淺談如何寫好人物故事

趙曉芳

【摘 要】人是廣播節目中的關鍵素材，個體的語言、行動、性格、內心組成了整個社會的喜怒哀樂、善惡美丑。無論是人物專題還是事件報道，正是通過對每個個體的挖掘，講好人物故事，反映世間百態、謳歌社會主流。作為個體，人物故事應該寫出人的精神；對應其社會屬性，人物故事又應該形成一股強大的情感，或催人奮進，或引人深思。因此如何寫好人物故事，筆者將結合自己的工作親歷，從挖掘個性和尋求共鳴兩方面作簡要闡述。

【關鍵詞】廣播 人物 個性 共鳴

做廣播記者轉眼十年，采訪撰寫的稿件涉及民生、熱點、人物等很多方面，無論是人物專題還是事件報道往往都圍繞著人物展開，寫好人物故事就成了關鍵。每個人作為一個獨立的個體都有自己的性格特點、行為方式，可以稱其為個性；從社會屬性來說，每個人的語言、行動、性格、內心又都是組成這個社會善惡美丑的元素，需要總結、提煉、升華，形成一股強大的情感。結合自己的工作親歷，我認為寫好人物故事正可以從這兩方面入手，一抓住人物個性；二抓準情感共鳴。

一、 抓住人物個性

著名的戰地攝影記者羅伯特·卡帕說過，“如果你的照片拍得不夠好，那是因為你離得還不夠近”。想要寫出真實而又兼具個性的人物，深入的采訪是至關重要的切入口。

1.離采訪對象近些再近些。除了特定的人物訪談類節目，要在特定的直播間或者是錄影棚內完成，突出個性的人物報道，最關鍵的恰恰是要還原采訪對象工作或者生活的原貌，捕捉常態從而尋找個性。

多年前我采寫過一期關于進城務工人員子女學習生活的專題，題目為《同在一片藍天下》，主人公是一個十一歲的女孩。采訪前，老師就介紹說她并不善言談，讓我有個心理準備。學校的采訪過程進行得很拘謹，正好到了放學時間，我提出跟她一起回家看看，當時她有些遲疑，但還是同意了我的要求。回家的路有相當長的一段是泥濘的山路，她一路提醒我要注意安全，我一個大人反而找到了被保護的感覺。相比學校，回家的路可能更容易讓她放松，所以一路上話倒是多了起來。進了屋她有些尷尬，不僅因為這只是一間十幾平米的房子，更為屋里散落得沒有來得及收拾的飲料瓶。我趕緊幫她一起收拾，她卻一直讓我坐，對話間我明顯感受到了一個十幾歲孩子的窘迫，這時她完全沒有了放學路上的輕松。看著她的背影，我的心里泛起了酸酸的感覺。

如果沒有跟她一起回家，可能這次采訪就平淡無奇地結束了。可正是有了學校、回家路、家里這一系列采訪環境的變化，才讓我捕捉到了她內心的糾結。這些跟隨父母到城市里生活的農村孩子其實依然保持著老家的生活狀態，童年沒有玩具，沒有公園，小小年紀他們是父母的幫手。和老家的孩子相比，他們可能時時處處還要受到二元結構的困擾，不知道他們幼小的心靈是如何調節的，也不知道給予怎樣的幫助才能縮小這種困擾。于是這篇報道的題目就是《同在一片藍天下》，以此引發人們對于進城務工人員子女的關注與思考。

2.細節處捕捉人物個性。細節描寫在人物報道中往往至關重要，一兩個細節抓住，寫透，人物的個性就可以力透紙背。

丹東有個兒童勵志會，專門幫助家庭困難的孩子完成學業。有一次，我跟隨勵志會工作人員到鳳城走訪了幾戶勵志兒童家庭，有一戶家庭，家長明顯對這一突如其來的舉動沒有準備，剛剛干完農活兒的手，滿是泥土，一個勁地往身后藏，但工作人員們就像沒有看到手上的泥，依舊緊緊地握上去。以這樣的握手來打破初見面時候的尷尬，讓這些家庭無論處于何種狀況下，都能感受到勵志會幫助孩子的決心，同時也不讓他們有過度的自卑，人也許生來不同，遇到的境況也不盡相同，但只要自己努力，終可以改變而去，迎來更好的生活。

現在勵志會有上百名勵志兒童，他們個個品學兼優，為了讓家境貧寒的他們完成學業，勵志會的另外一邊連接著熱心公益的企業、團體、個人。每次走訪路上工作人員都只吃面包、喝牛奶，而且都是自己出發之前就買好，帶上車，也不讓吃飯占用寶貴的走訪時間，這個細節由衷地讓愛心企業佩服，使得兒童勵志會產生向心力，能夠越做越大，越做越好。

二、尋求情感共鳴

人都是有情感的，好的人物報道就是要在客觀敘述中引發人們情感的共鳴。

1.對素材進行篩選。人物報道無論是事前得到的資料，還是自己深入采訪的內容，都是成稿時的關鍵素材，若想引發情感共鳴，必須對素材進行篩選，突出主題。

在一期描寫女檢察官的專題當中，素材有兩大塊內容，一是偵辦的案件，二是家庭生活。作為一名從業二十多年的優秀檢察官，經她手的案件無數，但作為普通聽眾，大家更容易對什么案件感興趣，什么案件的偵辦更能反映出她的特點，我在眾多案件中只選擇了兩件，一件是創下了丹東地區偵辦速度最快紀錄的案件；另一件中心內容是因為她的介入，對案件材料認真比對，又發現了三人有嫌疑。兩起案件寥寥數百字，素材精選對準了檢察官辦案的兩大特點：快、準，一個女檢察官抓鐵有痕的辦事作風很好地被烘托出來。這兩個案例也很好回應了從業二十年，經辦一千七百多起案件，準確率百分之百這樣一個業績。

2.反復詠嘆強化人物性格。反復詠嘆一般是詩歌當中常用的藝術手法，讓最能激發感情或最能標示感情發展線索的語句反復出現達到抒情的目的。之前這種藝術手法只在詩歌作品當中見到，后來有機會看了話劇《一個陌生女人的來信》，劇中多次出現演員將同一句臺詞、同一動作重復三遍甚至更多，并且每一遍重復演繹感情處理都富于層次，當時我就被深深地震撼，其實這種反復詠嘆的手法在寫好人物故事方面也可以恰到好處地強化人物內心和精神。

今年三八節前夕，我在一篇農村題材的人物專題中，嘗試用了這種方法，收效顯著。這是一個農村婦女帶領全家脫貧致富的故事，采訪中她反復提到，“人窮，更得踏實肯干”。后來落筆的時候，我就用這句話來表現她身處困境仍然堅持，努力追求更好生活的信念。每次用到這句話都會對應她生活中出現的一次困境，每一次出現都讓人聽著由衷地心疼，由此表現了人物堅韌的性格，而到最后，她辦起了鄉村農家樂，讓一家人過上了好日子，那種甜蜜的幸福感，正是源于踏實肯干的信念，從而產生一種催人奮進的情感共鳴。

【參考文獻】

[1]費偉偉.人民日報記者說典型人物采訪與寫作.[M] ，北京：人民日報出版社，2016年4月1日