如何提升高中圖書館管理工作的思考

宋永梅

【摘 要】近年來，我國的綜合國力得到了大幅度的提高，隨著人們物質生活的日益豐富，人們對精神文化的追求也是越來越重視，在這樣的社會背景下，圖書館的意義和重要性受到越來越多的人的重視。在一個人的整個受教育生涯中，高中階段是一個非常重要的時期，高中階段的學習能夠決定一個人能否走進一個好的高等學府繼續深造，是人生的一個重要的轉折點。由此可見，高中圖書館的管理工作能對高中學生的學習起到很大的影響作用。但是，就目前大的形勢來看，絕大多數的學校都把工作重心放在了迎戰高考上，忽視了對圖書館的管理。

【關鍵詞】高中圖書館 管理工作

當今社會，人們的生活水平越來越高，對知識的追求也是越來越高，越來越多的圖書館應運而生，圖書館已經成了一個城市最基礎的設施之一。高中作為受教育生涯中最重要的一個階段，對知識的需求量也是最大的，所以這個階段在圖書館的借閱量也是最高的，很明顯，高中學校圖書館的管理工作決定著高中生的知識水平。圖書館的借閱量增加，就會給圖書館的管理工作帶來很大的壓力，自然就會出現很多問題，本文針對我國高中圖書館當前的管理現狀，提出了一些提升高中圖書館管理工作的措施。

一、結合高中階段學生的實際情況，合理的安排閱讀

目前我國高中圖書館的管理工作當中最普遍的問題就是，圖書管理員的專業水平過低，圖書的管理過程不夠規范，對先進的科學技術不能及時的進行掌握，更無法熟練的運用到工作當中，這些都嚴重的影響著我國高中圖書館的管理工作。高中階段對于一個學生來說，是至關重要的，一個人的價值觀、人生觀、世界觀主要就是在這個階段形成的。在這個時期，如果學生多看一些優秀的刊物，有助于培養他們的審美能力、提高自身的素養，實現各方面的共同發展；但如果在這個時期，學生受到了消極圖書的影響，就會對學生的三觀以及各方面都造成嚴重的影響。高中的學生正處于發展具備差異性的時期，他們的興趣愛好、知識基礎水平等都是參差不齊的，所以要實現高中學生的個性化發展，高中圖書館的管理工作至關重要。高中圖書館的管理工作要以學生的實際情況為基礎，比方說，對學生們的閱讀興趣進行一個較為廣泛的調查研究，全面的掌握高中生的興趣愛好，了解他們喜歡閱讀的書籍類型，明確學生們傾向閱讀書籍種類的比例，比方說，多少比例的學生喜歡言情小說、多少比例的學生喜歡武俠小說等等。我們要正視這些書籍給學生帶來的意義，不要一味的認為閱讀課外書籍會影響學生的學習。但是，不可否認的是，高中階段的首要任務還是要以迎戰高考為主，所以，就要求高中圖書館在管理圖書的時候，應該適當的選擇一些有利于學生學習的書籍刊物，在這期間定期的開設課外閱讀時間，讓學生們在確保學習效率的基礎上還能夠豐富課余生活，做到勞逸結合。

二、提高高中圖書館的管理水平

第一，營造良好的學習氛圍。對于高中階段的學生來說，學習成績非常重要，要想提高學生的學習成績，一個積極向上的學習氛圍尤其重要，在圖書館的日常管理工作當中，相關管理人員要注意對學習氛圍的創設，讓學生在一個積極的環境下，完善各方面的知識體系。

第二，健全相關的管理制度。制度為工作提供一個導向的作用，想要做好圖書館的管理工作，就一定要建立健全相關的管理制度，為圖書館管理工作的有序進行提供一個堅實的制度基礎。學校領導要將圖書管理員的工作細節都逐條列舉，讓圖書管理員的工作連細節都能有章可循。

第三，提高圖書管理員專業素養。圖書管理員是影響圖書館管理水平的直接影響因素，所以說，圖書管理員的專業素養對高中圖書管理工作的水平有著直接的影響。我們要想提高高中圖書館的管理水平，首先要做的就是對圖書管理員進行管理能力的培養，在選用人才的時候嚴格要求，相關管理人員要在培訓合格之后才能夠上崗，在平時的工作過程中，也要定期對圖書管理人員進行培訓，確保圖書管理人員能夠及時的更新管理知識，學習新的管理理念，緊跟時代發展潮流，有效的利用新時代的信息技術，對圖書管理的相關知識理念進行有效的宣傳，為圖書管理人員提供一個方便快捷的學習平臺。定期的組織優秀的圖書管理人員外出學習交流，外出學習后再回來指導其他圖書管理人員，提高圖書管理人員的整體水平。

三、創造良好的文化氛圍

要確保高中圖書館的管理水平，創造一個良好的文化氛圍是非常重要的。高中圖書館的領導一定要以身作則，起到一個良好的帶頭作用，認真工作、樂于奉獻。創造一個良好的文化氛圍，激勵全體圖書管理人員樹立積極向上的工作理念。

四、結語

總而言之，高中圖書館的管理水平能夠直接的影響到高中生今后的發展方向，所以我們一定要提高對高中圖書館管理水平的重視，健全相關的管理制度，提高圖書管理人員的專業素養，全面提高高中圖書館的管理效率。

參考文獻

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