淺談高中女生體育課學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略

朱亮

摘 要 由于高中女生處在最敏感的發(fā)育時(shí)期受到特殊的生理、心理等原因的影響，高中女生較普遍的對(duì)體育課不感興趣，上課積極性也不高；高中女生不喜歡體育運(yùn)動(dòng)的原因是多方面的，除了生理、心理等方面的特殊情況是女生在體育活動(dòng)中興趣不高以外，更多的是教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件以及學(xué)生個(gè)人等方面的原因。找出影響高中女生缺乏體育課學(xué)習(xí)興趣的主要原因并提出建議，從而更有效的提高高中女生的體育課學(xué)習(xí)興趣。

關(guān)鍵詞 高中 女生 體育課 學(xué)習(xí)興趣

中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1研究對(duì)象與方法

本文選取較具代表的馬鞍山市幾所高中女生作為調(diào)查對(duì)象，通過運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查問卷法、訪談法和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法等研究方法進(jìn)行調(diào)查和分析。

2研究結(jié)果與分析

2.1馬鞍山市部分高中女生缺乏體育學(xué)習(xí)興趣的主觀原因

高中女生缺乏體育興趣的主觀原因除了生理和心理原因以外還有學(xué)生個(gè)人原因，如：怕臟、怕曬、怕累。為了了解馬鞍山市高中女生缺乏體育學(xué)習(xí)興趣的主觀原因，本文采用問卷調(diào)查的方法對(duì)部分高中高一、高二、高三部分女生就此問題分別進(jìn)行了調(diào)查。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：馬鞍山市高中女生缺乏體育學(xué)習(xí)興趣的主要原因是怕曬，其次是怕累，并且隨著年齡年級(jí)的增長程度加深。出現(xiàn)上述結(jié)果的原因：由于夏天氣溫高，日照強(qiáng)烈，高中女生隨著年齡的增長更加關(guān)注自己的形象，強(qiáng)烈的日光會(huì)將女孩皮膚曬傷，加之體育課又多安排在上午最后一節(jié)和下午第一節(jié)課，此時(shí)間多是烈日高陽，大多數(shù)女生不愿意自己被曬黑，所以不愿意參加運(yùn)動(dòng)，而且運(yùn)動(dòng)后不僅又臟又累，而且需要很長的時(shí)間清洗。使她們更加不愿意參加運(yùn)動(dòng)。

2.2馬鞍山市部分高中女生缺乏體育學(xué)習(xí)興趣的客觀原因

2.2.1教學(xué)內(nèi)容對(duì)女生體育學(xué)習(xí)興趣的影響

教學(xué)內(nèi)容是否是學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)高中女生體育學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)至關(guān)重要。本文通過問卷對(duì)馬鞍山市部分高中高一、高二、高三女生喜歡的教學(xué)內(nèi)容做了調(diào)查。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：高中女生最喜歡的教學(xué)內(nèi)容是體育游戲，其比例為 26.67%，其次是體育舞蹈、藝術(shù)體操和健美操，其比例分別為19.33%、17.33%、18.0%。 最不喜歡的教學(xué)內(nèi)容是跑跳、投擲和球類等傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)，其比例分別為6%、5.33%、7.33% 。出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是因?yàn)轶w育游戲趣味性強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)量小，男女生可以相互配合合作，體育舞蹈、健美操和藝術(shù)體操是在室內(nèi)進(jìn)行，不僅動(dòng)作優(yōu)美，而且可以塑身，培養(yǎng)氣質(zhì)，還有減肥的效果。而田徑和球類運(yùn)動(dòng)多在室外，運(yùn)動(dòng)量大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，女生一般都望而遠(yuǎn)之。

2.2.2教學(xué)方法與手段對(duì)女生體育學(xué)習(xí)興趣的影響

教學(xué)方法和手段對(duì)教學(xué)的成功與否具有重要的作用，采用新穎有趣的教學(xué)方法和手段可以有效激發(fā)女生體育學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)女生進(jìn)行體育學(xué)習(xí)，參與體育活動(dòng)。本文采用了訪談的方式，對(duì)部分中學(xué)高一、高二、高三部分女生以及60名體育教師就此問題進(jìn)行了訪談。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：馬鞍山市部分高中教師采用的教學(xué)手段與方法過于傳統(tǒng)和呆板，甚至直接采用自由活動(dòng)，即“放羊式”教學(xué)。采用新穎有趣的教學(xué)方法和手段的教師也僅有10人，即使采用體育游戲比賽式的教學(xué)方法和手段的教師也僅只有10人。出現(xiàn)上述結(jié)果的原因：個(gè)別教師沒有深刻理解新課標(biāo)的實(shí)際要求，把以人為本理解為以學(xué)生為主，從而造成“放羊”的現(xiàn)象，還有個(gè)別老教師已經(jīng)習(xí)慣了自己的教學(xué)手段與方式，不愿意改變自己多年的教學(xué)手段與方法。

2.2.3教師對(duì)女生體育學(xué)習(xí)興趣的影響

調(diào)查結(jié)果顯示：馬鞍山市高中教師的教學(xué)態(tài)度情況較好，大多數(shù)體育教師親和力強(qiáng)，耐心、細(xì)心，較差的也能夠完成體育教學(xué)任務(wù)，不管不問的現(xiàn)象沒有。

2.2.4場(chǎng)地器材設(shè)施對(duì)女生體育學(xué)習(xí)的影響

場(chǎng)地器材設(shè)施是學(xué)生體育學(xué)習(xí)的保證，基本的場(chǎng)地器材是可以滿足男生的體育學(xué)習(xí)需要，但是女生對(duì)場(chǎng)地器材設(shè)施的要求更高。為了解馬鞍山市高中體育學(xué)習(xí)場(chǎng)地器材對(duì)該校女生體育學(xué)習(xí)興趣的影響情況，本文采用訪談的方式，隨機(jī)的對(duì)十所高中學(xué)校的體育教師以及相關(guān)人員就此問題進(jìn)行了調(diào)查。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：幾所學(xué)校只有3所學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施基本滿足該校女生的運(yùn)動(dòng)需求，其他幾所學(xué)校都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施不充足或是嚴(yán)重缺乏的，這顯然達(dá)不到幾所學(xué)校女生的體育運(yùn)動(dòng)需求，也不利于該校女生體育興趣的提高。

3結(jié)論和建議

3.1 結(jié)論

（1）影響部分高中女生體育學(xué)習(xí)興趣的主客觀因素中，主觀因素是影響該校女生體育學(xué)習(xí)興趣最重要的原因；（2）教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段與方式等教學(xué)的客觀原因，也較大的影響著馬鞍山市部分高中女生的體育學(xué)習(xí)興趣。各校教師教學(xué)態(tài)度較好，但是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式過于陳舊，這對(duì)高中女生體育學(xué)習(xí)興趣的提高是非常不利的；（3）部分高中的體育教學(xué)設(shè)施和場(chǎng)地情況不太充足，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該校女生的體育學(xué)習(xí)較為關(guān)心，對(duì)提高高中女生體育學(xué)習(xí)興趣提供了良好的條件和平臺(tái)。

3.2建議

（1）加強(qiáng)體育理論課教學(xué)和其它傳播媒體進(jìn)行系統(tǒng)的體育健身功能的宣傳，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育學(xué)習(xí)的重要性同時(shí)提高學(xué)生體育學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣。（2）注意創(chuàng)設(shè)寬松環(huán)境，營造良好氛圍，選擇適合女生的教學(xué)空間，注意教學(xué)設(shè)施的干凈整潔，合理安排教學(xué)內(nèi)容，盡量安排刺激小，難度適中，運(yùn)動(dòng)量小，動(dòng)作頻率便于自我調(diào)節(jié)的項(xiàng)目，改變女生怕臟拍曬怕累的心理。（3）教師要善于調(diào)控女生的情緒變化，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，多用激勵(lì)的語言，多參與到學(xué)生的練習(xí)，加強(qiáng)交流，驅(qū)動(dòng)感情，保持師生的關(guān)系融洽，正確的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)積極重視完善學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施，為提高女生體育學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)造良好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

參考文獻(xiàn)

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