怎樣做合格教師

王海軍

十九大是總結(jié)過去、研判現(xiàn)在、謀劃未來的一次大會，它也是標(biāo)志著中國特色社會主義進(jìn)入新時代，如何做新時代的合格教師呢？

十九大報(bào)告指出：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育——加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會尊師重教?！?/p>

報(bào)告中“師德師風(fēng)”“ 創(chuàng)新”“高素質(zhì)教師隊(duì)伍”、 “立德樹人”“ 素質(zhì)教育”“人民滿意的教育”“建設(shè)教育強(qiáng)國”這七個關(guān)鍵詞組，詮釋了我們教師的初心和使命，我們應(yīng)深刻領(lǐng)悟，潛心研究，切實(shí)踐行。

2013年9月9日，遠(yuǎn)在烏茲別克斯坦進(jìn)行國事訪問的習(xí)近平向全國廣大教師致以了節(jié)日問候并提出“三個牢固樹立”的殷切希望，即“牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育做出貢獻(xiàn)。”2014年9月9日，習(xí)近平總書記到北京師范大學(xué)看望教師和學(xué)生時還概括出做一名好老師的“四個必要條件”，即一要有理想信念、二要有道德情操、三要有扎實(shí)學(xué)識、四要有仁愛之心。事實(shí)上，總書記的“三個牢固樹立”的殷切希望和做好一名教師的“四個必要條件”正體現(xiàn)了新的歷史時期做好一名合格人民教師的新要求。

因此，我認(rèn)為做一個新時代的合格教師要從以下幾個方面把握：

一是筑師者之念。教師要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，自覺肩負(fù)起國家使命和社會責(zé)任，自覺做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往，身體力行把社會主義核心價值觀融入日常的教育、教學(xué)、管理及與學(xué)生的交往中，以自己的點(diǎn)滴行為潛移默化影響和激勵每一個學(xué)生。

二是修師者之德。要以德施教、以德立身。就是要“嚴(yán)師德，正師風(fēng)”。古人云：“才者，德之資也，德者，才之師也?！笨梢姼呱械膸煹率菫槿藥煹谋貍錀l件之首，是為人之師的靈魂，有了高尚的師德，教師的智慧才華才會很好地服務(wù)于祖國、人民，造福于人類。既然我們選擇了教師，就要做好教師的形象，為人師表，就應(yīng)該熱愛教育這一行，以樂觀的心態(tài)對待自己的工作，忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，履職盡責(zé)，樂于奉獻(xiàn)。既做人梯，更做火炬；既溫暖自己，又照亮他人。做到文明守法，不出現(xiàn)違背黨和國家方針、政策的言行；自覺抵制腐敗。展示美好形象、發(fā)揮帶頭表率作用，以優(yōu)良的師風(fēng)鑄就優(yōu)良的教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，優(yōu)化學(xué)生美好的行風(fēng)。

三是鑄師者之能。教師特別是青年教師要不斷夯實(shí)自己扎實(shí)的知識功底，鍛煉過硬的教學(xué)能力，養(yǎng)成勤勉的教學(xué)態(tài)度，學(xué)會科學(xué)的教學(xué)方法。勤奮學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)、提高能力。當(dāng)今社會日新月異，知識更新?lián)Q代飛速，學(xué)生身心發(fā)展秒變，作為教師應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，才能順應(yīng)新時代，才能站在教育新發(fā)展的前沿為學(xué)生健康成長引路領(lǐng)跑。教育的真諦不是注滿一碗水，而是點(diǎn)燃一盞燈。教學(xué)的藝術(shù)不僅在于授之以漁，更在于相機(jī)誘導(dǎo)。鼓舞是喚醒學(xué)生意識和潛質(zhì)的法寶。

四是懷師者之愛。教師要時刻銘記習(xí)近平總書記的要求，牢記“愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。有愛才有責(zé)任，愛教育、愛學(xué)生是每一個教師應(yīng)盡的義務(wù)”這一諄諄教誨?！?親其師”，才“信其道”。為師者，愛學(xué)生，是一切教育成功的基礎(chǔ)；熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師的天職。愛學(xué)生首先要尊重學(xué)生，我國著名教育家陶行知先生有句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏諷中有愛迪生?！?/p>

愛學(xué)生就要關(guān)心、了解學(xué)生。做到積極參加訪萬家活動，全面了解學(xué)生的思想動態(tài)、家庭環(huán)境、社會交際等情況，有針對性地進(jìn)行教育。愛學(xué)生就要信任學(xué)生，相信他們的進(jìn)步。作為教師應(yīng)信任學(xué)生，如果教師不相信學(xué)生的進(jìn)步就失去教育的意義了。同時允許學(xué)生犯錯誤，期待他們改正錯誤。我認(rèn)為沒有缺點(diǎn)是神，善于改過是人。用寬容的心態(tài)應(yīng)對待學(xué)生，學(xué)生會更加可愛；用欣賞的眼光看待學(xué)生，學(xué)生會更加聰明。用父母兄長般的關(guān)愛去撫慰他們的心靈，或曉之以理，或動之以情，或?qū)е砸?，激發(fā)他們向上的熱情。愛學(xué)生就要對學(xué)生嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，做到嚴(yán)慈相濟(jì)、嚴(yán)而有效。既愛優(yōu)生，也要愛差生，更要愛那些急需關(guān)懷教育的學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

黨的十九大對教育工作的新要求、新部署，無疑是新時代推動教育領(lǐng)域改革發(fā)展的根本遵循。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性、主動性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新實(shí)干，做新時代的合格教師。