高校學術講座建設路徑探析

張微

摘要：學術講座可以促進學術交流，拓寬學生視野，營造良好的學術文化氛圍。但目前由于許多高校對學術講座重要性認識不足，內容安排不夠合理，宣傳力度不夠等原因造成了學術講座往往流于形式，過于重視數量，而忽略了講座的效果和質量。應從提高對學術講座價值的認識、保障經費投入、加大宣傳力度等方面入手，解決學術講座建設的困境。

關鍵詞：高校；學術講座；學術交流；路徑

中圖分類號：G4文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2018.22.080

學術講座是指某一領域的專家或專業教師講授相關知識或報告最新學術研究成果的一種學術交流形式。它不僅可以促進學術交流，營造良好的學術文化氛圍，拓寬學生視野，還可以對學生的文化積累和學習方向具有重要的導向作用。但目前各大高校學術講座的實施存在諸多問題。

1高校學術講座的現存問題

1.1對學術講座重要性認識不足

目前，學術講座在各高校舉辦的數量較多，但卻只流于形式，其重要性未能得到充分認可。學術講座的安排未做合理有序的安排，缺少統籌規劃，致使講座開展的師資、宣傳、場地、資金投入等方面都得不到保障，從而影響講座質量和學生收聽的效果，造成了講座資源的浪費。

1.2學術講座的內容安排不夠合理

目前，許多高校舉辦的學術講座往往流于形式，過于重視數量，而忽略了講座的效果和質量，對講座的內容缺乏合理安排，統籌規劃不足。對講座內容安排過于隨機，未形成系列，講座主題安排上無章法、連續性。……