我的家就是我的學校

本刊特約記者 /

湖南省湘西土家族苗族自治州鳳凰縣兩林學區岔河小學，地處湖南湘西鳳凰、花垣兩縣交界的岔河村。這個貧困村有4個苗寨的106戶人家，散居在海拔600多米的山坡上。岔河小學距兩林完小9公里，離最近的禾當小學也有3公里。44歲的隆九金，是這里唯一的鄉村代課教師。

他憑著對教育事業的一往情深，對家鄉教育的滿腔熱忱，對大山孩子的深情厚愛，在這里義無反顧地堅守了28個年頭。

風雨中的“棒棒橋”

“我的家就是我的學校。”代課27年來，隆九金清楚記得岔河小學的四次易址。1989年9月，初中畢業后的隆九金從退休老教師手里接過了教鞭。岔河村是特困村，山高溝深，自然條件惡劣，每當漲水時節，隆九金必須把對岸的小學生護送下山，一個個背過那高低不平的跳巖。然而，好景不長，這個窗不擋風、瓦不避雨的老校舍，在1992年8月下旬的一個暴風驟雨的晚上徹底坍塌了，殘垣斷壁中，村民們幫忙撿拾東西，一個個神情凄涼，談論最多的、最關心的，就是開學時孩子們怎么辦。學生們也不停地抽泣。看著學生們愁眉苦臉的樣子，聽著鄉親們的唉聲嘆氣，隆九金在父母的全力支持下，把學校搬回了家。四間木板瓦房中的兩間，成了此后十年的教室，而這一做就是20多年。

在低矮潮濕、光線昏暗的家中上課，隆九金近視了，他的兩個女兒近視了，幾個學生也近視了。2001年，隆九金一家在自家木板瓦房旁修建了兩層小樓，把教室搬上了亮堂的二樓。而他們一家人，仍住在原來的老木板瓦房里。

◎風把書香吹向窗外的田野

山山水水養育了隆九金，他對故鄉有著深厚的感情。從成為代課教師的那天起，他一再告誡自己是山溝里的人，有責任教育好家鄉的孩子。天氣不好的時候，隆九金要背著年幼的孩子走過用兩根木頭拼成的“棒棒橋”，接送河對岸的孩子。為了不讓村里的孩子輟學，隆九金每年要為貧困學生墊交學費六七百元。而27年前，隆九金作為代課教師的工資是53元；27年后的今天，隆九金的工資是1600元。

2002年春，開學已經兩天了，龍雙貴和龍雙子兄弟倆還沒來，隆九金到他倆家進行家訪。他們的母親因患病而無錢報名，孩子父親的訴說讓隆九金鼻子發酸。他咬牙堅持資助他們一直讀完小學，直到初中畢業。

十二三歲的龍金花的父母都有智障，家庭條件極差。她沉默寡言，極度自卑，村里那些調皮蛋們也經常欺負她。為了讓她融入群體，樹立信心，隆九金經常與她交流談心，輔導課堂作業，鼓勵她多回答問題，只要有點滴進步，就及時表揚。她慢慢開始交友了，成績也慢慢跟上來了。

隆朝湘是個聾啞女孩，十二三歲了，眼里充滿對課堂的渴望。讓人看在眼里，痛在心上。為了讓她享受教育的快樂，隆九金多方聯系，通過支教老師幫她買了一套聾啞教材，在教室安排了座位。他上課間隙和她一起學習，教她怎樣打啞語，她的臉上綻放了笑容。

28年來，隆九金用復式教學為家鄉培養了30多名大中專畢業生，其中9名考上了重點大學，就讀于北京科技大學的龍文俊、武漢音樂學院的隆英等都是從這里走出去的。岔河小學現在共有3個班，包括學前班、一年級和二年級。所有的課程——語文、數學、音樂、體育、美術都由隆九金一人完成。每天從早上八點半到下午四點半，岔河村的半山坡上，就會傳來孩子們的瑯瑯讀書聲。

村民眼里的“隆萬能”

除了村里唯一一名教師這一身份，隆九金還是村里唯一的醫生。

隆九金的妻子龍荷花一直是他堅強的后盾，但不幸的是，2002年妻子患上了類風濕性關節炎，當時因家里沒錢，只能眼睜睜地放棄治療，一直用草藥維持，后來病情慢慢加重，現在已經不能正常行走，全身關節都已嚴重變形，就連上廁所都要隆九金背著去，這使他深深地感到愧疚。隆九金的母親吳妹三患有癲癇，為此年輕時的他向大伯學習中醫，希望為母親減輕病痛。

因長期照顧患病的母親和妻子，久而久之隆九金自己也學會了醫術，小有天賦的隆九金成為遠近聞名的“隆醫生”。村子里大部分都是空巢老人和留守兒童，不方便出去看病，很多人都是抗著，然后小病拖成大病。隆九金給鄉親們帶來了一絲希望，幫助村民免費看病成了他放學后的一項重要工作。

◎我們上學啦

給孩子們上課，給村民們看病，種地，擔水，修電視，修柴油機……閑不住的隆九金成了村民眼里的“隆萬能”。

隆九金多年的堅守與付出得到各級領導的關注與重視，2014年，就在當年倒塌的校舍旁邊，岔河小學新校舍竣工。隆九金和他的學生們，終于重新找回了校舍。新學校上課那天，在家的村民們都趕來放鞭炮慶賀。孩子們列隊站立，行隊禮，唱國歌，升起了五星紅旗，眼里噙滿了幸福的淚水。

28年的堅守，只為傳遞希望火種；28年的奉獻，只因懷里抱著春天。