杜突飛
摘要:高中化學(xué)作為高中階段重要的科目,學(xué)好化學(xué)對于高中生來說至關(guān)重要,如何進行高效的學(xué)習(xí)則是作為高中化學(xué)教師的職責(zé),高中化學(xué)有它自身的特點,老師要不斷提高自身教學(xué)水平、創(chuàng)新教育方式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極引導(dǎo)學(xué)生進行高效率的學(xué)習(xí)。
關(guān)鍵詞:高中化學(xué);學(xué)習(xí)技巧;學(xué)習(xí)效率
一、引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技巧,提高學(xué)習(xí)效率
化學(xué)在資源利用、環(huán)境保護等與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)的領(lǐng)域發(fā)揮著積極的作用,通過提問學(xué)生下列哪些做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背?(1)改進汽車尾氣凈化技術(shù),減少大氣污染物的排放。(2)開發(fā)利用可再生能源,減少化石燃料的使用。(3)研發(fā)可降解高分子材料,減少“白色污染”。(4)過度開發(fā)礦物資源,促進地方經(jīng)濟發(fā)展。通過提問活躍課堂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生掌握一些學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)技巧的正確掌握對于學(xué)習(xí)有事半功倍的效果,作為高中化學(xué)教師要積極引導(dǎo)學(xué)生在做題的過程中總結(jié)解題技巧,在上課的時候跟同學(xué)分享如何記憶才能更加深刻的技巧。例如首先要引導(dǎo)學(xué)生了解到什么是可持續(xù)發(fā)展理念,什么是可再生能源,什么是白色污染,什么是化石燃料等等這些問題,只有在充分掌握了這些的基礎(chǔ)上才能高效率地進行題目分析然后解題。通過回想老師在碰到這類題目時是怎樣解答的,再依據(jù)已經(jīng)給出的解題條件解題,作為教師在這一解題過程中要讓學(xué)生知道聯(lián)系生活實際發(fā)散思維是化學(xué)解題中經(jīng)常用到的方法,法從而提高學(xué)生的解題能力。……