李文曦
【摘要】敬老、愛老是我們中華民族傳承五千年的傳統美德,也是我們從先輩那里傳承下來的一筆寶貴的精神財富,是我們國家和民族文明、進步的表現。正所謂滴水之恩當涌泉相報,別人給予的恩惠我們不能忘記,要銘記于心并且用實際行動去回饋,去感恩別人的付出,陌生給予的關愛我們尚且要銘記,那么父母給予我們的養育之恩,又怎能忘記呢?做人不能忘記自己的本源,所以,我們應該從自身做起,推崇孝親的風尚。讓親情縈繞在我們身邊,讓愛的光芒圍繞我們的生活。
【關鍵詞】推崇 孝親 風尚 問題
【中圖分類號】D648 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)24-0234-02
親情是永恒的話題,父母之愛,重于泰山,他們帶給我們生命,給予我們家庭的溫暖,教育我們成人,從而回饋社會。這一切的一切我們都應該銘記于心。父母的愛是無私的,他們或許從來沒想過讓我們回報什么,但是,我們應該自己盡自己最大的努力去做到,不辜負他們的期望,不愧對自己的心。古往今來,凡是有所成就的人無一不具備這種高尚的品質。因為如果連父母都不孝敬,那么何談大愛于國家,于人民。曾為新中國創建立下赫赫戰功的陳毅元帥“官”大不變兒子身份,身在要職,公務繁忙仍然回家探母,為癱瘓的母親洗尿褲;身為國家領導人,改革開放的總設計師鄧小平爺爺,為“高”不望敬孝之心,對繼母關心備至,對待其如同生母,幾十年如一如日,高尚的品格,為世人所敬仰。
一、孝親的重要意義
“孝”,作為中華民族的優良傳統,首先是一種社會所廣泛認同的道德準則,而這種道德的約束是普遍使用于處理家庭中長輩同子女之間關系。但是到了法治社會,我們面對的不僅僅是道德的約束,同時還有法律的制約,法律要求我們孝敬父母,對其盡到應盡的贍養義務。而隨著中國社會文明的不斷發展,社會的不斷進步,“孝”也別不斷地豐富和賦予新的內容。但是無論社會如何發展,科技怎么進步,不變的都是,我們中華民族的傳統美德,百善孝為先。
二、目前落實孝親風尚存在的問題
1.社會推廣力度不足
我們都知道,孝順是我們中華民族的傳統美德,也是我們一直傳承下來的作為行為準則之一的優良傳統。不可否認,大多數人都能夠自覺地去做到孝順父母,但是我們不能因為很多約定俗成就忽視這方面的教育。我們都應該知道,時代在不斷進步,很多事情也都在不斷發展,科技時代,信息時代的來臨,有利有弊。人情現在的淡薄,人們現在對身邊人的忽視,都是我們應該面對的問題。但是恰恰最應該重視的問題沒有得到很好的重視和發展,孝親就是其中之一。
2.法律制約不足
孝親在很大程度上,很長一段時間內,都是依靠道德達到約束的目的的。但是,不可否認,盡管我們都知道,孝親是我們應盡的義務,也是我們由心出發愿意去主動完成的事情,但是仍然有很多有兒女的老人甚至流落街頭。這就說明,我們不能以惡意的眼光看待世界,但是卻不能忽視,這世界上確實存在很多心懷惡意的人,而對于這些人,道德的約束顯得太過無力,所以就必須應用法律的武器,讓他們知道什么該做,什么不該做。
三、如何更好的推崇孝親風尚
1.加大社會推廣
教育的力量是不容忽視的,人,本不是生來就了解很多社會準則,而教育在其中就扮演著極其重要的位置。所以,為了更好的落實孝親這項傳統美德,我們就需要加大教育力度,更好的進行社會推廣,讓人們在潛移默化當中去認識到孝親的重要性,并且身體力行的去完成。畢竟,孝親,本就是由心出發的一項自主性活動,我們更應該做的是,改變一個人內心的準組,讓他們做事從被動變成主動。這樣才能更好的實現孝親的推廣。特別是義務教育階段,小學作為一個開始,更應該注重孩子孝親方面的培養。從小讓孩子們認識到父母的不容易,并且學會感恩,這樣長大之后,他們才會自主做到孝親。比如,在日常教學當中,加入一門親教課程,課堂上,主要講授父母的辛苦,教育孩子們要好好孝敬父母,并且除了書本作業,還可以留一些親子共同完成的作業。
2.細化法律條文
孝親本應該是親情的體現,是愛的表現,但是仍然有很多人在長大之后,不能主動去盡到自己贍養父母的義務。這時候,就需要法律的制約,因為失去了道德的自我制約,就需要法律來進行外力的干涉。但是,畢竟法律條文是有限的,而孝親這種行為本就是愛的體現,很多細化的環節不能清晰表現出來。所以,為了子女能夠在失去道德制約的時候,盡到孝親的義務,就要細化法律條文,不能僅僅在贍養費用上有所表明,也要注重為人父母者的內心世界。因為老人在生命走過大半之后,更多的已經沒有那么在乎物質條件,更多注重的是陪伴。孩子隨著年齡的增長,對社會了解也越來越多,在法制社會,通過科普相關法律條文,告訴他們,孝親不止是道德的要求,還是法律上應盡的義務。
四、總結
孝親,是我們中華民族的傳統美德,希望能夠得到最好的發揚與傳承,我們應該從自身出發,讓愛的氣息縈繞身邊。
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