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基于云計算的網絡教學平臺設計研究

2018-09-21 10:15:32薛淑敏張雪亞
微型電腦應用 2018年9期
關鍵詞:教學資源用戶課程

薛淑敏, 張雪亞

(寶雞文理學院 計算機學院,寶雞 721016)

0 引言

云計算是近幾年來比較熱門的話題,已經融入了社會發展的多個行業,由于云計算的突出優勢及特點,深受教育精英的高度關注。根據網絡教學平臺模型的設計,初步將云計算與網絡教學相結合,打破傳統教學模式的束縛,構造優質的學習平臺系統,提高學習者的溝通與協作能力。云計算網絡教學平臺在未來很長一段時間將成為教育新模式的主要發展趨勢,在實際應用中具有非常重要意義。

1 網絡教學平臺設計思路

(1)基于云計算的網絡教學平臺的設計要具有實際的教學功能,老師可以進行在線授課、教學資源上傳,及時對學生進行管理。同學們可以通過網絡平臺進行探討與交流,利用課程資源進行實訓與練習。網絡教學平臺的設計要支持老師與學生在一定的網絡環境下完成教與學的任務。

(2)基于云計算的網絡教學平臺要適當的運用教學策略。學生可以通過網絡論壇來實現協作學習的策略,根據老師所提供的電子課件進行自主的個性化學習,學習結束可以對自己的學習成果進行檢測。網絡教學平臺要充分的體現現代化的教學思想與理念,為學生提供積極向上的學習交流平臺。

(3)基于云計算的網絡教學平臺設計要以學生為中心,不但要給學生提供學習平臺,而且要靈活運用、維護簡單、學生易操作,學生在線學習以及作業提交等流程都要方便快捷。

(4)基于云計算的網絡教學平臺要有完善的管理系統,具備教務管理、課程管理、教室管理、考試管理、用戶管理等功能,充分體現網絡教學平臺的先進性。……

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