如何做好戲劇的領導者

楊作炬

摘 要 戲劇行動是一種準確把握人物、故事、情感之間的內在關系、內在聯系，使行動在戲劇表演中與人們的生活產生自然恰當的關系，能充分展示戲劇主題。本文簡要闡述了戲劇行動的概況，并對導演組織戲劇行動及其他藝術行動的措施作出分析，希望能充分發揮導演的創作職能，為廣大群眾展現一場精彩的戲劇表演。

關鍵詞 戲劇 導演 組織 創作

中圖分類號：J821.2 文獻標識碼：A

0前言

導演是戲劇的頭腦，是整個活動制作的總舵手，決定著演出效果，把控著戲劇的整體風格。他應該在劇本中看到每一個人物獨特的行動邏輯，在劇本的字里行間，對白的潛層，看出人物思想和行動變化的動因，用行動來分析探索，找到華彩背后行為的行動主線；看出人物臺詞背后的本質意義，看到這個情節突變背后的行動 ，將臺詞的“重讀”強調出來， 組織舞臺行動激發和誘導演員進行角色創造。

1戲劇行動

廣義角度看，這是一切形式的戲劇演出，涵蓋了參與這臺演出的所有藝術部門和戲劇演出中的行動，這包含了戲劇和戲劇中的一切行動。

戲劇劇本創作的角度看，行動常指劇本中的事件和矛盾沖突，也就是有尖銳的矛盾沖突和重大事件推動著劇情的發展。

而從狹義角度來看，戲劇行動可以是角色在某一情節中的具體行動，也可以是人物在全劇中的貫串行動。同時，組成貫串行動的每一個心理或語言或形體的動作都是戲劇行動的單位。

如果單純從人物的角度出發，那么戲劇行動就是人物的活動，也可以稱之為人物的戲劇動作，人物的戲劇動作又可分為外部動作（語言與形體動作）和內部動作（內心活動）。導演身為一臺演出的領導者，對整臺戲劇演出的思想性和藝術性有著至關重要的作用。當然一臺完整的戲劇演出并非是導演的獨立創作，在決定了這一臺演出的思想主題后，他需要與劇作家、演員、舞臺美術等其他部門的成員合作，通過組織具體的舞臺行動來達到戲劇思想性和藝術性的統一，因此可以說導演是戲劇行動的組織者，而一名導演在創作過程中對于戲劇行動的組織能力，是決定著一部戲的藝術水準的關鍵。正如薩赫諾夫斯基所說“：導演——演出者要對整個演出負責。”那么導演作為行動的組織者，應當如何組織戲劇行動來發揮自己的導演職能，肩負起對演出負責的任務呢？概括地講，導演的職能是將劇本的文字化作富有生命力的舞臺呈現，這一過程中，既需要考慮劇作方面的行動性，即組織事件與沖突，理清人物關系，又需要理清人物的貫穿行動并幫助演員創造舞臺行動，同時也要注重與造型藝術、音樂音響等舞臺美術部門的密切配合。

2具體措施

2.1組織文本的戲劇行動

文本角度的戲劇行動即劇本當中的重大事件與矛盾沖突。劇本乃一劇之本，劇目的選擇是常規戲劇演出的第一步，好的劇本、好的情節能喚起觀眾高度的情感共鳴。情節是一連串的事件，也包括一系列有因果關系的事件的發展，據斯坦尼斯拉夫斯基在《演員的自我修養》中的解釋，屬“規定情境”的外部情境。一連串的事件有邏輯和因果關系的銜接在一起，展現著人物之間不斷變化的關系，通過矛盾沖突揭示了劇本所反映的生活現象。

對于組織這個劇作角度的“戲劇行動”，首先要做到的就是熟讀劇本，全面了解和掌握劇本的事件進程，人物關系的前史與變化，深入到劇本中探尋本質。一個劇本的矛盾沖突往往能反映出劇本的主題，因此在熟讀劇本后，導演需要能理解并分析全劇的結構，并且有在眾多事件和矛盾沖突中尋找重大事件和基本沖突以及組織這些劇作角度的行動的能力。通過理清人物動作線，設計和安排最能體現戲劇主題的外部動作和內部動作，達到應有的戲劇性效果。

2.2組織角色的行為，人物的行動

著名哲學家黑格爾曾說過：“行動是支配戲劇的法律”。表演藝術是戲劇的本體，同時表演又是一種由內到外的戲劇行動（動作）。體驗在行動中產生，行動是在舞臺上生活的基礎。蘇聯戲劇大師比爾曼曾說：“導演應該幫助演員尋找和發展角色的自我運動和角色的貫串行動。”在劇本中情節的發展依靠人物的行動，導演創作中的關鍵步驟就是要分析邏輯緊密的劇情線中人物的行動，通過對內在的人物精神生活情境和外在的劇本的事實、事件來理清每一個劇中人物的行動線，稱職的導演能夠幫助演員創造和組織行動，幫助演員由內（心）而外（部）地在舞臺上真實地生活。要想做到這一點，斯坦尼教導我們要在角色的規定情境里有效而有目的地行動。完成這樣的一個行動需要解答三個問題，即行動的三要素：做什么？為什么這樣做？怎么做？內心的精神和外部的事實共同決定了行動的內容、目的和方式。

3其他藝術成分的行動

古希臘人將藝術劃分為音樂、繪畫、雕塑、建筑、詩這五種門類。當時的戲劇尚屬于詩的范疇，直到近代才與舞蹈單獨列為第六和第七藝術。而戲劇的獨特之處在于它是時間藝術，又是空間藝術，是視覺藝術，又是聽覺藝術，它是前六種藝術中所有要素的綜合體，因此我們說戲劇是一門綜合的藝術，也是集體的藝術。隨著科技的發展和時代的進步，舞美機械、造型手段的層出不窮，舞臺美術在導演的組織下也加入到舞臺行動中來，這些成分參與這總體的行動過程，對觀眾產生了積極的影響。例如近年來影響頗大的ntlive戲劇影像中英國皇家莎士比亞劇院就與英特爾公司聯手打造了莎士比亞的奇幻著作——新版《暴風雨》，在劇中通過應用動態捕捉和實時投影再現了孤島奇景和奇幻魔法，精靈愛麗兒的扮演者運用傳感技術突破了傳統的表演界限，給觀眾極大的感官享受。在米蘭達和斐迪南定情的一幕中，導演融入了歌舞表演，讓島上的精靈和仙女們盡情慶祝，仙女們的衣著造型隨著投影而變幻，氣氛在歡歌暢舞中達到了極致的歡樂。而在全劇最末普洛斯比洛的離場獨白中，光怪陸離的特效逐漸隱沒，唯余一束頂光打在舞臺中央，魔法師終于放下心結選擇了寬恕。如幻似真的特效令人驚嘆，導演積極大膽地增強了造型與音樂部門的行動性的同時也沒讓高科技喧賓奪主，在其他演出成分的烘托下完美地詮釋了莎翁的文字魅力與演員的精湛演技。

4戲劇領導者應當具備的基本素養

4.1人格方面

作為一名戲劇導演，其應當具備的最基本的底線與成功的基石，就是高度的責任感及奉獻精神。由于戲劇導演的相關工作是進行戲劇表演和進行指揮的核心環節，是展現藝術表演的總調度，所以他必須具備對國家、社會以及整個排演團隊的高度責任感、事業心與敏銳的洞察力，否則就難以確保藝術作品的藝術取向與社會價值。

4.2身心方面

身心方面的素養體現在身體和精神兩個層面。作為一名戲劇導演，必須要有健康的身心及堅強的意志，要時刻準備接受各種心理管理和自然環境的考驗。若是沒有良好的心理素質和身體素質，根本承受不了這樣的工作負荷量。

4.3組織方面

戲劇導演還應具備良好的團隊意識和服從意識，這方面的約束和要求是根據管理學的角度提出來的。盡管戲劇導演是整個戲劇進行舞臺演出的指揮與核心，但是他還是要根據劇本來的指揮調度來發揮。戲劇導演的構思和意圖最終需要通過團隊整體來表現，因而他要具備組織、協調與凝聚整個團隊的能力，要充分激發團隊的創造力。面對數量眾多的演員、燈光、音響以及后期處理的工作人員隊伍，如果組織協調能力不足是根本無法完成戲劇制作任務的。

4.4智慧方面

戲劇導演還應具備豐富的專業知識和熟練的專業技能，否則，戲劇導演很可能對劇本的目的和意義理解不到位，進而無法對演員的表演及相關動作編排進行準確的構思與設計。因此，戲劇導演必須要具備良好的選擇劇本和演員的能力，同時還應該能夠適時突破編劇限制，具有現場想象力和創造力等。一個優秀的劇本能夠為演員提供更好的展示平臺，同樣，一個優秀的戲劇導演要能夠統籌全局，對演員的創作和技巧進行精細深入的指導和把控，讓整個戲劇表演更加完美。

5結束語

戲劇的基礎是行動，任何一部戲劇都要有行動與促使其行動的動機，而一部經典戲劇，必須要有強有力的行動與符合充足必然律的內在動機。作為一個導演，每當接到一個劇本，開始進行排練時，如何組織創作好戲劇行動是至關重要的，戲劇行動是為了達到劇本欲想達到的藝術效果，而在之前所進行的行動愿望，并在一定意志的支配下積極展開活動，這樣才能引發觀眾內心情感體驗的回應與共鳴，展現戲劇演出魅力。

參考文獻

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