邱強生

解析幾何的中心思想是把幾何問題歸結為代數問題:建立坐標系后,將空間中的點表示為坐標,線、面表示為方程,然后運用代數運算及變換達到幾何問題的解決.雖然這是解決解析幾何的通法,但在遇到有些選擇、填空題,特別是求解離心率問題時,要是能將題中的條件翻譯成幾何意義,直接利用初中平面幾何性質進行求解,則大大降低了試題的計算難度.
我們先看下面兩個簡單的例子.
生活中,每當一個問題的解決辦法已經很固定、很常規時,我們都很少再去想其他方法,殊不知,也許還有新的方法能夠更好地解決這個問題,只是需要我們去想、去總結、去創新!在遇到解析幾何的小題時,如果題目中出現了線段間的關系、角的大小、邊上的中線、中位線、角平分線等知識點時,那么我們就可以大膽猜想、廣泛聯想、全面設想初中的平面幾何知識,充分挖掘題目中的隱藏條件,最終會如醍醐灌頂,必有柳暗花明又一村之境界.