新形勢下事業單位職工培訓存在的問題及對策

馮亮

摘 要：在事業單位的深入發展背景下，事業單位面臨著更加激烈的競爭環境，為確保事業單位能夠適應市場發展的要求，事業單位對職工隊伍的整體素質提出了更高要求，給事業單位職工培訓工作帶來諸多困難和挑戰。由于當前事業單位職工培訓存在一些問題，很難保證職工隊伍的整體素質，既影響了事業單位的穩定運轉，也不利于事業單位的進步和發展。鑒于此，本文就針對新形勢下事業單位職工培訓中存在的問題進行深入分析，根據實際情況提出一些具體對策，希望能為事業單位職工培訓提供有效參考依據。

關鍵詞：新形勢；事業單位；職工培訓；問題；對策

隨著事業單位的持續發展，傳統的職工培訓機制已經很難適應事業單位的發展要求，無法充分發揮職工培訓的功能效用，不僅影響了事業單位人力資源管理的整體效果，也阻礙了事業單位人力資源管理的進步和發展。面對這種情況，事業單位逐漸加強了對職工培訓的改進，不斷提高了對職工培訓的投入成本，期望能夠有效打破傳統職工培訓的不利局面，使事業單位職工培訓的水平得到有效提高，為事業單位的穩定發展提供有利支持。因此，為促進事業單位職工培訓的進步和發展，有必要對事業單位職工培訓中存在的問題進行深入分析，繼而采取有效對策，使事業單位職工培訓的水平得到有效提高，為事業單位人力資源管理提供更多支持。

1.新形勢下事業單位職工培訓中存在的問題

1.1培訓體系不夠完善

就目前來看，事業單位職工培訓的主要對象是新進職工，其他職工的培訓機會相對較少，且培訓內容過于枯燥，整個過程比較注重對專業知識的傳授，對職工的心理健康、綜合素質及行業文化等各方面缺乏重視性，這不僅無法滿足職工個人發展的實際需求，也影響了事業單位的穩定發展[1]。同時，大部分事業單位在進行職工培訓的時候，所選擇的培訓內容都是為了滿足短期工作的需求，對提升職工素質能力的培訓課程較少，然而職工更迫切想要學習的是管理技能、單位文化和團隊協作，這就體現出事業單位對職工培訓的認識存在偏差，沒有將培訓工作放在單位戰略發展的角度進行分析，需要加強對事業單位培訓體系的建設力度，使事業單位職工培訓的作用得到充分發揮。

1.2培訓觀念不夠正確

由于受到傳統觀念的影響，事業單位比較注重生產效益，而職工培訓被大部分事業單位視為精神文明建設工作，無法產生直接效益，以致對職工培訓存在敷衍了事的現象，常常都是由黨委（或支部）工作部門、組織部門、人事勞資部門或其他部門進行實際操作，主要領導對職工培訓的參與度較低，導致事業單位內部出現“重生產、輕培訓”的氛圍，極其影響了單位職工的參與積極性[2]。同時，許多職工對事業單位職工培訓的認識存在誤區，普遍認為職工培訓是一種形式工作，即使參與到職工培訓中，整個過程的學習興趣也較差，很難保證事業單位職工培訓的整體效果，不利于事業單位職工培訓的進步和發展。

1.3職工培訓師資力量不足

事業單位培訓工作具有一定的長期性、復雜性和專業性，想要充分發揮職工培訓的作用，就必須要組建一支專業的培訓隊伍作為保障，不斷加強培師資隊伍的建設工作，使事業單位職工培訓工作得以順利進行。然而就實際情況來看，大部分事業單位在進行人力資源管理的時候，對于職工培訓并沒有掌握可靠的方法和方法論，整個過程存在較大的隨意性，且培訓工作都是直接由部門負責人進行，整個培訓過程缺乏專業性，既影響了事業單位職工培訓的效率和質量，也影響了職工參與培訓的積極性，極其不利于事業單位職工培訓的科學發展，這就必須要加強師資隊伍建設，使事業單位職工培訓更具有專業性和有效性。

2.新時期下事業單位職工培訓的具體對策

2.1提高對職工培訓的重視性

為促進事業單位職工培訓的順利進行，事業單位的領導層應積極提高對職工培訓的重視性，充分認識到職工培訓對事業單位穩定發展的影響作用，對傳統的職工培訓進行合理優化，使事業單位職工培訓更具有實效性[3]。同時，職工作為事業單位運行過程中的核心力量，在面對廣大群眾的時候，必須要保持良好的責任心，主動為群眾排憂解難，對于辦事敷衍或缺乏責任心的情況要及時進行整改，不斷提高單位職工的集體榮譽感，使職工能夠也身為集體中的一員感到自豪，有效減少職工的負面情緒，使職工能夠真正感受到來自集體的支持，以更好地態度服務于廣大群眾，有效提高事業單位的運行效率。此外，事業單位的職工直接面向群眾，其服務水平和綜合素質能力直接影響著事業單位的社會形象，必須要通過科學有效的職工培訓是職工的綜合素質得到有效提高，使職工能夠做到大事化小、小事化無，使群眾問題得到有效解決，為事業單位樹立良好的社會形象。

2.2豐富培訓內容

為提高事業單位職工培訓的整體效果，使事業單位職工培訓的內容更加豐富和多元化，事業單位應準確了解職工的實際能力，根據職工的實際情況確定培訓內容，以此提高事業單位職工培訓的有效性。在進行事業單位職工培訓的時候，可以按照職工的崗位職能、專業能力和發展需求作為切入點，并設計出一套合理的培訓內容，使職工能夠真正掌握相關知識和思想，有效提升職工的綜合素質及業務能力，使事業單位職工培訓能夠有效滿足職工個人發展的需求，為職工的進步和發展提供有利支持。同時，對于傳統的灌輸式培訓模式要及時進行改變，使職工的學習模式能夠從被動型轉到主動性，有效提升職工培訓的整體效率。此外，也要在豐富培訓內容的基礎上，對培訓策略進行合理改進，使事業單位職工培訓的水平得到有效提高。例如在進行職工培訓的時候，可以對職工進行小組劃分，以小組形式進行培訓工作，使職工能夠相互探討、相互學習，使職工之間能夠形成良好的競爭氛圍，有效激發職工的學習積極性和主動性，為事業單位職工培訓的持續發展提供有利環境。

2.3加強師資隊伍的建設

在進行事業單位職工培訓的時候，培訓人員的專業水平直接影響著職工培訓的整體效率和質量，想要實現事業單位職工培訓的真正目的，就必須加強師資隊伍的建設，不斷提高培訓人員的綜合素質，為事業單位職工培訓的順利進行提供有利支持。首先，事業單位要根據職工培訓的發展需求，合理增加對師資隊伍的建設投入，積極引進專業培訓人才，合理安排工作崗位和工作內容，完善管理制度，使培訓人員能夠以嚴謹、細致的心態做好各項工作，有效促進事業單位培訓工作的順利進行[4]。其次，要積極做好對培訓人員的強化教育，定期開展技術交流、講座或網絡課程等活動，加強培訓人員之間的交流合作，使培訓人員能夠養成良好的自我提升習慣，有效提高培訓人員的綜合素質，使事業單位職工培訓的水平得到有效 提高，為事業單位職工培訓的進步和發展奠定良好基礎。

3.結語

綜上所述，為促進事業單位職工培訓的順利進行，使事業單位職工培訓的問題得到有效解決，應深入了解當前事業單位職工培訓的現狀問題，提高對職工培訓的重視性、豐富培訓內容、加強師資隊伍的建設，從多方面提高事業單位職工培訓的整體水平，使事業單位職工培訓更具有實效性和規范性。

參考文獻：

[1]殷莉莉.淺析如何有效加強事業單位職工培訓工作[J].中國集體經濟，2018（12）：152-153.

[2]馬紅.淺析事業單位職工教育培訓工作的不足與對策[J].人才資源開發，2017（02）：7-8.

[3]何昕怡.事業單位職工培訓工作中存在的問題及對策分析[J].人才資源開發，2016（14）：9-10.

[4]周琳.事業單位職工培訓有效性的探索與思考[J].財經界（學術版），2016（07）：365.