奇妙的孩子世界

孫淑萍

摘要：孩子的世界奇妙無窮。語文教學中，老師應讓孩子們親身參與、親自體驗，不必一一代勞或面面俱到，那么你就會收獲到意想不到的驚喜。

關鍵詞：語文教學；學生；奇妙

中圖分類號：G623.2文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2018）03-0072-01

四年級第四單元是同學們最感興趣的一組課文。

瞧！《貓》、《鵝 》、《大白鵝》、《母雞》，這里哪種動物不是與我們朝夕相處的呢？可是，在教學《母雞》這課時，卻讓我有喜有憂。

《母雞》是一篇略讀課文，內容淺顯，學生就更容易理解了，再加上學生預習的很好。學完課文內容我們只花了短短30分鐘。

"進行下一個環節--聯系實際談談你對母雞的認識吧。"隨著我的一聲令下，一只只小手踴躍舉起，就像春天的花朵競相開放。

小耀：我知道了母雞孵蛋要媽媽幫忙，雞蛋要一個一個翻來翻去。

小蓮：不會吧？是母雞下蛋，公雞孵蛋！你說錯了。

小耀：我是親眼看到的，你是親眼看到的嗎？

小蓮：每次母雞下了蛋出來，公雞就跳進去孵蛋的，我沒瞎說。

小琴：我看到了 。

小宇：我也看到了。

小俊：我也看到了。

小玉：好好好，暫停，先聽我說個故事，我家有只老母雞，不見了，過了好長時間，哎，居然帶了16只小雞回家了，是奶奶先發現的，奶奶開心得跳舞似的叫我們快出來看，我看著一只只小雞圍在雞媽媽周圍真是太可愛了。一位鄰居阿姨告訴媽媽說，老母雞是從草堆里出來的。我們連忙跑到房屋后面的草堆去看，原來草堆有個大洞，里面還有好多蛋殼。你們想想，怎么可能是公雞孵蛋呢？……