湖北省

入選理由 堅持把職業教育擺在優先發展的戰略地位，全面深化職業教育改革，在統整職教資源、構建現代職教體系、深化產教融合校企合作、提升質量等方面呈現“湖北”經驗。

亮 點 強化頂層設計，加大投入，打造優質職業教育資源。一是以資金、項目來引領和統籌職業教育資源。從2014年開始，整合中央、發改委產教融合建設工程和財政部門現代職業教育質量提升計劃，實施重點中等職業學校建設規劃和高職創新發展行動計劃，34所高職立項創建省級優質高職院校、5所高職納入國家產教融合發展工程重點建設。二是實施省級職業教育品牌建設工程和職業院校品牌專業和特色專業建設工程，2017年已立項建設73個高等職業教育品牌專業，150個高等職業教育特色專業，133個中等職業學校特色專業。三是加強項目管理。每年對高職創新發展行動計劃和中等職業教育項目進行績效評價。

概 況 地處中國中部。全省國土總面積18.59萬平方千米。截至2017年末，共下轄12個地級市，3個省直管市，1個自治州，1個林區，常住人口5902萬人；全省實現地區生產總值36522.95億元。

強化制度建設，拓展途徑，加快構建現代職業教育體系。一是建立健全“技能高考”制度。2017年，全省中職畢業生通過參加技能高考和單獨招生考試，升學總人數占當年中職畢業生的38%。二是建立中高職內部銜接制度。從2014年開始，建立“3+2分段”和五年一貫制兩種形式中高職銜接五年制高等職業教育人才培養制度。三是多途徑培養本科層次應用型人才。四是建立健全職業技能培訓制度。在出臺一系列職業技能培訓政策的基礎上，2017年省委省政府與人社部簽署《共同推進湖北技能強省戰略工程備忘錄》，省委省政府出臺《關于實施技能人才振興計劃建設技能強省的若干意見》，提出建立健全技能競賽體系、實施“技能脫貧專項行動”等十大舉措。

出臺政策措施，強化規范辦學，提升產教融合校企合作水平。先后出臺《推進職業教育集團化辦學的意見》《關于進一步推進實習實訓基地建設的意見》《關于支持發展現代職業教育 加強校企合作有關稅收政策的通知》等，組織全省各級各類職業院校開展“職業院校企業行”活動，開展現代學徒制試點。截至2017年末，全省共組建各類職教集團65個，共命名近200個職教示范性校外實習實訓基地，全省有300余家企業和5000余名學生參與現代學徒制試點。2017年，組織實施校企合作專項整治行動，省教育廳出臺《關于進一步規范高等學校校企合作辦學有關工作的通知》，要求各高校完善校企合作辦學程序，切實加強校企合作辦學管理，使校企合作辦學逐步走上制度化、規范化軌道。

建設“雙師型”教師隊伍，加強各方面質量管理，全面保障職業教育質量水平提升。一是創新職業院校教師補充引進機制、教師職稱評審制度、職業教育兼職教師制度，建立職業教育技能名師工作室及教師到企業實踐鍛煉制度。二是加強實習管理和專業設置管理。2015年在全國率先出臺《湖北省職業院校學生實習管理辦法（試行）》。加強對專業設置的規劃引領，每年對各職業院校專業備案實行形式審查。每年公布預警專業目錄，從嚴控制開設面廣、就業率低的專業。三是開展教學工作診斷與改進。2016年制定湖北省中職和高職教學診斷與改進工作實施方案，2017年確定中職診改區域試點單位和中高職試點學校。四是實施職業教育年度報告制度。從2013年起，全省所有高職院校都要發布人才培養質量年度報告；從2017年開始，在全省示范性中等職業學校建立人才培養工作狀態數據采集制度和人才培養質量年度報告制度。