兼職對大學生生活的影響

趙祖立

隨著社會的發展，大學兼職的現象在各個高校中愈加普遍，大學作為我國高等教育的重要組成部分，學校不僅要鍛煉學生的學習意志，也更注重學生的課外鍛煉，所以在大學生活中，學生有更多的自由安排的時間，這就促使了學生兼職現象的形成。然而，兼職本身是為了在鍛煉大學生的同時讓大學生有自己的收入來源以減輕父母的負擔，但是近年來大學生兼職問題層出不窮，本文通過講述我國大學生兼職的現狀，來講述兼職對大學生生活的影響，并就大學生兼職活動良性發展提出若干富有創建性的意見和建議。

隨著高等教育的普及。和大學生就業問題的日益嚴峻，越來越多的學生意識到在現在社會中，僅憑學習優異是不足夠的，還要有應對社會的經驗，于是越來越多大學生開始加入兼職的行業，從我們校內的200份調查研究表明，有大約80%的學生做過大學兼職，有20%的學生沒有做過，在這20%的學生里有一部分學生表示愿意做或者未來會做大學兼職。

1.大學兼職的含義

大學生兼職，就是大學生通過閑暇時間，在不影響學業的情況下，利用業余時間從事學業以外的事并取得一定的報酬；或者是為了達到某種特定目的通過交換，為第三方提供體力或腦力勞動支出。

2.大學兼職的現狀

總體環境。隨著時代的發展，和就業形勢的改變，大學生想要更加地提升自己，導致大學生兼職現象成為了我國大學最普遍的現象，大多數在校大學生都是愿意兼職的。

兼職原因。作為一名大學生，必須要進行大學的社會實踐活動，而兼職作為社會實踐的一方面，不僅提早接觸到了社會，也可以獲取報酬，獲取經驗，增加閱歷，鍛煉自己的溝通交流能力，在以后的面試找工作中也能對自己的大學生活做一個好的總結，另一方面作為一個大學生，也能為父母減輕經濟負擔。

3.兼職對大學生活的影響

3.1兼職對人學生生活的好處

鍛煉自己。大學生面臨畢業工作問題，往往忐忑不安，怕自己不能適應社會的環境，而做兼職往往能讓自己提前進入社會，鍛煉自己，在做兼職工作的過程中反復訓練實操技能，增長見識，增加自身實力，提升自己的自信心。特別是內向的學生能通過兼職鍛煉自己與人溝通和交流的能力，使自己變得更加自信和開朗，同時也能讓自己認識更多的同學交到更多朋友。

減輕父母經濟負擔。大學生更注重人際交往，學校會組織許多活動讓學生們參與，再者大學生同住一起，往往會出去玩耍聚餐等，這對許多家庭情況一般或者困難的大學生來說壓力是十分大的，而進入大學，和同學一起出去玩耍交流、參加學校組織的活動是十分必要的，所以做兼職能讓這類學生減輕父母的經濟負擔，讓自己早日獨擋一面。有的同學利用兼職的酬勞負擔自己的生活費，更有甚者努力兼職來負擔自己的學費。

實現自我價值。隨著祖國經濟的發展，現在大多數家庭都可以負擔起學生在校期間的一切費用，所以他們對兼職的酬勞并不那么在意，反而他們卻對未來十分迷茫，沒有了中學時候的因為成績而產生的榮譽感，自我價值的失落是普遍存在于大學生中的一種彷徨而苦悶的心理。為此，一部分大學生另辟蹊徑，選擇了兼職道路，企圖在這一領域中重新尋回那份“自我感覺”。以找到自我價值。

3.2兼職對大學生生活的弊端

影響學業。有的大學生一味的想賺錢解決生活問題，盲目求職，所從事的兼職與所學專業無絲毫聯系，甚至不惜從事發傳單等體力勞動，浪費了大把時光只是為了獲取微薄的酬勞，這種兼職除了鍛煉了交際能力以外，對于專業技能沒有任何幫助，更有甚者為了兼職，耽擱學習和課程，沒有時間學習，沒有心思學習，因小失大。

環境惡劣。相比于校園的安靜和諧，校外的兼職工作往往嘈雜，學生在校園以外的城市環境中生活和工作難免不適應。比如嚴寒酷暑、中暑生病以后人身安全沒法保障，以及兼職時候的心酸、無奈，以及繁重工作對身體的考驗再加上沉重的學習，更加身心俱疲，導致學生往往顧此失彼。而他們才從校園到社會，這樣嚴酷的環境和心理負擔往往是難以承受的。

詐騙。大學生思想單純善良的，但是社會環境復雜，大學生往往容易被騙。

1）中介詐騙：有的非法中介以高額的中介費用專門為缺乏社會經驗和維權意識的大學生介紹工作。然而費用一到手就以各種理由敷衍行事，或者故意拖延。有時候交了入會費，最后賺的錢僅夠入會費，或者賺的一天的工資還沒有中介的提成多。有點中介經常換地點，費用到手后就找不見了，學生們找不見人也不知道如何維護自己的權益。

2）亂收押金：有的兼職單位讓交押金為保障，但是當學生完成了任務以后以各種理由不退還押金。還有甚者在學生交納押金以后，告知學生暫時不缺人，讓回去等通知，往往一等就是無期。

3）傳銷：用空崗位將學生招來，然后以高額回扣為誘餌誘騙學生拉去更多學生加入傳銷，當學生意識到自己加入傳銷時，要么損失錢財跑掉，要么以后面臨牢獄之災。

4）克扣工資：因為沒有簽訂用工合同，到了工作做完領取酬勞的時候，以各種理由克扣工資。

4.大學生兼職的建議

學生方面：合理兼職，首先兼職的目的要端正，我們是為了鍛煉自己，才會去選擇兼職的，并不是一味地為了錢財，其次，有效的處理好兼職與學習的關系，不要因為兼職而耽誤影響學習，要明白學習是大學生活中的第一位，不要本末倒置，最后有計劃的兼職，合理地考察，不要輕信他人。

學校方面：學校應該合理地支持學生進行兼職，同時加強對社會實踐活動的指導，加強大學生自身價值觀教育和引導。

大學生兼職是大學社會實踐的一門必修課，雖然兼職對于他們的自身的鍛煉是不容輕視的，但是學習才是大學生的第一位，而兼職有利有弊，希望大學生能妥善處理好兼職與學習的關系，實現學習和兼職的雙贏。