王少驊
摘要:體能,主要指運動員的運動能力,是運動員提高自身技術、創造優異成績所必須具備的能力。新形勢下,各個國家的競爭力不斷擴大,競爭方面由單一的軍事水平競爭轉為經濟競爭、人才競爭、體育競爭等。體育項目競爭力不斷增大,對運動員體能要求逐漸提高。就我國當前情況來看,現代體能訓練還存在一定問題,文章就此簡述了我國現代體能訓練的發展趨勢與訓練體系的創新,以此推動我國體能訓練向前發展。
關鍵詞:體能訓練;發展趨勢;訓練體系;創新
各種新型科學理念與技術對體育運動的影響逐漸加深,推動了現代體能訓練的科學化進程,眾多先進技術、訓練方法等不斷推出,運動員職業化、體育運動商業化迅速發展,各個國家體能訓練的交流與借鑒,體能訓練方式在此情況下不斷被注入新活力。有優勢就有劣勢,現代體育競技運動的競爭力越來越強,我國現代體能訓練承受了更多壓力,對此,創新訓練體系,推動體能訓練發展。
一、我國現代體能訓練的發展趨勢
自進入二十一世紀以來,科學技術迅猛發展,并逐漸滲透至各行各業中。在體育運動中,科學思想的滲透,眾多先進技術、新型訓練方法營運而生,我國體能訓練也逐漸向專項化、實戰化、個體化、多樣化發展,推動了我國現代體能訓練的發展步伐。
(一)體能訓練向專項化發展
體能專項化,主要是指在體能訓練過程中,依據專項運動項目,針對性發展的相關身體素質訓練。有學者指出:一般素質與專項素質之間并未存在必然聯系,運動員想要實現各項素質良性轉移,需要運動員各項運動素質對中樞神經系統調節的要求相同、所需能量物質相同、對運動員身體器官系統功能的要求相同。另外,在展開各項練習時,動作結構與運動員肌肉工作特征必須相似,才能達到最好的體能訓練效果,相互促進。由此可見,在進行身體訓練時,若符合上述條件,則體能訓練并非一般意義上的訓練,而是一種專項訓練,對運動員各項運動能力的發展具有推動作用。
(二)體能訓練向個體化發展
個體化體能訓練,主要是指依據運動員的個體特征,針對性的加強體能訓練。以網球運動為例,若運動員力量較大,則體能訓練可著重加強運動員力量,培養力量型網球運動員;若運動員速度較快,耐力較差,則體能訓練可著重鍛煉運動員速度,提高運動員耐力,培養速度型網球選手。須知,在正式比賽中,若一名各方面較為平均的運動選手對上一名速度見長,耐力不錯的運動選手,則能夠快速取得勝利的運動員必然是后者。因此,體能訓練的個體化成為必然發展趨勢。
二、我國現代體能訓練中存在的主要問題
(一)經驗化內容較多
對運動員而言,體能訓練是運動員日常訓練的重點,因體能訓練員多是由退役運動員擔任,所以,在運動員體能訓練過程中,訓練員多依照自身經驗為運動員安排訓練內容,以經驗化內容訓練難以將運動員潛力最大化。現代化科技的發展,人體解剖學、生物力學等學科逐漸成熟,體能訓練的科學性越發明顯。然而,在我國體能訓練過程中,對體能訓練理解的偏差,我國體能訓練盲目相信經驗,影響了我國體育水平的提升。如:在現代體育競技中,多數人認為,體能就是耐力強、力氣大,思想認知的偏差,使得我國現代體能訓練缺乏科學依據,為我國現代體能訓練帶來一定消極影響。
(二)體能訓練缺乏科學性與連續性
在現代體能訓練中,想要達到最高的訓練效果,必須滿足以下三點要求:擁有專業的體能訓練員,加強與世界強隊的對抗次數與時間,制定科學、全面連續的訓練計劃。在三點要求中,制定科學的訓練計劃最為急迫且難以實現。當前,我國體育運動員體能訓練處于一種混亂狀態,針對不同年齡段、不同,身體素質的運動員,即使依據其實際情況制定的訓練計劃,卻仍難以避免體能訓練模式僵化、套用現象,影響了運動員體能的提升,抑制了我國體育項目的競技水準。
三、現代體能訓練體系的創新方式
(一)加強體能訓練的理論研究
在現代體能訓練過程中。理論與實際完美結合才能夠推動體能訓練體系的創新,全方面提高運動員能力了。對此,在運動員展開體能訓練時,訓練員應重視理論的研究,以便根據運動員自身水平,制定出科學的體能訓練方式,在不斷研究實踐中,甚至形成完善的體能訓練理論體系,為我國現代體能訓練的發展提供理論依據,提高現代體能訓練的質量與效率,推動我國體育行業飛速發展。總之,加強體能訓練理論的研究,能夠有效創新體能訓練體系,推動我國體育水平更進一步。
(二)借鑒國外先進技術創新訓練體系
想要實現現代體能訓練功效的最大化,提高運動員競技水平,離不開先進技術的支持。與西方體育行業發達的國家相比,我國體能訓練體系亟待發展創新。基于此,可依據我國體能訓練的實際情況,積極借鑒西方國家的先進技術,創設出符合我國實際的體能訓練體系。
在現代體能訓練發展中,擁有一個先進的訓練體系至關重要,若缺乏適當的訓練體系,則體能訓練將會難以進行。對此,創新體能訓練制度,制定科學有效的體能訓練體系。如:國外足球訓練中,有一種訓練方式是體能圈結合球的方式,有效鍛煉運動員的協調能力,對此,我國可借鑒該種體能訓練方式,提高足球運動員的協調能力、體力、眼力等,提高我國運動員水平。
四、總結
總而言之,體能訓練是我國運動員參與訓練的基礎環節,體能訓練的高效性直接關系著運動員競技水準。當前,我國現代體能訓練逐漸發展改革,已經由傳統模式向專項化、實戰化、個體化、多樣化轉變,提高了我國運動員體能訓練水平。然而,在現代體能訓練運行過程中,仍存在著經驗化內容較多,體能訓練發展結構不均衡,體能訓練缺乏科學性與連續性等現象,影響了現代體能訓練的科學性,抑制了運動員水平發揮。對此,加強體能訓練教練員的培養,加強體能訓練的理論研究,借鑒國外先進技術創新訓練體系,創新我國現代體能訓練體系,強化體能訓練的實效性,推動我國體育走向新的發展空間。
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