一個迷途少年的鳳凰涅槃

楊媛

新生入學工作剛剛落幕，我接手的是新初一五十班！

和往常一樣，辦公室里，桌子上依舊是堆積如山的作業，我水培的綠蘿仿佛也感受到了新學期的干勁，長勢十足！顏色也綠的耀眼！一杯熱水冒著熱氣！同事們都在為上課忙碌著，一片寂靜，只聽得到我批改作業時翻頁的聲音！

“報告”……

“進來”，我連頭也沒扭，無意識的回了一聲。

只聽見厚重的腳步聲朝我的方向走來，直立的站在我身邊，足足有三秒鐘！

這時我才從繁重的批改作業當中抬起了頭，推了推眼鏡，遲疑了一會兒，“你是……”

由于新接班，名字沒記清楚。我從這位男同學的眼睛里讀到的無疑是他對老師沒記住他的名字的失望。

“我是武悅鑫”，他顯然是認真的道出了他的姓氏。

這時我才開始認真的打量他，雜亂的頭發，白色的皮屑都能看的一清二楚，一雙眼睛清澈明亮，眼皮耷拉著，顯然是沒有休息好，挺立的鼻梁上有些黑，嘴巴，由于北方干燥的天氣，加上他的上火，或許是由于嘴巴干，他想潤濕嘴唇，來回舔的緣故，我看到他的上下嘴唇有些浮腫，有點香腸掛嘴上的意思。身上穿的是新發的校服，可是卻是臟亂不堪，下身穿的褲子沾滿了灰塵，腳上一雙運動鞋，鞋帶松散著，右腳的甚至被踩在了腳下，還散發出絲絲難聞的味道！

這時候我才想到我注意過這位同學，他上課時的精神狀態不好，經常打瞌睡，這種瞌睡并不是那種聽不懂老師講的內容無聊的只有睡覺的那種打瞌睡，他顯然是不想睡的，可是控制不住，有時候，我覺得他都想拿根火柴棒把眼睛支起來！開學一周，所有代課教師對他的評價都是這樣的！

“老師，我有自閉癥，我上網查過的，我會特別在意別人的話，我總覺得我身后總有人再說我的壞話，在宿舍在班里，總是有人說我是邪氣！我覺得我的自閉癥更加嚴重了！”悅鑫就這樣很堅定的對我說著。

“能給老師舉個例子嗎？”

我想通過例子再了解的細致一些。

“老師，我和武海濤是小學同學，我們關系很好，很幸運，我們又分到了一個班，他是我最好的朋友。那天，海濤的水杯沒拿在宿舍，我剛好接了一杯熱水放在了桌子上，他過來順手就端起來喝，我立馬阻止，海濤覺得我小氣，不讓他用我的杯子。其實，老師，我不讓他喝水是因為水太燙，我怕燙到他。可是我發現，他最近都不理我，回宿舍也不和我一起，吃飯也不和我相跟，他肯定是生我的氣！”他說著，兩個手不停地攥著。

我耐心的聽完他的話，拉起了他的手，明顯感覺到了他手心里的冷汗，還感受到了他的緊張！

“悅鑫，老師覺得海濤可能真的沒想那么多，你還可以和他解釋呢，與同學相處，我們有時候要主動，當遇到一些心結的時候，自己要嘗試著去解開他！”這時候我注意到他稍微放松了些。

“如果老師沒聽錯，剛才你提到了自閉癥，我是國家心理三級咨詢師，你相信老師嗎？”他鄭重的點了點頭。

“據老師對自閉癥的了解，再加上聽了你剛才說的，我敢肯定你不是自閉癥，你只是有點內向，在與同學的相處上有點手忙腳亂而已。不要自己嚇唬自己，好嗎？”這是他將我的手攥得更緊了！

“老師，他們總說我怪，說我是傻子，你說我傻嗎？”

他不再像先前那般緊張了，我們的談話越來越像是朋友間的聊天，他好像要向我吐露積壓已久的心聲！

“為什么要在意別人的看法呢，老師覺得，悅鑫說話條理清晰，思維敏捷，表達清楚，是個很有潛力的學生呢，如果你能夠注意點自己的著裝，比如把頭發、臉洗干凈，衣服洗干凈，讓自己精干利索些，同學們就會改變他們的看法的，就不會在背后議論你了！相信老師。”聽了我的話，他好像有了自信心，說道“我試試吧，老師，你是學心理的，我以后有什么問題能找你嗎？”

“樂意效勞，義不容辭。”我微笑著和他說道。

就此，結束了我們的第一次談話！

周二，我和悅鑫談話的第二天，我的早讀，走進教室，我有意識的注意了一下武悅鑫，與昨天相比，真的是判若兩人，盡管他的校服還是有些臟！整堂課，他的狀態還是有些不好，可是我看到了他的努力，他努力想讓自己清醒起來，用圓規無情的刺著自己，我莫名的多了份擔憂！

下課，我把武悅鑫叫到辦公室，這次我沒有讓他站著，而是搬了把椅子讓他坐了下來，我說：“今天的悅鑫不一樣喔，從頭到腳都讓人有種說不出的感覺，悅鑫，你知道嗎，今天你的表現，我們同學都看見了，你沒有感覺到嗎？”

聽了我的話，他嘴角露出了一絲羞澀的微笑。微笑過后，他鄭重的和我說：“老師，我還是覺得他們看不起我，我該怎么辦呢？”

“老師覺得你應該在學習上多下點功夫，我們現階段最主要的任務就是學習，學習搞上去了，同學們自然而然就會對你刮目相看了，你是咱們班讀書最多的，又是歷史課代表，老師相信你，你一定可以做到！”我說道。

我們的第二次談話很簡短，接下來他的表現顯然是把我的話聽進去了！

10中旬，我們迎來了入初中的第一次考試，成績單下來，我一眼就看到了武悅鑫的成績，比小升初進步了30名（年級里）。現在的他，不再是那個邋里邋遢，不修邊幅的武悅鑫，他現在自信，雖然課堂上狀態還是不理想，但是他在改變著，進步著！

辦公室里，我和武悅鑫，朋友間談話，我們足足談了一中午，我們聊班里事情，聊我的高中大學，談天說地，說的意猶未盡！

期中考試，如期而至，成績出來，武悅鑫是年級40名，比上次又進步了！我和他相視而笑！

我們后來的談話不在那么的正式，或者是在樓道，或者是在講臺，或者是幾句話，或者是一個眼神！

第三次月考，看到成績，我徹底的放心了，武悅鑫，21名，他一次一次的進步，他越來越自信，越來越能獨當一面，他認真的履行著歷史課代表的職責，同學們不在說他的壞話，不在他的身后指指點點，他真正的成了自己的主宰者！

從迷茫的“自閉癥患者”到如今的年級標兵；從邋里邋遢的少年到現在的自理能力極強的男孩，我見證了他的完美蛻變，他真正地完成了鳳凰涅槃，相信他的未來不可限量，希望他就這樣一直做自己的主宰者！