解析《紅色英勇勛章》中“孤獨”背后的人文主義思想

胡風麗

【摘?要】本文通過文本細讀，剖析斯蒂芬·克萊恩代表作《紅色英勇勛章》中的孤獨主題，挖掘作品主人公孤獨狀態下蘊含的人文主義思想，從而揭示克萊恩在遵循自然主義的范式之下補救了自然主義文學中的程式，展現了對人性真善美的贊頌，體現出他人道主義的一面。？？？

【關鍵詞】人文主義思想;《紅色英勇勛章》;孤獨

斯蒂芬·克萊恩是美國自然主義文學的代表，他同時還是一位人文主義思想家，他的作品具有深刻的人文主義思想內涵，表現了他對19世紀末美國社會及現代條件下人類生存狀況的深刻思考。本文以克萊恩代表作品《紅色英勇勛章》為例，透過作品中亨利的孤獨狀態來窺探其背后隱藏的人文主義思想。

一、《紅色英勇勛章》中的“孤獨”存在

在《紅色英勇勛章》中，克萊恩著力描寫了在殘酷戰爭背景下的孤獨存在，小說主要圍繞小伙子亨利在戰爭中的一系列遭遇，描寫了一個年輕人在戰火中成長的故事。

亨利受到愛國主義宣傳的影響，各種有關戰爭的報道使得他的內心也涌動著參軍的沖動，他崇拜古希臘的英雄，希望“親眼目睹古希臘式的戰斗”，追求一種英雄的力量。參加戰爭之前的亨利是孤獨的，他追求著古希臘式的英雄主義，但是現實的社會卻使得“人們不是變得更好，而是變得更膽怯”，在這種氛圍中他感到格格不入，希望自己也成為一位英雄。正是在這種“孤獨”信念的驅使之下，亨利來到了戰場，成為了一名戰士。……