親子共閱讀 成長愛陪伴

王麗

【摘??要】親子閱讀是我園課題研究的子課題之一，我園以閱讀節為契機展開了一系列親子閱讀活動，旨在通過親子閱讀提升家長的閱讀素養、讓幼兒養成良好的閱讀習慣、促進親子親情、增進家與園的聯系與合作。不再讓親子閱讀成為家長、幼兒的負擔、不讓親子閱讀成為家長利用繪本刻意教育孩子的工具。通過親子閱讀可讓家長與孩子度過美好的親子時光，增添更多愛和陪伴。

【關鍵詞】親子;閱讀;成長;陪伴

親子閱讀是令孩子愛上閱讀的最好方式之一，通過共讀，父母與孩子共同學習，共同成長。親子閱讀不僅為孩子與父母的溝通、交流、親近提供了良好契機，增強了彼此的情感，同時還為他們提供了豐富的知識，開拓了視野，陶冶了情操，能夠在父母的引導下養成良好的閱讀習慣。隨著我園近年開展的閱讀活動，家長對親子閱讀也越來越熟知，逐漸理解和把握了閱讀的基本涵義及真正價值。以下是對我園開展親子閱讀活動以來的一些淺談。

一、親子閱讀提升家長的閱讀素養

1.環境的打造

首先，我園為親子閱讀營造了濃厚的讀書氛圍，不僅制作了親子閱讀宣傳展板、規劃了校園親子閱讀長廊、完善班級圖書建設，還在入園、飯后、放學時播放幼兒故事，向家長、幼兒發放親子閱讀活動倡議書，通過打造書香環境讓家長和孩子對閱讀初步產生興趣。當然，閱讀環境地點不只限于幼兒園，我們還向家長建議在家中同孩子一起創設一個專用的閱讀空間。……