古詩意象審美 品味古風古韻

劉建梅

【摘要】中華文化源遠流長，古詩詞更是在祖國文化史上有著不可替代的地位，帶領孩子走進傳統(tǒng)文化，通過領悟漢字的意像審美，敘事的意像審美，人物的意像審美，來感受古詩詞文化的精華，是我們的責任與義務，在小學古詩古詩詞的教學中，要善于引導學生感悟其中美的意境，細品古詩詞的古風古韻。

【關鍵詞】意象審美 漢字意象 敘事意象 人物意象

【中圖分類號】G623.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）12-0191-02

作為中國文學的經(jīng)典，古詩詞里有許多膾炙人口的優(yōu)秀作品，表現(xiàn)了中國人豐富的文化心靈、人性內(nèi)涵和審美理想，值得我們反復欣賞領會。小學古詩詞教學中，審美是教學中重要的價值取向，但在教學中，古詩的審美很難落實到教學課堂上。為此，本文結(jié)合自己的教學實際，談談小學古詩詞的意象審美。

一、漢字的意象審美

作為古詩詞中的一種文學意象，“月”、“雁”、“菊”、“梅”等文學意象在中國歷史和文化藝術中占有非常重要的地位，豐富并且拓展了古詩詞的內(nèi)容，它們在古詩中所表現(xiàn)出來的意境美，給我們帶來了的美好的享受。

1.明月審美 令人回味

比如王昌齡的《出塞》：“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”這里的“秦時明月漢時關”是指秦漢時的明月，秦漢時的關，這是一種“互文見義”，暗示了明月還是秦漢時的明月，邊關還是秦漢時的邊關，可是這里的戰(zhàn)事自秦漢以來卻從不曾間斷過，寫出了時間的久遠，戰(zhàn)事的頻繁，詩人的“秦時明月”描繪出一幅壯闊的月夜之景，勾勒了一輪冷月照邊關的蒼涼景象，既引起了人們對曾經(jīng)的戰(zhàn)爭的回憶，又是對現(xiàn)在將士們征戰(zhàn)沙場的的見證，空間宏大，場面壯闊，詩人對“月”這種穿越時空的美的描繪，令人叫絕。

2.大雁南飛 意境無窮

高適的《別董大》“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”詩中前兩句“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”，用白描手法寫眼前之景：北風呼嘯，黃云漫天，遮天蔽日，到處都是灰蒙蒙的一片，云似乎也變成了黃色，陽光也淡然失色，大雪紛紛揚揚地飄落，群雁排著整齊的隊形向南飛去。作者描繪的氣勢磅礴，但是卻暗示了友人的人生之路坎坷，大雁南飛，友人即將孤獨遠去，詩人在這荒寒壯闊的環(huán)境，送別身懷絕技卻又無人賞識的音樂家，平添了詩人對友人真摯而懇切地勸勉之情，雁南飛，友人遠離，無限不舍在詩中。

二、敘事的意象審美

敘事詩，基本上都有完整的故事情節(jié)及人物形象。詩人在文中安排文章的素材，比如時間，地點，人物，事件，這些都要為表現(xiàn)古詩的內(nèi)涵，人物形象的塑造，感情的抒發(fā)而精心地組織，使文章文情結(jié)合，融會貫通。

1.生平快詩 一氣呵成

比如杜甫在作詩時完全實現(xiàn)了這一作詩原則，達到了安排合理，文章嚴整的境界。杜甫的敘事詩寫作十分豐富，沉郁頓挫，技巧嫻熟。沉郁風格的形成，是安史之亂前后特定歷史時期的產(chǎn)物，是時代社會心理和個人對痛苦的體驗在杜甫詩歌創(chuàng)作中的反映。他在詩中往往舒展自如，運籌帷幄，有條不紊，讓人物，情節(jié)等為中心服務。

杜甫的《官軍收河南河北》：“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。”此詩被稱為“杜甫生平第一快詩”。此詩寫于唐軍收復失地后，正在漂泊中的杜甫聞聽這一好消息，驚喜交集，高興得發(fā)狂，“喜欲狂”一個“狂”字寫出了詩人如同撥云見日般暢快的心情，無論是初聞消息時的淚滿衣裳，還是隨后漫卷詩書的癲狂，無不是因喜極而起。詩人縱酒放歌的豪情，急回故土的渴望，都是因詩人認為國事與命運從此俱會峰回路轉(zhuǎn)而產(chǎn)生。他想象著明日就可踏上回歸的小船，“即從”“穿”“便下”“向”這一回程的路線已在心中，文勢、音調(diào)，迅急有如閃電，準確地表現(xiàn)了想象的飛馳。“巴峽”、“巫峽”、“襄陽”、“洛陽”，這四地漫長的距離，用“即從”、“穿”、“便下”、“向”貫串起來，這一行程飛馳的畫面，從眼前一閃而過。詩人既展開想象，又描寫實境，他覺得人生從此開啟新的篇章。這首詩，感情奔放，痛快淋漓地抒發(fā)了詩人無比喜悅的心情。仇兆鰲在《杜少陵集詳注》中引王嗣奭的話說：“此詩句句有喜悅意，一氣流注，而曲折盡情，絕無妝點，愈樸愈真，他人決不能道。”

2.悲痛之詩 悲哉壯哉

反觀杜甫的《登高》，則是杜甫生命中無法承受之痛的體現(xiàn)。“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”此詩呈現(xiàn)的則是悵然和凄涼。此詩寫于安史之亂結(jié)束四年之后，他曾想過“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。”的返鄉(xiāng)夢并沒有實現(xiàn)，軍閥爭奪地盤，失去依托的杜甫離開成都草堂，來到了夔州，體弱多病的詩人登上白帝城外的高臺，百感交集，寫下了這首曠世之作。這首詩寫得一氣盤旋，極盡頓挫之能事，被后人評為古今七言律詩第一。詩中體現(xiàn)的怎一個“凄涼”了得。時值秋天，湛藍的天是高遠的，但是在杜甫的眼里高遠得悲涼，高遠得凄慘，啼叫的猿猴也不再是李白詩中清朗的高興的，而是悲哀凄涼的，落葉，江水，億萬年來，自然總是這樣，但是沒有人會理會這個渾身病痛的老人，雖已漂泊了大半生，但是已走到人生的盡頭，此情此景讓詩人突然想起自己年老多病，自己酷愛的杯中物已經(jīng)開始遠離自己了，遠離自己的，其實是自己的青春，自己的夢想，自己的生命。真可謂“悲哉”！

這兩首敘事詩，一喜一悲，或?qū)懢昂椋蛑痹V悲憤，或直訴狂喜，或借古喻今，沉郁回環(huán)，突出地表現(xiàn)了詩人心系家國的情感主調(diào)，將“詩圣”這一字眼詮釋得淋漓盡致。

三、人物的意象審美

古詩詞中，唐詩宋詞是一部大型的人物百科全書，人物的意象審美有著重要的位置，人物意象有自寫和他寫之分，有歷史人物與現(xiàn)實人物之分，有男性和女性之別等等，在古詩詞中，人物種類也很多，戰(zhàn)士，書生，征夫，思婦，宮女，風流才子，天子等等，所跨范圍也很廣，從古至今，從君到我，應有盡有。

在燦若星辰的詩人當中，李清照便是一個不可不提的重要人物之一。李清照號易安居士，出身書香門弟，十八歲嫁給太學士趙明誠，兩人共研詩人和鑒賞金石，婚姻生活美滿，但靖康的戰(zhàn)亂徹底改變了她的生活，丈夫病死，她本人流落杭州，金華等地，晚年生活凄涼，悲苦，遭遇非常不幸。她早期的作品如《醉花陰》：“薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”李清照與趙明誠感情甚深，本篇實際上主是寫相思之作，詞人將銷魂相思寫得樸素而深刻，完全顯露出女性戀愛的情操，一種極細的兒女情躍然紙上。上片寫秋日無聊秋夜涼，孤獨之感自生，下片寫重陽獨酌，倍覺消魂，作者善于以正側(cè)，點染之筆來塑造自我形象，詞中雖然沒有一字寫詩人的容貌，服飾，但一個閨閣佳人的自我形象呼之欲出。特別是“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”一句，詩人借眼前之物，即景設喻，極其自然，而且菊花不是艷麗，花形多長，色以黃為主，與瘦易于聯(lián)系，再加上菊花以優(yōu)雅高潔為品格，與作者精神有相通之處，借物寫人，既可見其形，又能傳神，用此句來寫相思之情，不露不俗，含蓄，讓人回味無窮。

相較于她早年的作品，晚年的作品則訴說橫遭戰(zhàn)亂，受盡磨難以后的凄慘心境，傾吐哀愁凄苦的內(nèi)心感受，帶有深沉的感謝傷情緒。如《聲聲慢·尋尋覓覓》：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！”這首詞寫出詩人因國破家散，孤獨寂寞，充滿了悲傷和憂郁。淚是傷心的外露，酒是消愁的方式，含淚飲酒，從一個側(cè)面表現(xiàn)了作者的故國之思和家國興亡之恨，是動蕩不安的社會的苦難靈魂的絕唱。整首詩給人描繪了一幅凄美的畫面。

李清照既有女性的溫柔和聰慧，又有一般女子所沒有的俊爽和開朗，作詞時能把委婉的情思與超脫的襟懷融合在一起，婉約而不綺靡，語言雖平易曉暢，詞意似淺實深。如此女子，并不多見。

中華文化源遠流長，古詩詞更是在祖國文化史上有著不可替代的地位，帶領孩子走進傳統(tǒng)文化，通過領悟漢字的意像審美，敘事的意像審美，人物的意像審美，來感受古詩詞文化的精華，是我們的責任與義務。

參考文獻：

[1]樂云，劉曉亮.《宋詞鑒賞辭典》[M].長江出版?zhèn)髅?

[2]道明主編.《人一生要讀的古典詩詞》[M].中國華僑出版社.