認知語言學下的矛盾修飾語

楊楠

【摘要】矛盾修飾語是一種特殊的語言現象，起初是修辭方法之一，所以很多學者從該角度探究矛盾修飾語現象。隨著認知語言學的興起和發(fā)展，它可以應用到很多領域，所以本文擬從認知的角度研究矛盾修飾語。

【關鍵詞】認知語言學；矛盾修飾語；整合

一、矛盾修飾語簡介

“oxymoron”源于希臘語。在古希臘，“oxus”指“強烈的、犀利的、刻薄的”，“moros”指“沉悶的、愚笨的”。所以“oxymoron”這個詞本身就是一個矛盾修飾語。矛盾修飾語是指把兩個意義相反、互相矛盾的詞有意的連接到一起，來表達一種表面上看似矛盾，實際上卻統一的意思，從而產生一種特殊的語言效果，引發(fā)更深層次的思考。矛盾修飾語在起初經常出現于文學作品中，學者從不同角度進行研究，但隨著認知語言學的發(fā)展，發(fā)現其理論可以很好的解釋矛盾修飾語的內部理據。所以本文擬利用認知語言學的概念整合理論探究矛盾修飾語。

二、概念整合在矛盾修飾語中的應用

概念整合理論共有四種網絡模型，分別是：單一框架網絡、框架網絡、單域網絡和雙域網絡。本文結合后三種模型分析矛盾修飾語。

1.框架網絡。該框架包括：兩個輸入空間、一個復合空間、一個包含輸入空間里共有信息的類屬空間。

例：“orderly chaos”

該詞組中的兩個詞語意義相反，但它們共屬于一個場景中的兩個狀態(tài)。人們在理解它時，首先會建立兩個輸入空間：order和chaos，它們分別是輸入空間1和輸入空間2。輸入空間1所涉及的內容是安靜的場景，例如考試或講座，包含的元素是calm，silent等；輸入空間2涉及的是吵鬧的場景，例如交通或超市，包含的元素是wrangle，noisy等。所有元素形成跨空間映射并投射到合成空間中，此時出現矛盾現象。我們應該考慮語境：學生考試時是安靜的，但還有翻閱卷子的聲音。但我們想重點突出考試安靜的氛圍，所以產生了orderly chaos的層創(chuàng)結構。這樣兩個詞也就不矛盾了。

2.單域網絡。單向網絡由兩個具有不同框架的輸入空間構成，并且合成空間的框架繼承其中一個空間的框架。

例：“l(fā)ove harmfully”

該詞組所包含的兩個單詞的意義相反。love描繪的是一種舒心的、令人愉悅的畫面，chaos描繪的是一種陰暗的、憂郁的畫面。love所涉及的相關元素可以是happy，sweet等，并且把它看成是輸入空間1；而harmfully所涉及的元素是dangerous和false等，把它看成是輸入空間2。所有的元素都投射到合成空間，出現了互為矛盾的現象。同樣，我們考慮語境。隨著生活水平的提高，一些家長或長輩越來越溺愛孩子，不論孩子做些什么，都會縱容他們，這些行為導致孩子無法獨立，無法判斷是非對錯。在這種情況下，家長的愛變成了一種有害的感情。所以可以用love harmfully來形容這種過度保護的行為。因為我們想重點突出這種愛是有害的，所以harmfully的框架被投射到合成空間中并主導該空間的運行，由此產生的層創(chuàng)結構love harmfully重點在于harmful，所以如果這樣考慮，該矛盾修飾語中的兩個詞語就不矛盾了。

3.雙域網絡。該網絡中兩個輸入空間都有各自的組織性框架，而且都將被保留在合成空間里。

例：“bad good news”

很明顯，bad和good是一對反義詞。人們在看到這一矛盾修飾語時，首先建立兩個輸入空間。輸入空間1是關于bad的內容，形容的是一種錯誤或悲觀的現象，可能是某人做了違法的事或某人心情不好，包含的元素可能是wrong，weeping等。輸入空間2是關于good的內容，可能是某人因得獎而開心或收到了驚喜等，包含的元素可能是happy或surprise等。兩個輸入空間抽象出來的元素形成類屬空間，也就是事件的性質。所有元素形成跨空間映射并整合到合成空間中，這時考慮語境。該詞組后面有一個主干是news，眾所周知，新聞有好消息也有壞消息，這對不同的人來說有不同的影響。在這一概念整合過程中， 輸入空間 1 的bad的組織框架與輸入空間 2 的good的組織框架都被投射到了合成空間中。這就像一件事情有兩個方面，所以該詞組具有雙突顯。從合成空間中得出的層創(chuàng)結構bad good news對不同的人來說，突出的重點不同。這說明bad和news兩個單詞結合一起不矛盾，恰恰它所包含的情感很全面。

三、結語

矛盾修飾語原本意義相反的兩個詞，在語境的作用下，根據概念整合的網絡模型來識解而變得通順，可以使讀者理解其特殊的語言效果。人們對事物的理解會受到自己身的百科知識、文化背景、社會風俗等因素的影響，所以本篇論文將矛盾修飾語歸類到概念整合的網絡模型中時，也會受到以上因素的影響，可能不同的讀者歸類的方式不同?？偠灾酶拍钫侠碚摽梢院芎玫卣J識到矛盾修飾語背后的認知理據。

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