校園體育文化與大學生思想政治教育的關系

石睿　左楊陽

摘 要 隨著全國高校招生規模的不斷提高，在校學生人數較多，學生思想政治教育面臨嚴峻考驗，校園文化是思想政治教育的重要形式，各地高校十分重視校園文化的建設，開展各種形式的活動豐富學校校園文化，但卻忽略體育課程在校園教育中的作用，忽視校園體育文化對思想政治教育的影響，本文著重研究校園體育文化與大學生思想政治教育的關系，分析校園體育文化中大學生思想政治教育中的重要性，通過校園體育文化建設提高學生的自主意識，對學習和生活的興趣，使他們在正確的價值觀指導下身心得到健康成長。

關鍵詞 校園體育文化 大學生 思想政治教育

中圖分類號：G807 文獻標識碼：A

校園體育文化是以學生為主體，教師為主導，以提高學生綜合素質為目的，通過參與體育活動，學習體育相關知識，豐富校園文化結構和內容，營造高校校園良好的學習氣氛和氛圍。高校校園文化主要包含校園體育的制度、對體育活動的宣傳、學生的體育道德和體育風尚、學校體育教師的師資能力和學生獲得體育知識的途徑、以及學校領導對體育活動開展的重視程度等。

1校園體育文化的作用

1.1規范學生行為的作用

體育教育和文化課的教育不同，文化課的教育是一種單向教育，學生參與性較差，以老師授受知識，學生學習知識為主要學習方式。而體育教育是師生雙方共同參與活動的教育，在進行體育活動中，有體育規則的要求和行為的規范，能夠潛移默化的讓學生以后進入社會后能夠快速融入社會，遵守社會相關秩序，承擔相應的責任，提高自身的發展。

1.2促進學生身心發展的作用

體育能夠使人的身體中樞神經得到提升和優化，能夠使人精神充沛，意識清晰，反應迅速。長期進行運動鍛煉可以讓人身體各個器官機能得到更好的成長，有一個健康的體魄，從而提高學生的學習效果，生活更有活力，態度積極向上，能夠排解各方面帶給自己的負面情趣，調整自我心理狀態，能夠更好的適應現代社會的復雜現象。所以多彩的校內體育活動能夠讓學生有一個健康的身體和良好的心理狀態。

1.3提高學生溝通能力的作用

現如今通訊技術的發展導致越來越多學生面對面溝通的阻礙越來越明顯，大多數學生都通過網絡來進行交流，每天接觸最多的是手機和電腦。豐富的學校體育活動能夠讓學生走出宿舍，走向操場，與更多的同學和老師進行互動，加強相互之間的溝通交流，能夠讓老師通過溝通了解學生心理狀態的同時，還能提高班級和學院的凝聚力。

2校園體育文化與大學生思想政治教育的相互關系

高校開展思想政治方面的教育，目的是為了讓學生有良好的思想品質，培養愛國精神和民族精神，了解國內外形勢，指導學生有正確的三觀，使學生有良好的集體意識，能夠把握社會的發展方向。思想政治教育的內容主要包括相關哲學理論教育、時事政治，掌握和了解政治相關思維，對學生進行學習和心理輔導使學生形成正確的政治理念。

高校體育文化開展的好會促進思想政治教育的順利開展。在綜合分析體育文化和思想政治教育后，我們發現思想政治教育與體育文化的關系是相互影響的，思想政治教育的相關實質是體育活動開展的目的之一，政治教育在有些方面也能提升體育的相關文化，培養高校學生的思想覺悟。來自德國的注明教育學家貝爾的觀點“本質上，真正的體育就是品德教育”；而我國偉大領袖毛澤東則在他的著名體育論文《體育之研究》中表示。“體育之道，配德育與智育，而德育皆寄于體，無體是無德治也。”

3校園體育文化對推動思想政治教育的作用

3.1校園體育文化可以幫助學生培養良好的道德品質

思想道德教育對提高大學生綜合素質起著重要的影響。校園體育文化是思想道德教育的另一種形式，豐富大學生課余生活能夠幫助完善其道德修養。校園體育活動能讓學生突破自我通過公平競爭，團結合作培養大學生的能力和素養，使大學生能夠更好地認識團結、友愛、拼搏、進取等一系列優良品質。鍛煉大學生的組織能力、應變和適應能力，提局其責任感，培養自主創新能力等，都是體育文化教育對大學生思想道德教育和自身素養提高的作用體現。校園體育文化對大學生的發展具有良好的導向作用和教育功能，經常組織一定形式的體育文化活動，可間接對大學生的道德修養帶來潛移默化的影響。

3.2校園體育文化為思想政治教育提供良好的環境，促進良好學風和校風的形成

體育具有催人積極向上，奮進，既包含集體主義、開拓進取，勇于奮斗的拼搏精神，又不乏實事求是、科學進去的探索精神。開展豐富多彩的校園體育文化能夠讓學生感受體育精神，形成文化素養。

3.3校園體育文化對大學生心理素質起積極調解的作用

現如今，各高校大學生普遍面臨著多種多樣的心理壓力，如：就業壓力、交友壓力、家庭條件困難的壓力，畢業生畢業的壓力等。各高校都在研究用何種方式解決高校大學生的各種壓力，校園體育文化可以增加學生的身心素質，增強學生面對成功的喜悅和解決失敗的能力，學生參加體育活動是對自己身心能力的超越，也是對內心壓力的緩解和釋放。所以體育文化可以對學生心理素質起著良好的調解作用。