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虛擬化技術(shù)在計算機機房管理中的應(yīng)用策略分析

2018-08-20 09:53:36李超
山東工業(yè)技術(shù) 2018年13期
關(guān)鍵詞:教學(xué)

李超

摘 要:本文對虛擬化技術(shù)基本知識進行了簡單介紹,從多方面分析了虛擬化技術(shù)在計算機機房管理中的應(yīng)用策略,分析了其應(yīng)用效果,對于實現(xiàn)虛擬戶技術(shù)在計算機機房管理中的有效應(yīng)用是一種促進。

關(guān)鍵詞:虛擬化技術(shù);計算機機房管理;教學(xué)

DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2018.13.101

高職院校計算機機房,既是培養(yǎng)學(xué)生動手能力、專業(yè)素養(yǎng)、實習(xí)實訓(xùn)的重要實習(xí)場所,也是各科系專業(yè)教師開展教學(xué)科研工作的重要專業(yè)平臺。建設(shè)功能配套齊全、高質(zhì)量、高水平的計算機機房設(shè)施設(shè)備,以滿足學(xué)院各科系各專業(yè)課程教學(xué)科研工作需要,始終是高職院校計算機機房建設(shè)管理的目標(biāo)和愿望。

然而不斷高速動態(tài)增長的教學(xué)科研工作任務(wù)和內(nèi)容,對于計算機機房設(shè)施設(shè)備的技術(shù)需求,與投入資金緊張和老化設(shè)施設(shè)備的更新改造的時間滯后,始終是一對矛盾。要解決這個矛盾,一方面是要積極爭取資金加大計算機機房設(shè)施設(shè)備及時更新改造的力度。另一方面,作為計算機機房管理的教職員工,立足現(xiàn)有條件,根據(jù)教學(xué)科研任務(wù)的需求,積極探索創(chuàng)新計算機機房管理新理念、新技術(shù)和新方法,通過對現(xiàn)有計算機機房硬件、軟件以及網(wǎng)絡(luò)資源的動態(tài)優(yōu)化管理配置,盡量創(chuàng)造條件滿足日益增長的學(xué)院各科系各專業(yè)課程教學(xué)科研工作需要。

本文提出基于虛擬化技術(shù)應(yīng)用于計算機機房管理的設(shè)想與實踐,為創(chuàng)新我校計算機機房管理新模式和新方法進行了有益的探索與嘗試。

1 虛擬化技術(shù)基本知識簡介

1.1 虛擬化技術(shù)概念

虛擬化(Virtualization)技術(shù)在計算機科學(xué)技術(shù)中是一種資源管理技術(shù),是指把計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的各種實體資源(包括服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)存和存儲器)予以抽象、轉(zhuǎn)換后呈現(xiàn)出來,用戶可以比原本組態(tài)更好的方式來應(yīng)用這些資源。這些資源的新虛擬部分不受現(xiàn)有資源的架設(shè)方式、地域和物理組態(tài)限制。一般虛擬化資源包括計算能力和存儲能力。

虛擬化技術(shù)中可以同時運行多個操作系統(tǒng),每個操作系統(tǒng)中都運行在一個虛擬CPU或虛擬主機上,并且每個操作系統(tǒng)可以有多個程序同時運行并且互不影響。

1.2 虛擬化技術(shù)應(yīng)用種類

虛擬化技術(shù)主要用于解決計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中部分高性能物理硬件軟件產(chǎn)能過剩和部分老舊物理硬件軟件產(chǎn)能過低的矛盾,通過優(yōu)化組合管理配置硬件軟件資源,使得現(xiàn)有物理硬件軟件資源獲得最大效能的應(yīng)用。

虛擬化技術(shù)應(yīng)用包括硬件虛擬化(虛擬計算機VM、虛擬內(nèi)存、虛擬存儲、虛擬外部設(shè)備)、軟件虛擬化、應(yīng)用程序虛擬化、網(wǎng)絡(luò)虛擬化(虛擬局域網(wǎng)絡(luò)、虛擬專用網(wǎng)絡(luò)VPN)、桌面虛擬化、數(shù)據(jù)庫虛擬化等等。

(1)硬件虛擬化:虛擬計算機及相關(guān)虛擬硬件設(shè)備是指可以像真實計算機一樣運行程序的計算機功能的軟件實現(xiàn)。是對真實計算機環(huán)境的抽象模擬,需要為每一個虛擬計算機分配一套數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來管理虛擬計算機的狀態(tài),包括虛擬中央處理器的全套寄存器、虛擬內(nèi)存及使用情況、虛擬設(shè)備及其使用狀態(tài)。(2)網(wǎng)絡(luò)虛擬化:把不同網(wǎng)絡(luò)的硬件和軟件資源組合成一個虛擬的整體。包括虛擬局域網(wǎng)絡(luò)和虛擬專用網(wǎng)絡(luò),虛擬局域網(wǎng)絡(luò)是指根據(jù)需要,既可以把一個物理局域網(wǎng)絡(luò)虛擬劃分為多個虛擬局域網(wǎng)絡(luò),也可以把多個物理局域網(wǎng)絡(luò)虛擬連接成一個局域虛擬網(wǎng)絡(luò)。虛擬專用網(wǎng)絡(luò)是指把大型計算機網(wǎng)絡(luò)中的不同計算機(節(jié)點)通過加密連接而成的虛擬專用網(wǎng)絡(luò)。(3)存儲虛擬化:把實體存儲設(shè)備空間虛擬分隔成不同的邏輯存儲空間,便于用戶通過計算機桌面顯示虛擬邏輯存儲空間視圖訪問所需相關(guān)信息數(shù)據(jù)。包括存儲設(shè)備虛擬化和網(wǎng)絡(luò)存儲虛擬化。(4)桌面虛擬化:在本地計算機顯示和操作多臺遠(yuǎn)程計算機桌面,在多臺遠(yuǎn)程計算機執(zhí)行程序和存儲信息數(shù)據(jù)。實現(xiàn)了任務(wù)分擔(dān)、資源共享、高速高效。

2 虛擬化技術(shù)在計算機機房管理中的應(yīng)用

(1)虛擬化技術(shù)應(yīng)用于多個計算機操作系統(tǒng)管理。在教學(xué)科研實踐中,經(jīng)常遇到不同類型的應(yīng)用軟件課件或同一類型不同版本的應(yīng)用軟件課件對于操作系統(tǒng)的要求均有不同的情況。為解決一個平臺同時獨立運行多個操作系統(tǒng)及應(yīng)用程序的問題,根據(jù)教學(xué)科研需要,采取虛擬化技術(shù),在一臺或數(shù)臺服務(wù)器上虛擬多個計算機系統(tǒng),把教學(xué)需要的多個版本的不同操作系統(tǒng)分別對應(yīng)安裝到一個虛擬計算機系統(tǒng)上,各個操作系統(tǒng)根據(jù)需要可以獨立運行、互相不影響以及自由轉(zhuǎn)換。

通過虛擬化技術(shù),優(yōu)化資源配置,既滿足了不同教學(xué)科研工作對不同操作系統(tǒng)的需求,也適當(dāng)降低了對計算機機房設(shè)施設(shè)備的技術(shù)要求、減輕了設(shè)施設(shè)備維護管理的資金需求和工作量。

(2)虛擬化技術(shù)應(yīng)用于計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教室管理。計算機機房管理人員利用虛擬計算機及虛擬外部設(shè)備技術(shù),根據(jù)教學(xué)科研計劃需要配置相應(yīng)的虛擬計算機教學(xué)教室環(huán)境,各任課教師根據(jù)自己教學(xué)需要設(shè)計網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教室。解決了傳統(tǒng)計算機教室的局限性,實現(xiàn)了資源的充分利用。學(xué)生根據(jù)自己情況隨時登錄進入網(wǎng)絡(luò)教室訪問網(wǎng)絡(luò)資源開展自主學(xué)習(xí),加深對基礎(chǔ)理論的理解與掌握。

(3)虛擬化技術(shù)應(yīng)用于計算機網(wǎng)絡(luò)實驗實習(xí)實訓(xùn)平臺管理。計算機機房管理人員利用虛擬計算機及虛擬外部設(shè)備技術(shù),根據(jù)教學(xué)科研計劃需要配置相應(yīng)的虛擬計算機實驗實習(xí)實訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺,各任課教師根據(jù)自己教學(xué)需要開展相關(guān)實驗教學(xué),學(xué)生可以真實開展各類實驗操作,培養(yǎng)動手技能和提高實踐能力。常見計算機類課程實驗教學(xué)包括系統(tǒng)維護實驗、操作系統(tǒng)實驗、網(wǎng)絡(luò)實驗和網(wǎng)絡(luò)安全實驗等等,其他各個專業(yè)實驗教學(xué)課程也可以正常開展。由于采用虛擬化技術(shù),各類課程實驗教學(xué)的開展,均不會對計算機系統(tǒng)的實體物理硬件和軟件造成損害。

由于虛擬計算機的信息數(shù)據(jù)是以數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)文件的形式存儲在計算機機房管理人員的計算機上,使用者只要把屬于自己的虛擬計算機信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)文件復(fù)制并拷貝到任何一臺聯(lián)網(wǎng)的計算機上,即可以隨時自主或聯(lián)合開展教學(xué)科研實驗實習(xí)實訓(xùn)工作。

3 虛擬化技術(shù)應(yīng)用于計算機機房管理效果總結(jié)

通過探索虛擬化技術(shù)在計算機機房管理中的應(yīng)用實踐嘗試,收到了以下幾個方面的預(yù)期效果:實現(xiàn)了現(xiàn)有資源優(yōu)化配置,、節(jié)省了設(shè)備存放空間,降低了使用能耗與故障發(fā)生幾率,減少了設(shè)備維護成本和工作量,提高了計算機機房設(shè)施設(shè)備的穩(wěn)定性、可靠性與安全性,延緩了計算機機房設(shè)施設(shè)備更新改造資金投入的壓力,積極靈活應(yīng)對了教學(xué)科研實驗實習(xí)實訓(xùn)任務(wù)對于計算機機房設(shè)施設(shè)備的技術(shù)需求,提高了現(xiàn)有計算機機房設(shè)施設(shè)備的綜合利用率。

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