學習《談治國理政》第二卷理論征文活動

摘要：不忘初心，負重前行。牢記使命，無怨無悔，用青春熱血智慧在教育的園地里，育祖國英才，為祖國優秀文化的傳承，做出自己的貢獻。

關鍵詞：不忘初心；教育為本；發展

教育，文化興國的頭等大事，關系千家萬戶的民生工程。回首中國教育的往事，推開沉重的大門，撫著歷史的長磚，滄海橫流，于無聲處聽驚雷，總有些責任與使命，叫人不敢相忘。正如習總書記在2018年的新年賀詞中講道：不馳于空想，不騖于虛聲。幸福都是奮斗出來的。教育一樣是我們要抓的大事。鳳凰涅槃，金龍騰飛。

不忘初心，攜手前行。作為一個教育人，始終牢記自己的使命，培養時代新人，用自己的品德感染學生，引領學生教書育人，為人師表，誨人不倦，“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就是踏上了艱巨而漫長的育人之旅。無怨無悔，用青春熱血和智慧在教育的園地里，育祖國英才，為祖國優秀文化的傳承，做出自己的貢獻。

愛是生命的源泉，愛是圣潔無瑕的。作為一個教師只有用無私的愛去熱愛學生，教育學生，才會依法執教，才會無微不至地關心學生的健康成長；才會愛崗敬業，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自己，規范自己的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。”我們教師面對的不是冷冰冰的產品，而是一個個有著鮮活生命、正在茁壯成長的孩子。所以我們要用自己的善良去喚起學生的善良，用我們的愛去呼喚學生的愛，洗滌學生的靈魂。讓學生能夠愛自己的祖國，能為祖國的強大做貢獻。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。教師必須具有為中華民族崛起而奮斗的堅定信念和為祖國培養現代化人才的責任感和使命感，要忠誠教育事業，愛崗敬業，盡職盡責；堅守高尚情操，廉潔從教，精于教書，勤于育人；發揚奉獻精神，不斷探索，勇于進取，為教育事業的改革和發展貢獻聰明才智。

作為教師我們要培養高水平的學生，要求教師學識淵博，學業精深。正如一位教育家所說：“教師要給學生一杯水，就必須具備一桶水，而且是‘常流水。”一是要有深厚的專業知識。二是要有廣博的相關領域知識，具有跨學科、跨專業的結合力，滿足學生廣泛的求知欲。三是不斷更新知識體系，及時吸收、存儲學科前沿的知識與研究。教師不僅是知識的傳授者，還是思想教育者和道德示范者。我國漢代哲學家楊雄說：“師者，人之模范也。”孔子曰：“其身正，不令則從；其身不正，雖令不從。”教師不僅要有這種做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩，還要以最佳的思想境界、精神狀態和行為表現，積極地影響和教育學生，使他們健康成長。正如奧地利教育哲學家馬丁·布貝爾所說：“教師只能以他的整個人，以他的全部自發性才足以對學生的整個人起到真實的影響。”教師應把言傳和身教完美結合起來，以身作則，行為示范；熱愛學生，關心學生，建立平等的師生關系；儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學生，使他們“親其師”“信其道”。加強師德師風建設，是一項長期的艱巨任務，也是一項重大的建設工程。我們每個教師積極響應學院黨委的號召，“立師德、正師風、強師能”，使自己成為一名優秀的人民教師！

時光荏苒，歲月如歌，轉眼間來我在教育戰線就是三十三個年頭了。在幾十年的風風雨雨里，酸、甜、苦、辣，各種滋味盡顯其間。但我敢肯定的是，在這三十三年里，我過得很充實，也活得很灑脫！因為，我熱愛這片土地！熱愛我的工作！更熱愛那群可愛的孩子們！少年強，則中國強！因此，我選擇了黨的教育事業，選擇了教書育人。作為一名普普通通的民盟教師，牢記自己的責任，不忘初心，培養祖國英才，始終是我的責任。對我來講，學生和家長即是群眾。作為一個幼兒教師，在日常工作中不僅要堅持應用社會主義核心價值觀來理解群眾路線，更要結合教學工作的規律來具化實現社會主義核心價值觀。曾經懷著對遠方神圣的熱切向往，為了朝拜遠方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對的不只是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋；他們，猶如辛勤的農夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻。

黨的方針如指路明燈，指引了我們前進的方向。牢記使命，不忘初心，繼續前行。作為幼教工作者，我們要做的就是用愛心關愛幼兒，讓孩子沐浴愛的陽光。送教下鄉，培訓鄉村幼兒教師，把我們的資源與他們分享，讓鄉村幼兒教師迅速成長。到鄉村去，培訓教師，上示范課，上公開課。師徒結對，一對一輔導，培訓老師。實現城鄉平衡發展，作為一個教育人，我們應該把握時機，負重前行。用自己的力量為中國教育做貢獻。

平衡教育發展，做新時代的領路人，做時代先鋒。幸福都是奮斗出來的，我們更應該牢記使命，做好中國的教育。乘著十九大的強勁東風，我們要擼起袖子加油干。為明天的輝煌，為明天的希望，做出我們教育人的貢獻。

在天地玄黃之中，在宇宙洪荒之間，讓我們于無聲處聽驚雷，牢記我輩的責任與使命，不忘初心教書育人。學高為師，身正為范，春雷響起，戰鼓擂響。催人奮進，我們應該努力前行。不負青春，不負使命。

參考文獻：

[1]蔣招賓.習近平談治國理政讀后感.2017.

[2]人民日報海外版.學習《習近平談治國理政》第二卷，這個方法有意思.2017.

作者簡介：

曾志強，四川省綿陽市，三臺縣柳池小學。