大學英語翻譯教學的問題與對策

【摘要】隨著我國經濟的快速發展，我國與世界各國的交流日益增多，急需擁有大量高素質翻譯人才，而大學是培養高級英語翻譯人才的場所。但筆者在調查中發現，我國大學英語翻譯教學中還存在著諸多不足，嚴重制約著大學英語翻譯教學質量的提高。本文首先指出了我國大學英語翻譯教學中存在的問題，接著提出了提高大學英語翻譯教學質量的主要策略，希望有利于提高我國大學英語翻譯教學質量。

【關鍵詞】大學英語；翻譯教學；問題；對策

【作者簡介】姜珊，遼寧對外經貿學院。

大學英語課是我國高校設置的一門必修課，利用大學英語教學可以提高大學生的英語水平。但在時代的快速發展過程中，社會各界對大學畢業的英語能力提出了更高的要求，比如英語翻譯能力。最近幾年，我國對外貿易不斷增多，國際交流日益頻繁，必須擁有高素質英語翻譯人才，才能促進國家經濟的健康發展。當前大多大學生一味重視四、六級考試，教師也將聽說讀寫能力的培養作為自己教學工作的重點，造成多數大學生不具備較高的英語翻譯水平。隨著我國大學英語教學不斷開展深入改革，設計了大量英語教學課程，大學英語翻譯課就是其中的一種，但在實際教學中發現，大量大學四年級學生不會使用英語制作個人簡歷、完成論文摘要等工作，所以幫助當代大學生提高英語翻譯水平，成為擺在當前大學英語教師面前的主要任務，本文主要指出了大學英語翻譯教學中存在的問題，并提出了針對性解決策略，希望有利于促進大學生的全面發展。……