我們的故事

吳佳琦

偶然整理房間的時候在櫥柜抽屜的角落中翻出了我們師范的畢業照。照片中的每一個人都面帶著純粹的對未來充滿無限憧憬的笑容。看著她們大家突然勾起了我心底深處最美好的回憶，我甚至能夠看著這里的每一張笑臉來講述每一段故事。

前階段突然接到來自“老班”的短信，說是原來的班主任想讓我們大家在一起聚聚，談談離開學校的日子。有這樣的好機會我當然義無返顧參加啦，能夠再次跟久違的大家見面我正求之不得呢。

于是遵照約定我盛裝來到大家聚會的老教室。原本以為會是座無虛席，并且熱鬧非凡的教室卻意外地冷清。當我差點以為走錯教室的時候班主任卻一眼認出了我，并且脫口而出我的名字“Jackie！”，這突如其來的感動驅散了原本的猶疑，我迅速加入到大家。因為踏入社會之后的許多無奈，有許多同學都無法趕來，雖然教室中只有寥寥數十人，但大家討論的氣氛卻異常火熱。聊著我們從前的年少任性，聊著曾經為了夢想努力的振奮，聊著初涉社會的無奈跟艱辛，甚至聊到了學校周圍的每一間店鋪，這些店鋪閑時我偶爾還會去逛逛，到那里緬懷我的純真年代。

中午的時候，班主任老師帶著我們上了館子，大家圍坐在一起格外親切。如今身份轉換，我們大家跟班主任間已經全然沒有了從前的拘束，大家就如同朋友一般天南地北地聊著。當聊起大家近況的時候，每個人臉上似乎都多了些沉重。由于社會競爭的激烈跟殘酷，有好多同學在無奈之下已然放棄了陪伴自己五年的專業，棄教從商去了。社會這個五彩的染缸已經把我們當初的驕傲，銳氣，純真洗刷地徹底，我們深刻地認識到在學校中學到的還遠遠不夠，我們每一天每一刻都面臨著新的挑戰，新的知識，所以大家多數跟我一樣選擇了繼續深造。

聚會結束后，我們大家一一惜別，期待著能夠再次相聚的那天，到那時大家應該有更多的話題來共同探討的吧。

回到家中，我仔細地回想著我們的故事。作為80后年輕的一代，我們這代獨生子女從小就在父母的蜜罐中長大，大都沒有經歷過挫折，心理承受能力普遍都不強，往往一點挫敗就能把我們擊垮；我們習慣了以自我為中心，過于忽視團隊的力量，往往就會憑著沖動做決定，這個弱點使我們處處碰壁；同時我們的過分自信，我們的任性都是我們在社會立穩腳跟的致命障礙。然而諷刺的事，這樣的我們正被社會需要著，肩上背負著比前代人更加沉重的包袱，不經過磨練很容易就會被壓垮。

再看看我的學生們，生于90年代甚至00后的他們正在茁壯成長著。他們的父母正是意識到了社會的嚴峻，所以在寵溺著他們的同時又給他們增加了過多無形的壓力。他們的生活中除了語文、數學、英語還被鋼琴，小提琴，舞蹈，書法等等所包圍，各種各樣的比賽，等級考試正在剝奪他們的童年。我曾經聽一個同事談起，他們的小寶貝才剛出生幾個月就要開始上幼教課，通過一系列考試。我很震驚，我們的下一代從一出生就被這樣的皮圈圈束縛住了，我有些心疼，不知道等他們長大等待他們的又會是什么呢？

曾經看過央視的一檔節目，講的是一位在臺灣經商多年的父親毅然放棄在臺灣優越的生活條件，帶著兩個年幼的女兒遠走云南偏遠山區定居的故事。片中的主人公在云南山區獨自經營著一家茶館，并且把女兒送入了當地的一所破舊小學。起初兩個女兒是在縣城的一間重點小學念書，但是父親很快就被女兒沉重的書包所嚇倒，于是果斷地替孩子們轉了學。如今父親每天都會去接兩個女兒放學，然后父女三人一塊到山上看放牛，一起到湖中泛舟享受大自然。很多人對父親的做法很不理解，甚至很反感，但是父親只是笑著回應這些反對的聲音：“我只是想在這里賺孩子們的一個童年。”多么震撼我的一句話啊，我幾乎感動地沒有辦法反駁。這才是一位真正明智的父親！

我們的故事折射的只是這一代人的一小部分縮影，我相信在今后的幾代人中，在世界的任何角落里，我們的故事還將繼續。