對農家書屋建設的思考

朱艷

【摘 要】近年來，帶著黨的溫暖，憑著自身赤誠，為了農村美好，秉承著堅定信念，合理規劃、科學發展，在美麗新農村農民的家門口建成了自己的圖書館：農家書屋。讓文化氣息溢滿了每個農民朋友的心田，讓文化力量走在農民致富的最前沿，農家書屋——我們的家。

【關鍵詞】農家書屋；可持續發展；美麗新農村

中圖分類號：G258 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）13-0244-01

一、農家書屋改變了農民的業余生活

農家書屋豐富農民群眾精神生活，深受百姓喜愛。以前農村三天兩頭打牌，賭桌上人滿為患，充滿了負能量。人們沒有渴望知識，沉溺于吃喝玩樂安逸生活。經過這些年政府對農村重視，給每個村建立農家書屋，并開展一系列相關活動，結合村干部積極配合，把新農村建設出一片新氣息。農家書屋環境美，吸引了村民們看書，農家書屋各類書多，吸引了很多愛看書村民前來尋找知識，農家書屋活動多多，吸引了村民前來參加活動，獲得村民們一致好評。農家書屋帶動了全村人看書熱情和對知識需求，解決農民“買書難、看書難、借書難”問題。作為管理部門，要使農家書屋充分發揮其作用，不再僅僅局限于對書屋管理，經常性開展一系列讀書活動讓農民朋友增強讀書興趣，利用農家書屋良好學習氛圍為農民朋友創造出良好讀書環境。如根據書屋自身特點，因勢利導，組織開展“讀書節”“全村讀書日”“生產經驗介紹會”，或聘請專家組織開展農業科技專題講座和現場指導等活動來激發書屋活力；建立遠程教育網站，加快信息傳播速度，實現文化信息資源共享；聘請專職書屋管理員、專業網站維護員進行維護管理以及解答農民們在讀書過程中遇到問題。總之，要讓書屋“活”起來，讓農民們寓學于樂，使“農家書屋”真正成為農民朋友們學習知識大課堂，脫貧致富好幫手。

二、農家書屋建設中存在問題

農家書屋發展也存在很多需要進一步完善和解決的問題。

（一）大多農村依托建設村級活動場所之際，添置一些圖書，之后每年新增數量有限；農家書屋建成使用后，沒有建立相應監管機制，對其日常運行缺乏有效管理和引導，書屋發揮作用有限；書本破損后，沒能及時修補。

（二）書屋缺乏購書經費，自購實用新書少，受贈舊書多，有些知識內容解決不了生產實際問題，滿足不了生產及生活娛樂所需，激發不了農民閱讀興趣；即使有也只是少數幾種黨報黨刊，基本無更新渠道，書屋只能維持現狀。

（三）目前書屋管理人員基本上都是由村里成員兼任，均為義務管理者，無暇或無能力鉆研專業知識，管理上也僅僅是傳統借還服務，無法保證書屋開放時間；管理人員并不太清楚圖書具體情況，缺少對圖書推薦宣傳，不利于圖書功能發揮和閱讀活動推廣。

（四）目前，農村居家大多數是老人和孩子。書屋雖然建起來，但圖書借閱率偏低，借書大部分是中小學生，所借書目多為少兒和文化類書籍，大部分圖書處于閑置狀態。

三、農家書屋可持續發展的思考

為了農家書屋不流于形式，真正成為為農民建立的學習知識、提高自身素質文化平臺，可持續發展應做好以下環節：

（一）完善運行機制

1.在機制方面

2.在管理方面

3.在服務范圍方面

（二）落實人員、經費、場地

所以，農家書屋革命尚未成功，還得繼續努力。讓書本覆蓋整個農村，讓知識流入農村，讓百姓真正融入學習當中，豐富其精神生活。老人捧著養生書，青年拿著科技書，孩子們欣賞趣味童話，離開賭桌，走進書屋。

四、結束語

知識就是力量，讓知識在農村廣闊土地上滋長，真正發揮農家書屋功能。朋友們！常在書屋轉，志趣得頤養。常讀農家書，知識灑芬芳。書籍是我們永遠朋友！書屋是我們的家！使農家書屋在美麗新農村的建設上發揮效應，建設富強、民主、文明、和諧、美麗新農村。

參考文獻：

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