邱麗
摘 要 新時代背景下圖書館服務必須實現創新,加強智慧服務的構建。文章首先針對“互聯網+”給圖書館服務帶來的影響,然后針對當前圖書館服務中存在的不足進行分析,最后在“互聯網+”背景下,闡述了圖書館服務創新以及智慧服務的實現。
關鍵詞 “互聯網+”;圖書館服務;創新;智慧服務
中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708(2018)209-0153-02
圖書館作為知識的集中地,能夠為讀者提供知識服務,幫助其解決各種問題。隨著互聯網的不斷發展,目前社會已經進入到“互聯網+”時代,這對圖書館服務提出了全新的要求,必須要在服務工作上予以創新,并且著眼智慧服務,加快圖書館服務的創新和轉型,最大程度發揮出圖書館的知識服務作用。
1 “互聯網+”對圖書館服務產生的影響
所謂的“互聯網+”,這一概念最早出現在2015年政府工作報告當中,其指出“互聯網+”是一種嶄新的經濟模式,也就是將互聯網所具備的優勢與作用發揮出來,對其進行創新,使其深度融合到各個經濟領域當中,加強經濟產業的創新力和生產力,以互聯網為紐帶,加強各經濟產業之間的相互聯系。而隨著“互聯網+”的不斷實踐,其已經從單純的服務于經濟生產,轉向了社會各個領域。而在圖書館服務這個方面,“互聯網+”也已經展現出來諸多影響,迫使圖書館服務必須做出優化與改變。具體而言,“互聯網+”對圖書館服務的影響,主要表現在以下幾個方面。
首先,對于服務理念的影響。在以往的圖書館服務中,服務理念偏向于被動化,即讀者產生了需求,才會提供相應的服務,在讀者沒有需求的情況下,服務工作則處于停止的狀態。但是在“互聯網+”背景下,就要求圖書館服務理念要更加主動化,能夠在主動開展服務工作,在讀者產生需求之前,提前為其解決相關問題,從而給讀者創造更加良好的閱讀體驗。
其次,對于服務模式的影響。在傳統的圖書館服務中,服務模式較為傳統,信息化水平不高,主要以人力進行各種服務工作。而“互聯網+”強調了信息化與高效化,這就對圖書館服務模式產生了很大的影響,要求圖書館服務需要加強信息化的構建,借助互聯網,將不同方面的管理工作整合起來,形成一個整體,從而推動圖書館服務的不斷深入發展。
最后,對于服務素養的影響。管理人員是圖書館服務的核心所在,其素養高低直接關系到最終的服務效果。而“互聯網+”時代下,顯然對圖書館服務提出了諸多不一樣的要求,這就要求圖書館服務人員在自身素養上,需要實現對應的強化,加強對“互聯網+”這方面素養的培養,確保能夠適應“互聯網+”形勢下圖書館服務工作。
2 當前圖書館服務存在的不足
就目前的圖書館服務工作而言,在“互聯網+”的背景下,顯現出來更多的不足,這些都需要及時發現并且進行處理,才能為圖書館服務的創新和智慧服務的發展打下堅實的基礎。具體來說,目前圖書館服務存在的問題主要集中在以下幾個方面。
服務工作的主動性不強,不能為讀者創造良好的閱讀體驗。前文已經提到,傳統的圖書館服務模式較為被動,是在讀者產生問題需求之后,才能為其提供服務。這樣的模式,讀者不可避免會遭遇一些不良的閱讀體驗,如果遇到的問題不能得到有效解決,則會進一步增加讀者的負面情緒。所以,在“互聯網+”背景下,便需要關注服務主動性不強這一問題。
尚未形成智慧型的服務模式。智慧服務是圖書館服務的未來發展趨向,能夠為讀者創造更加優良的閱讀體驗。但是從目前的實際情況來看,還沒有形成智慧型的服務模式,在服務工作上的智慧程度較低,尤其是對讀者之間存在的差異無法實現有效識別,從而導致服務工作不夠精細化。
對于圖書館資源的開發利用還不夠充分。圖書館館藏資源是非常豐富的,完全可以看作是一座知識大山,其中蘊含著豐富的知識資源,如果不能對其進行開發利用,那么就導致這些知識資源沉睡在圖書館中,不能發揮作用。然而從目前的圖書館服務來講,對于館藏資源的開發利用還停留在較為表面的地步,資源的利用率較低。
圖書館資源的更新和整理尚且存在不足。在“互聯網+”背景下,各類數字化的資源越來越多,圖書館服務就需要關注資源更新和整理這方面的工作。但是從目前的實際情況來說,在資源更新和整理這方面還存在不足,尤其是檢索工作還不夠好,導致部分文獻資源的檢索困難,讓讀者無法快速閱覽。
3 “互聯網+”背景下圖書館服務創新和智慧服務構建
3.1 融入“互聯網+”構建全新的服務模式
針對當前服務工作主動性不強的問題,可以引入“互聯網+”,構建更加主動的圖書館服務模式。具體來說,可以在讀者與圖書館之間構建一個互聯網平臺,然后在其中設置各種服務功能,如文獻查詢、借讀預約、體驗調查等。圖書館可以通過這個互聯網平臺,對廣大讀者進行服務工作調研,以此改進服務工作。不僅如此,還可以在這個平臺上創設服務推薦功能,即根據讀者以往的閱讀記錄,為其推薦一些相似的書籍。或者是根據讀者以往的一些使用功能,為其構建個性化的服務。借助互聯網這一載體,將讀者和圖書館緊密聯系起來,能夠大大提高圖書館服務的主動性,切實解決讀者在圖書館閱讀中的各種問題,為他們創造一個良好的體驗環境,從而實現圖書館服務水平的不斷提高。
3.2 借助“互聯網+”創設智慧型的服務模式
智慧服務是一種基于計算機分析功能的自動性服務模式,可以通過網絡系統幫助讀者完成各種服務工作,減少了工作人員在其中的參與,提高服務工作的智慧水平。對于圖書館而言,就需要借助“互聯網+”,構建智慧型的服務模式。首先,要將圖書館各方面的服務信息實現整合。智慧服務的實現,是建立在大量數據基礎上的。所以,就需要將圖書館服務中的各項數據整合起來,形成智慧服務的基礎數據庫。比如要將讀者身份信息、借閱信息、圖書信息、檢索編碼、圖書位置、數字資源等各方面的數據進行整合,為智慧服務的實現打下堅實的基礎。其次,設置智慧服務終端。在整合數據,建立智慧服務系統的基礎上,還需要設置智慧服務終端,讓智慧服務的實現能夠有載體可依。具體來說,圖書館需要配置一批智慧服務終端,將其和智慧服務系統連接起來,通過智慧服務終端可以實現各種服務功能,如此也就大大提高了圖書館服務的自主性,增加了讀者的自主空間。
3.3 基于對象的多元化服務模式
對于圖書館而言,所服務的對象存在諸多差異,但是整體來說,可以分為學生、居民、教師等多種不同的類別。甚至還可以結合具體的行業,進行更加細致的劃分。鑒于此,就可以根據服務對象的不同類別,創設多元化的服務模式,讓圖書館服務更加精準化,提高服務效率。比如對于學生,其又可以根據不同學習層次,將其分為小學、初中、高中、大學等多種不同的層次,每個層次的服務需求都是不一樣的。對此,借助“互聯網+”技術,設置多層級的服務體系,依照讀者分類構建對應的服務功能。不僅如此,還可以針對服務對象的不同特點,在服務模式上予以創新。比如有的讀者不希望打擾,喜歡自主選擇。有的讀者希望有人講解,喜歡來自他人的推薦。對于這些不同的讀者類型,則可以進行劃分,然后在服務模式上體現出區別。
3.4 加強圖書館資源的更新和利用
要讓圖書館服務水平不斷提高,對于圖書館的資源就需要實現不斷更新以及開發利用。具體而言,在資源更新這個方面,也可以借助“互聯網+”,和其他圖書館進行資源分享,基于互聯網建立館藏數字資源的分享模式,將各自獨有的數字資源實現共享,從而增加這些資源的利用率。在進行圖書館資源的分享更新上,還需要進一步加強圖書館資源的利用。具體說來,一是要對圖書館資源進行整理挖掘,將同一類型的資源進行整合,編輯為圖書資源專輯。二是要對圖書館資源進行利用,可以和一些企事業單位進行對接,為其開放圖書館端口,為企業職工提供自我學習、查找資料的途徑,同時圖書館可以從企業處拿到一定的費用投入圖書館建設管理。三是對充分利用圖書館的條件,進行學習活動、學習講座等,將圖書館的資源充分利用起來,讓圖書館服務的成果更加顯著。
4 結論
在“互聯網+”時代下,圖書館服務需要實現創新,并且構建智慧服務模式。因此,必須要對當前圖書館服務存在的不足形成認識,同時了解“互聯網+”給圖書館服務工作帶來的影響,然后借助“互聯網+”,對圖書館服務工作做出創新改革,推動其不斷發展。
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