王海燕 張翀
摘要:高職英語教學是近年來高校教學改革的重點內容。在全球經濟一體化發展的大背景下,英語專業人才的需求也在不斷增加。張家口作為2022年冬奧會舉辦城市,培養專業英語人才也是社會發展的需要。因此,基于服務冬奧下的張家口高職英語教學改革迫在眉睫。
關鍵詞:服務冬奧;張家口;高職英語;教學改革
高職英語教學是近年來高校教學改革的重點內容。在全球經濟一體化發展的大背景下,英語專業人才的需求也在不斷增加,中國社會經濟發展越來越需要英語專業技術人才,以滿足對外交流發展需要。張家口作為2022年冬奧會舉辦城市,帶動了京津冀一體化的快速發展。由此,加快提升張家口高職英語教育,培養專業英語人才也是社會發展的需要。因此,針對當前張家口英語教學的改革現狀進行深入分析,能夠有效改善高職院校英語教學問題,加快英語教學的發展進程。
一、冬奧城市英語人才培養特征
張家口作為冬奧會舉辦城市,需要大量英語專業人才。隨著張家口地區經濟發展和高職教育進程的加快,培養復合型英語人才已經成為共識。社會對于英語人才的需求也呈現多元化發展趨勢,尤其對翻譯、旅游、酒店等專業人才需求不斷提升。由此,冬奧城市英語人才培養應當具備以下幾個特征:
首先要具備跨文化交際能力。高職英語人才不僅要具備扎實的英語語言功底,而且應當對英語國家的文化、經濟、風土人情有所了解,具有較好的文學素養和跨文化交際能力。其次要具備專業的英語知識,能夠運用英語從事具體的專業工作。最后,應當具備其他能力。高職院校培養的是復合型人才,復合型外語人才還應當具備分析應變能力、團隊合作能力等,要有較強的服務意識。
由此可以看出,高職英語人才的培養不同于傳統教學模式,而是具有一定的應用性和廣泛性。因此,對于高職院校英語人才的培養也是一體式和復合型的。
二、冬奧城市張家口高職英語教學改革措施
冬奧城市張家口高職英語教學改革可以從不同方向著手,國家教育主管部門和高校應當出臺相應的政策規定,為英語教學改革提供支持,此外,在實際英語教學中,要協調各個環節的作用,優化教學環境,使英語教學改革順利展開。
(一)高職院校應當給予積極支持,打造一支過硬的老師隊伍
隨著城市經濟發展的不斷推進,張家口高職院校對于英語教學的重視度越來越高,出臺了一系列提升英語教學的文件,不斷推進教學改革。一些高職院校從提升英語教師隊伍素質入手,開展相應的教學培訓,以進一步提升教師的教學素質,開闊他們的視野。在高職英語教學中,需要教師具備更豐富的知識內容,這就需要他們平時付出大量時間和精力進行調研分析,以推動教學改革的進行。高校也給予了大力支持,不僅申請相應的教改資金,為教師提供支持,而且為了調動教師的積極性,對于調研申請提前落實,使教師能夠更全身心地投入到教學研究中。此外,一些院校還實現了小班授課,不僅激發了教師的積極性,同時也能夠獲得理想的教學效果。
(二)改變英語教師的教學模式,提升自身的綜合素養
在高職院校中,教師發揮著重要的橋梁作用,他們要使教材、教學設施和學生之間形成和諧的關系,教師只有通過積極良好的教學態度,運用恰當的教學方法,才能將教材中的知識傳遞給學生,使他們從中獲得扎實的理論知識,并將其運用到實踐學習中,提升自身的語言運用能力。因此,高職院校在改變英語教師的教學模式的同時,要更積極地提升他們的綜合素養。
在高職院校中,教師的教學方法直接影響到英語教學質量。對于學生而言,教師所采用的教學方法直接關系到他們學習英語的效果。因此,首先,對于英語教師來說,對于非英語專業學生而言,英語只是他們將來工作中運用的工具,教師需要明確教學目標,在教學中以實用為原則,打破傳統的應試教育教學,使學生能夠通過國家相應的英語等級考試。其次,英語教師要不斷加強自身的業務學習,掌握更豐富的語言文化和知識能力,能夠在實踐教學中滿足學生的學習需求。此外,在完成教學的同時也要做好科研,以此不斷啟發和培養學生的科研能力。最后,教師要為學生營造出更加寬松的英語環境,通過了解相關專業就業情況,能夠適時調整教學方法和教學進度,采用更加合理的教學方法。在實踐教學中,教師要明確學生的主體地位,培養他們獨立學習和解決問題的能力,在學生遇到問題時進行適當的引導,也增強學生的學習主動性,使他們在今后的工作和學習中能夠更快地適應不同環境,提升自我素養和自我價值。
(三)服務冬奧城市,滿足市場需求
高職院校培養的是復合型人才,是能夠滿足市場經濟人才需要的地方。所以,高職院校對于人才的培養不是封閉的,而是應當結合市場需求,通過校企合作等方式,為高職院校人才培養尋求更好的切入點。通過校企合作的方式,可以引進經驗豐富的英語專業人才進校指導,對于英語教學中出現的理論實踐脫節問題進行解決,提高教學效果,保證英語人才培養的適應性,使學生能夠更快更好地適應工作環境,滿足經濟發展需要。
由于張家口改革開放較晚,對外交流合作的機會不多。冬奧會的舉辦給這里帶來了許多機會。高職院校可以通過與國外相關院校的合作交流,進一步提升英語人才的質量,加強復合型英語人才培養模式的建立,推動本地英語人才的培養。
結語
在冬奧會的影響下,張家口地方經濟發展必然會呈現出嶄新的局面,對于英語人才的需求也會大幅增加。張家口高職院校應當以服務冬奧、服務地方經濟為原則,不斷加快英語教學改革,進一步深化培養復合型的英語人才。
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