江亞平
耶魯大學是美國最古老的三所高等學府之一,最初由康涅狄格州公理會教友于1701年創立。校園里星羅棋布的建筑物各具特色,涵蓋了各個歷史時期的設計風格。這些風格各異的建筑物中,又以高201英尺的哥特式建筑———哈克尼斯鐘樓最為有名。每天中午12:30和晚上6:00,這里都會發出悠揚的樂曲聲,中午半小時,晚上一小時。
耶魯可謂名人輩出,包括上世紀的5位美國總統,而科學家、文學家和藝術家則數不勝數。在這里展出的圖片中我還看到一位中國人的面孔,他就是第一個畢業于耶魯的中國留學生容閎。畢業后他積極倡導和組織中國官派赴美留學,被譽為“中國留學生之父”。
耶魯的魅力在哪里?重視本科教育和“通識教育”應是其中之一。在這里,再有名氣、地位再高的教授,都得給本科生開課,不像有些學校,本科是年輕講師的舞臺,著名教授只負責研究工作,或只帶碩士、博士。而所謂“通識教育”,就是培養學生的“綜合素質”。耶魯不要求學生必須修一些特殊的專業課程才能畢業,也沒有所謂的核心課程。但學生必須在人文和藝術、社會科學、自然科學及數學中選修兩門課程。

耶魯的另一特色是開放和多元。耶魯的社團特別多,本科生5000多人,而大大小小的社團就有500多個。耶魯每年要公開舉行音樂會1000余場,定期邀請著名演員和導演到校園訪問、演出和演講。耶魯擁有1100萬冊藏書,分布在22座大小不一的圖書館里,藏書量在世界各大學里排名第二。耶魯還贊助35個校級運動隊參加常春藤聯賽、美東大學體育聯賽、新英格蘭地區校際帆船聯賽等。耶魯還是美國全國大學體育聯盟的一級成員。
耶魯學生的業余生活非常豐富,各種體育設施和演出對本科生也基本上是免費開放,所以耶魯的畢業生知識面開闊、社交能力強,可謂德智體全面發展。顯然,耶魯的目標不只是培養學生的專業知識,而更多的是培育具有完整人格、富有批判性和創造性思維能力的人才,讓他們在紛繁復雜的世界擁有獨立判斷的能力,保留和堅守自己的價值觀,不會人云亦云或隨波逐流。
不得不承認,耶魯之所以能成為名校,還與其嚴格的招生標準有很大關系。據耶魯大學校報今年3月的報道說,今年春季本科生錄取率為6.3%,即從35306名申請人中錄取了2229名學生。耶魯的學生包括來自美國50個州和73個國家,其中半數為女性,超過30%為少數族裔,10%為國際學生,其中中國留學生約占每年錄取新生的1%。
耶魯是“聚天下英才而栽培之、厚待之”。耶魯錄取學生的過程不考慮他們的家庭經濟情況,只看他們的才能是否符合招生標準。所有學生都會依家庭收入的不同而獲得不同程度的助學金。2005年出臺的獎學金制度規定,家庭年收入低于5萬美元的學生,可以免除所有費用,并提供旅行、假期和零用等補貼,而家庭收入在5萬~7.5萬美元之間的學生,則需支付小部分費用并可選擇低息貸款。
母校的栽培與厚待,使學子知恩圖報。耶魯是美國最富的私校之一,2017年的校產基金總額達到270億美元,在美國僅次于哈佛大學的370億美元。學校的收入主要來自資產投資、捐款和學費,其中捐款就高達150多億美元。譬如耶魯最大的圖書館就是一名叫史德林的校友捐錢修建的,并由耶魯畢業的一名建筑師設計。學校的許多公共設施、體育場館和校舍建筑也都是耶魯校友捐款修建的。每年校友聚會時,不少校友都慷慨解囊,動輒數十萬、數百萬美元,以表達對母校的感激之情。
耶魯的錢受校產基金會的嚴格管理。耶魯大學每年從校產基金中支取5%用作日常運營開支,支付3000多名教職員工的工資、學生的獎學金和助學金,以及設備購置與維護,而大型基建項目則需另外撥款。僅2010年,學校便投入了26億美元對校區進行翻新改造,使它變成一所擁有最先進教學設施的大學。
耶魯校園里有很多博物館,如耶魯英國藝術中心、耶魯藝術博物館等。耶魯英國藝術中心號稱美國收藏英國藝術品最多的博物館,而所有藏品均為耶魯校友所贈。老師們帶著學生來到這里,向他們進行現場講解。有這么多實物做參考,老師的教學自然得心應手,而學生學起來也更加容易理解。
耶魯的珍本圖書館造型特別,外墻全部由薄薄的大理石板搭建而成,沒有窗戶。這些半透明的石板可以擋住太陽的紫外線,讓里面的古籍善本不至于受陽光的照射,而里面又不至于漆黑一團。進到里面,看到那些歷經數百年的圖書珍品一排排陳列在書架上,令人頗感震撼。
圖書館內的孤本善本以及博物館內藏品的收集和捐贈過程,充分體現了耶魯人對母校的深厚感情。不少耶魯校友臨終前在遺囑上明確寫道,要把自己珍藏了一輩子的藏品捐贈給耶魯的博物館。他們彌留之際,念茲在茲的是母校。
珍本圖書館外是個小廣場,附近的一排古希臘風格的廊柱把后面的建筑襯托得氣勢恢宏。這里的右側就是校友紀念碑和紀念堂。在耶魯300多年的歷史上,曾有不少校友為國捐軀。
其中有一塊白色大理石紀念碑是為紀念在第一次世界大戰中死去的耶魯校友而豎立的。一戰于1914年爆發,初期美國作壁上觀,直到1917年關鍵時候才宣布正式參戰。在這場戰爭中,不少耶魯學生投筆從戎,到歐洲最殘酷的戰場上去。據記載,在1917年到1918年大戰結束的一年多時間里,有9500名耶魯人參戰,227人犧牲。
耶魯的靈魂就藏在印著“權利與責任”幾個字的耶魯大學畢業證書上,嵌在“光明與真理”的大學座右銘里。“為上帝、為國家、為耶魯”,這是耶魯校歌的最后一句歌詞,也被視為耶魯的校訓。為上帝是信仰與情懷,為國家是義務與責任,為耶魯是感恩與忠誠。耶魯的“三為”倡導的是“奉獻和犧牲”,鼓勵學生和校友在國難當頭時挺身而出,而不是坐而論道。一所成功的高等學府培養出來的不僅僅是飽讀詩書的學者,還是具有社會責任感的公民。這塊烈士紀念碑正體現了耶魯的精神:有信仰,敢擔當,愿奉獻。
耶魯學子的奉獻精神其來有自。早在美國建國之初,就有一名耶魯學子被載入史冊,他的名字叫內森·黑爾。他曾潛入英軍之中刺探情報,被英軍發現后處以絞刑。他在絞刑架上留下了一句名言:“我此生唯一的遺憾,是只能為我的國家犧牲一次。”
在他曾經住過的宿舍旁邊,耶魯為他塑了一尊全身銅像。這是個英俊的年輕人,臉龐瘦削,英氣逼人。不過這并非黑爾的“本來面目”。原來,他去世的時候并沒有留下照片和遺像,因此學校無從知道他的模樣,后來要建造一尊銅像紀念他,于是學校就召集當時所有的在校男生到草坪上,從中挑出一名最為英俊瀟灑的學生,把他作為黑爾雕塑的藍本,這才有了現在大家看到的雕塑。在耶魯人看來,黑爾本身就是最完美、最英俊的。