邱廣娟
中圖分類號:G633.41文獻標(biāo)識碼:B文章編號:1672-1578(2018)09-0123-01
古代大教育家孔子說:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者"??鬃舆@句話為我們揭示了一個怎樣才能取得好的學(xué)習(xí)效果的道理:就是對學(xué)習(xí)的熱愛。不同的人在同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)效果不一樣,自身的素質(zhì)固然是一個方面,更加重要的還在于學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)內(nèi)容的態(tài)度或感覺。這里所謂的態(tài)度和感覺指的就是學(xué)習(xí)的興趣。
"興趣"是學(xué)好英語的前提,它能喚起學(xué)生的好奇心和迫切的求知欲。怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性呢?
1.營造輕松活躍的課堂氛圍
興趣教學(xué)法可以有效的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,一直是教師所追求的教學(xué)方式之一。想要積極有效的進行興趣教學(xué)法,首要前提是營造出一個輕松活躍的課堂氛圍,這樣才可以為實施興趣教學(xué)法做出積極的鋪墊。首先,學(xué)生心中對于初中的學(xué)習(xí)和環(huán)境都存在著一定的抵觸心理,在課堂上對于教師的畏懼心理使得他們的思維不能進行有效的調(diào)動,因此教師首先要培養(yǎng)一個和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生心中對于教師感到親切,使得學(xué)生可以樂于跟從教師學(xué)習(xí)知識,這對于學(xué)生積極的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響。教師可以從小事做起,耐心的對學(xué)生進行知識的講解,通過這種方式讓學(xué)生對于教師感到親切。然后就是課堂氣氛的營造,對此教師要改變傳統(tǒng)的填鴨式的教學(xué)觀念,采取一些新奇有趣的方式作為講課的開端。比如,在課前放一曲輕松的英語歌曲讓學(xué)生欣賞,這樣不僅可以營造一個英語學(xué)習(xí)的氛圍,還可以有效的讓學(xué)生思想得以放松,為接下來的學(xué)習(xí)做出鋪墊。……