微信平臺在高校黨建工作中的運用研究

排木幫

摘 要：信息化時代的大發展，為高校黨建工作迎來了曙光。當前，微信成為中國網民生活中最常用的社交APP，不論在大街小巷，那清脆樂耳的聲音，總是讓你懷疑是不是自己的微信有了新的消息，凡此總總，都說明了微信這個社交神器必然已經跟人們的生活綁定在一起，而另外一方面，高校黨建工作在網絡環境中的開發力度不大，如能及時有效的把工作安排與微信平臺掛鉤，必然可生奇效。筆者通過研究微信平臺中有利于黨建工作展開的項目，希望能夠變理論為現實，盡早的實現高校黨建工作的網絡現代化，同時為相關的研究項目起到拋磚引玉的效果。

關鍵詞：微信平臺；高校黨建工作；方法研究

高校黨建工作的成敗，直接關系到的是我們中國共產黨的發展，只有讓更多人能真正領會黨的意志，才能讓更多人愿意參與進來，而傳統的高校黨建工作的宣傳力度并不大，這樣一來，人們就無法全面了解我們黨的一些最新的方針政策，也看不到我們高校黨建工作中各大項目的完成情況和個人發展的階段，從而不但使得新成員的加入有了困難，更是給已經進入的大學生一種模糊的概念，他們不清楚自己在黨內部的發展情況，就不利于他們今后工作的進一步開展，而微信平臺中特有的微信公眾號，不但可以及時的推出一些資訊，更是可以讓黨建工作變得透明化，讓每一個加入公眾號的人都可以去了解我們高校內部的黨建工作，再加上這個信息化的時代，每個人的生活都離不開網絡，將這樣的內容及時放到微信公眾號當中，可以更加有效的實現資源的最大化利用，為高校黨建工作開辟新的道路。

一、微信的優勢

微信作為一個新興起來的社交軟件，其運用范圍幾乎擴大到了每一個擁有智能手機的人手中，人們在這樣一個濃厚的聊天氛圍中，分享著生活的酸甜苦辣，它帶給人們的是極大的生活便利和精神享受，據統計，微信公眾號在2012年8月3日正式上線不到不到一年的時間，就已經發展到進500多萬個公眾賬號，滲透到了社會各個行業中，極大促進了信息的溝通和交流，成為推動企業進步的利器，而今天我們是通過研究微信公眾平臺在高校黨建工作中的運用，微信之所以能夠在這么短的時間內，得到了這么大的發展，與微信本身的固有特性是離不開的。

用微信交流，不論是文字、圖片、視頻，都通過專業技術處理，只要借助較低的網絡流量就可以實現很多軟件不能實現的便利，微信中的微信公眾號更是一個推廣利器，只要掃一掃，就可以輕松關注，并且可以實時接收公眾號推廣的內容，微信在最初推出的時候，就已經考慮到把多平臺進行一個融合，讓用戶可以通過手機號、微信號、QQ賬號進行登陸，它是QQ的升級版，通過微信進行溝通的人數可以覆蓋到中國網民的百分之九十以上，這一點足以說明運用微信公眾號作為推進高校黨建工作是可取的，也是當今“微時代”下一個不錯的點子，基于此，再來具體的說明微信公眾平臺在高校黨建工作中的具體運用。

二、高校黨建工作運用微信平臺的意義

首先不得不提到的是，采用微信公眾平臺進行黨建工作推進手段是一項與時俱進的創新手段，可以很大的激發黨內部的活力，高校的黨建工作在黨建設道路上起到很大的作用，要加強黨內部的先進性，就必須從這個源頭做好把控工作，作為這樣一項先進而神圣的工作，其工作的手段也應該緊跟時代潮流，打破傳統的模式，搶占先機，提高黨建工作的水平。對于很多黨建工作者來講，工作學習都是相對繁重的，很難有一個具體的時間一起進行學習，而微信平臺的使用，則可以靈活的“面對面”學習，提高了學習的效率，而且學習的形式和內容則變得活潑有趣起來，更容易提高黨內人員的學習積極性，推動黨建工作的發展。

隨著時代的進步，更加潮流的微信更是逐漸融入到了大學生的生活之中，而大學生對于新事物的學習和認同感普遍較高，如果能夠合理把黨建工作安排在微信平臺上，就是在很大程度上順應時代的發展潮流，符合當代大學生喜愛自由，不拘一格的性格，使這一新的交流媒介能夠為黨工作的開展效力。

三、微信平臺在高校黨建工作中的實際運用

創建微信交流群，微信交流群是群主在創建以后，邀請其他成員參與進來，一同探討一些有關黨建教育的知識，通過微信群，可以實現黨建內部的工作通知，會議精神傳達，特殊情況下，還可以通過微信群進行“微課堂”對進一步了解黨建教育有很大幫助，讓相關人員在工作交流中進一步提高自身素質。

創建微信公眾號。通過微信公眾號，可以有效的信息從一個點散發到每個關注公眾號的微信號中，通過平臺管理，實現多種功能結合的一個大平臺，這也是推廣高校黨建教育的一個最為關鍵的點，管理人員通過后臺可以及時的了解最近關注量和點擊量，來確定學生所關注的話題，同時可以從后臺及時掌握瀏覽者的不同瀏覽時間，來進一步對發布的知識更新做調整，以適應學生對黨內相關教育的學習。

推進黨建工作的網絡服務大眾化。新時代的到來，改變了人呢生活的方方面面，網絡可以通過特有的課堂教育為學生提高第二課堂，由此可見，新時代下，必須要做好用新媒體的準備，來推動黨內部建設工作的工作進程，通過微信公眾平臺告訴廣大師生黨內部的具體情況，及時輸送一些時事政治，讓學生可以盡快了解時代每天發生的變化。提供一個了解黨內活動如何參與的平臺，讓更多想了解這方面內容的學生能夠及時掌握相關訊息，開辟出一個新的支部教育服務的平臺。

推動黨建工作的網絡系統化。將具體的黨建工作不斷的進行總結和系統化，微信公眾平臺，應該包括兩個方面，每天的時事內容和固定的專欄。時事內容進行定時的更新，通過系統的篩選，選出比較重要的信息，為學生掌握，專欄的內容，則需要包括黨建工作的各個內容，通過機器人的自動回答，讓每一位想了解工作動態的人能二十四小時輕松了解的到，介紹機構的服務內容，幫助學習熟悉公眾號的具體使用方法，也是一個值得重視的問題，要通過有關的人才去不斷完善相應的問題，要具體做好自己的工作，微信公眾平臺的管理，稱得上是實現微信在黨建工作中運用的關鍵，具體可分為下列幾點。

（一）建立健全可靠的微信工作平臺素材來源。由于不同的時事政治更新速度迅速，所以，要有專門負責這方面內容的人去收集資料，同時要對黨建工作中的計劃安排進行一個相對詳細的了解以后，才能進行相關的情報發布，要求管理平臺的人要能夠清楚了解每項工作比較細微的工作部署，比如黨內人員的發展情況等，此外，素材的來源還包括黨委的學習文件和一些地方的黨內活動劃要，以及建黨節和國慶節開展的黨知識教育文件。

（二）確保管理團隊的團結力量。在天時地利的同時，一定要把人和抓為重點，要讓每一位微信團隊內部的管理人員把自己的具體任務做好，是整個平臺合理化運行的關鍵，其中平臺的維護工作也是相對比較大的，考驗著有關方面的技術人才，一個微信公眾號，從收集資料、編輯、推送到將資料進行更新，對所提出問題的回復，這些都是需要不同的人去耐心的完成的，所以有一個相對團結的團隊是極其重要的，這些人才都需要通過一段時間的培養和教育，就拿編輯這一項工作來看，需要對相關的人員進行相關軟件使用的教學，才能在工作中處理的井井有條，另外資料的更新速度也影響著人們對微信公眾號的看法，一旦不能及時進行更新，勢必會在人們心里留下壞印象，因此相關人員在這一方面要重視起來，不可因小失大。

（三）重視一些新的教育技術。在前面已經提到了大學生對于新教育手段的認同感更為強烈，傳統的教育工作，是教師對學生的耳提面命式的，不能讓學生從根本上主動的走進知識，而新時代，要求的是學生做主體，讓學生對于相關內容能自覺自愿的去學習，那么，就需要微信管理平臺的人員在平臺刊登內容上下文章了，借助現代的錄屏技術和PS等技術，設計出更多的有吸引力的黨教育知識，從而贏得學生的喜歡。

（四）注重內容發布的審核。相關的微信公眾平臺代表的可能是一個高校的形象，相關的資料選擇不能有任何的偏差，這時需要的就是一個能夠把控大局的人，對于資料進行審核，這一點也是極為關鍵的，在微信公眾平臺上設置一個授權者，讓內容在經過那么人審批以后才能正常的發布，這樣才能確保學生在瀏覽過程中，真正的享受現代科技的便利性。

通過對黨建工作在微信平臺上的推廣中，我們不難得出，科技是一把雙刃劍，任何新型的科技在初步被運用時，都有一段適應期，而且也會產生跟想象有偏差的結果，總之，在微信平臺與黨建工作的結合過程是一個漫長的過程，需要一段適應期，如何合理的跨過這個相對艱難的時期考驗的每個在黨建工作中奮斗的戰士，同時，我希望這篇文章能夠真正的有助于之后的微信平臺上推進黨建工作的實際發展。

參考文獻：

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