高職院校后勤管理文化創新機制

鐘代榮

摘要：后勤工作包含著管理的重要任務，它是保障高職院校正常運行的一個重要分支，同時又有著育人的重要責任。在當下的時代環境下，后勤工作在高職院校的工作中成為一個新的趨勢，同時它也存在著不少的問題，所以需要進一步的改革創新，加快它的建設步伐，以便于能夠擔負起育人與管理的雙重任務。

關鍵詞：高職院校；后勤管理；管理文化；創新機制

前言：

研究表明，要想有效地推進高職院校的后勤管理部門的文化建設與創新，就一定要在已有的管理機制上，打造一個和諧與競爭共存的工作環境，同時要調動后勤工作人員的學習積極性，使得后勤人員在競爭和激勵的環境下全身心地投入到后勤管理的工作當中。高職院校的后勤管理文化的建設和創新，對于后勤部門乃至整個院校的健康發展都有著不容小覷的意義。它可以強化和改善后勤部門的工作流程，提升院校內的工作人員的人際關系的和諧性，因此，高職院校的后勤管理文化創新的機制必須要引起后勤機構領導者的重視，在不斷的創新和實踐中磨合出一套高效、合理的管理體制。

一、不斷完善管理機制并嚴格遵守

高職院校的后勤管理文化的建設和創新有著重要意義。對于管理層次而言，如果我們空談管理機制的改進和創新，而不去努力實現這些制度的遵守，那么即便是研究和創新出多么完美多么天衣無縫的管理制度，沒有人愿意遵守，管理制度沒有執行力度，那么這個管理機制就是無用的，是沒有意義的，也是失敗的。

所以，我們要做的不僅僅是完善管理機制，還要努力執行這些制度，讓人人都嚴格遵守制度。不論在制度的實施和執行中會遭受多大的困難，會觸犯到誰的利益，我們都要積極地采取行動予以嚴格的制度實施，貫徹落實制度的方方面面。在遇到別人的質疑和反對的時候，要時刻以維護學校利益為前提，以公正的心態處理問題，積極妥善地進行協調。只有進行科學公正的獎懲，才能夠提升后勤管理的積極性和主動性，使后勤管理人員自覺地為后勤部門貢獻自己的力量。

二、實現儒家文化與現代管理文化相結合

儒家文化是我國數千年的歷史中文化的結晶，是古人的智慧的總結，在我國的燦爛文化歷史長河中，在秦始皇的“罷黜百家，獨尊儒術”開始，儒家文化就占據了我國文化的主導地位?，F如今人們還是不能夠忘卻儒家文化，大力繼承和發揚儒家文化。而在儒家文化中所主張的“道德至上”以及“高度的社會認同感”等觀念對于高職院校的后勤管理文化有著重要作用。

我們要將儒家文化與后勤管理相結合，促進學生們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。我們在管理制度的創新中要不斷的確信我們的工作核心，那便是“服務學校、服務教師、服務學?！保诠ぷ髦形覀儫o論何時都不能脫離這個工作的核心，這與儒家文化中的所弘揚的“忠義、仁愛、為民、和諧、正心、明志、謙敬禮讓”等思想有著異曲同工之妙。

三、協調工作過程，合理公平競爭

和諧的工作環境可以使后勤的工作人員在工作過程中有更高的默契程度，能夠互相幫扶一起完成工作，從而使后勤人員的工作過程得到協調。我們必須明確后勤工作人員之間的關系，要做到工作時是同事，生活中是朋友，這樣才能促進后勤工作的和諧運作，才能提高后勤人員的工作效率。不僅如此，學校的后勤部門還要積極的與其他高職院校的后勤部門聯系，互相學習和借鑒管理經驗，做到取長補短，不斷精進自己，這樣才能使后勤工作更加順利。

另外，除了和諧后勤人員的工作環境之外，還要適當的加入競爭機制，利用能者多勞的理念，實現公開競爭和擇優上崗，在這樣的工作環境和競爭氛圍中，緩解高職院校人員日益增多，勞動力過剩的困境，實現人員的合理分配。

四、創設合理的工作審查機制

后勤工作的高效和體制的完善以及正常運行對于高職院校的穩定發展有著重大的意義，既然有后勤工作部門，那么就要有相應的針對后勤工作部門的管理審查機制，顯然，如果后勤部門的工作沒有管理審查機制進行監督管理，任由后勤工作人員自己操作，那么很容易就會出現不公平的現象，人們為了各自的利益，就會出現有人找后勤人員托關系行方便的現象發生，這會使得學校的人力、物力、財力資源流失一部分，同時也會使學校的人力、物力、財力資源失衡，會使得學校的學習氛圍和人文精神氛圍變差，對學校的發展危害很大。

我們可以對后勤工作人員開設一個工作監督機制，對工作過程和資源流水做到細節化，爭取工作的每個過程都能細致入微的了解到，還能定期開設后期部門工作報告會議，對其中的不良氛圍進行排除，鼓勵人們公平、公正地為學校工作。

結語：

總之，要想有效地開展高職院校的后勤管理文化的創新，就一定要嚴格遵守后勤部門的規章管理制度，充分發揮規章制度的約束作用，為后勤工作人員的工作指明方向。還要積極的結合其他思想對管理文化進行改進和創新，只有這樣才能更好的實現后勤管理文化的創新。

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