小學音樂教學中如何實施音樂游戲

慎雪梅

摘 要：音樂教學是一門藝術教學，對學生的審美教育以及藝術發展有重要的奠基作用。小學階段所涉及的任一學科都是對學生的基礎教育有一定幫助的。小學階段是義務教育階段最基礎的知識學習階段。現代教育中教育家越來越重視小學生音、體、美這樣藝術領域的教學。再加上如今的時代變化，社會需要的人才越來越向全面發展的方向在邁進。使得教育領域也要改變我們的教學方向和教育思想，不能再一味的注重理論學習，要讓學生對音樂、體育、美術這樣的藝術學科也有一定的涉及和了解。音樂不能再作為“小三門”，得不到相應的重視對學生的全面發展也是不利的。新的教學課程的改革要求我們要重視小學生在音樂方面的發展。為促進學生的綜合發展奠定良好的基礎。

關鍵詞：小學音樂；音樂游戲

音樂游戲是在音樂課堂中利用要學習的音樂設計適合小學生的游戲。小學生對音樂的理解還是比較動態的，相對于簡單的坐在椅子上去學唱，能夠動起來進行音樂學習更加能夠激發學生的興趣。小學音樂教學是為了給學生一個良好的音樂審美教育，從小培養學生的音樂欣賞能力。音樂是一個能夠促進學生在藝術領域做出深入的理解，能夠更好的學習音樂藝術。小學音樂的課程內容一般是比較簡單的，是適合小學生的音樂發展的。面對現代社會的人才需求，很多家長在孩子很小的時候就開始去發展各項藝術。……