大學(xué)生如何將所學(xué)到的鋼琴知識運(yùn)用到鋼琴教學(xué)中

楊靜

摘 要：四年所學(xué)的鋼琴知識，包括彈奏技巧、演奏方式、基本功訓(xùn)練等多種，如若將自己學(xué)到的東西在教學(xué)中能夠很好的展示出來并能夠得以運(yùn)用，那這名學(xué)生將會是一位很好的的鋼琴教師。將彈奏方法運(yùn)用到鋼琴教學(xué)中是有前提的，那么就是自身要完全掌握彈奏方法，并能夠?qū)⒆陨硭鶎W(xué)巧妙地展示出來并加以運(yùn)用的鋼琴教學(xué)中。大學(xué)生在大學(xué)期間學(xué)習(xí)鋼琴時應(yīng)注重自身對于所學(xué)知識的掌握，只有自身掌握到了知識，才能夠?qū)⑦@些知識通過自己的轉(zhuǎn)化與研究運(yùn)用到鋼琴教學(xué)中。

關(guān)鍵詞：鋼琴教學(xué)；基本功訓(xùn)練；演奏技巧；彈奏方法

前言

在大學(xué)生四年的鋼琴學(xué)習(xí)中，能夠?qū)W到非常多的知識，但這些知識如何運(yùn)用到鋼琴教學(xué)中，是現(xiàn)如今許多大學(xué)生應(yīng)該考慮的問題。四年所學(xué)的鋼琴知識，包括彈奏技巧、演奏方式、基本功訓(xùn)練等多種，如若將自己學(xué)到的東西在教學(xué)中能夠很好的展示出來并能夠得以運(yùn)用，那這名學(xué)生將會是一位很好的的鋼琴教師。但相反，現(xiàn)在多數(shù)大學(xué)生并不能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識很好的運(yùn)用到鋼琴教學(xué)之中。因此，提高大學(xué)生對所學(xué)知識的掌握能力，并將以轉(zhuǎn)化運(yùn)用到教學(xué)中，是現(xiàn)在多數(shù)學(xué)習(xí)鋼琴的大學(xué)生應(yīng)解決的問題。

1 彈奏方法與鋼琴教學(xué)的有效結(jié)合

1.1認(rèn)識彈奏方法的重要性

在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，會有很多需要自己去琢磨或者注意的點(diǎn)，這些點(diǎn)有大有小，有十分重要的也有可有可無的。但是彈奏方法是我認(rèn)為是在鋼琴的學(xué)習(xí)中占重要地位的，在學(xué)習(xí)鋼琴的路途中，鋼琴老師會教授很多的彈奏方法，正確的彈奏方法加以消化，會使學(xué)琴時“不走彎路”。現(xiàn)在由于溺愛孩子的父母越來越多，父母送孩子學(xué)習(xí)鋼琴，孩子不想吃苦練習(xí)時，父母就會心疼孩子，縱容孩子不認(rèn)真練習(xí)，這是一種不好的現(xiàn)象，從學(xué)習(xí)鋼琴的初期，鋼琴教師就會教我們最基本的彈奏方法，因?yàn)閷τ阡撉賹W(xué)習(xí)而言，初期學(xué)讀到的東西是最關(guān)鍵的，這個階段學(xué)習(xí)到的彈奏方法一定是最基本的，就像是蓋房子最下面一層蓋的地基一樣重要。希望每一位學(xué)習(xí)鋼琴的大學(xué)生都能夠認(rèn)識到彈奏方法的重要性并能夠重視。

1.2.掌握彈奏方法與巧妙的運(yùn)用

將彈奏方法運(yùn)用到鋼琴教學(xué)中是有前提的，那么就是自身要完全掌握彈奏方法，并能夠?qū)⒆陨硭鶎W(xué)巧妙地展示出來并加以運(yùn)用的鋼琴教學(xué)中。對于彈奏方法，大學(xué)生在大學(xué)期間，應(yīng)該是會學(xué)習(xí)到不少，大學(xué)的鋼琴教師一定會是以教最有用知識為主的，那么彈奏方法一定不會略過，接下來就看大學(xué)生能不能完全掌握鋼琴教師教授的彈奏方法，在掌握彈奏方法后又怎樣將其巧妙地運(yùn)用到鋼琴教學(xué)之中，這就值得考慮一下了。彈奏方法有許多，有適合初期學(xué)鋼琴的學(xué)生，也有適用于中后期的，這些都是需要自身去將所學(xué)知識劃分清晰，這樣才能夠更好的將自己學(xué)到的彈奏方法巧妙地運(yùn)用到鋼琴教學(xué)中。在教初期學(xué)琴的學(xué)生時，要將知識點(diǎn)細(xì)化，將許多難懂的知識用白話說出來，并且能夠加上舉例子的方式是會有非常好的效果的；而在學(xué)生學(xué)了一段時間鋼琴之后，要回想自己在這段時間注意了哪些問題、學(xué)到了哪些知識，然后根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)知識，再結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行教授。不論是在鋼琴教學(xué)初期、中期還是后期，都應(yīng)多做研究與總結(jié)，以保證能夠更成熟的完成鋼琴教學(xué)。

1.3.提高自身彈奏方法，積累鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

大學(xué)生在大學(xué)期間學(xué)習(xí)鋼琴時應(yīng)注重自身對于所學(xué)知識的掌握，只有自身掌握到了知識，才能夠?qū)⑦@些知識通過自己的轉(zhuǎn)化與研究運(yùn)用到鋼琴教學(xué)中。首先大學(xué)生應(yīng)在大學(xué)期間努力積累鋼琴知識，并能夠保證這些知識能夠得以實(shí)踐，現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生都只是自己學(xué)會了但并不能夠?qū)⑦@些知識運(yùn)用到實(shí)踐中，也就不能夠很好的運(yùn)用到鋼琴教學(xué)中。因此我認(rèn)為，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)首先注重將自身學(xué)到的鋼琴知識完全掌握，并能夠保證將所掌握知識熟練到可以運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，再從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)并做積累，這樣才能夠在鋼琴教學(xué)中將自己所學(xué)知識巧妙地運(yùn)用到鋼琴教學(xué)中。

2 演奏技巧與鋼琴教學(xué)的有效結(jié)合

2.1.認(rèn)識到演奏技巧的重要性

在鋼琴的學(xué)習(xí)過程中，前面說過有很多需要注意并且重視的點(diǎn)，演奏技巧也是其中非常重要的。演奏技巧包括鋼琴的聲音以及鋼琴音色能量、慢速練習(xí)、手臂的解剖學(xué)常識、彈奏時手的姿勢、揮動、琴前的坐勢和身體的姿勢、鋼琴彈奏中上臂的動作和肩關(guān)節(jié)的作用、連奏和斷奏、基本技巧形式及其變體、八度與和弦的技巧、震奏、跳躍、滑奏、手指技巧、音階、三度音階、經(jīng)過句、顫音等。我認(rèn)為演奏技巧應(yīng)該體現(xiàn)在彈奏作品時針對不同作品做出不同的處理并且加上自己對作品的理解，再結(jié)合上述演奏技巧的定義。在大學(xué)期間，每個學(xué)生應(yīng)該都會有比賽或者演出的機(jī)會，同時也會遇到同專業(yè)的不同學(xué)校的同學(xué)可以相互交流與借鑒其更好的練琴甚至教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2.2.鋼琴教學(xué)中演奏技巧的巧妙表現(xiàn)

對于鋼琴教學(xué)，演奏技巧在其中所占比重是很大的，在一堂課中，學(xué)生要學(xué)到學(xué)習(xí)的方法，這個學(xué)習(xí)的方法其中包括基本功練習(xí)的方法、如何彈奏的方法以及演奏技巧等等，鋼琴學(xué)到的知識都是互通的，只有均衡的去學(xué)習(xí)加以練習(xí)才能夠進(jìn)步的快。如若想將演奏技巧巧妙地結(jié)合到鋼琴教學(xué)中去，那么首先自身要將演奏技巧掌握熟練，并能夠靈活運(yùn)用且懂得變通，在自身演出、比賽等實(shí)踐中充分運(yùn)用自身所學(xué)知識，將其變?yōu)樽陨韺氋F的經(jīng)驗(yàn)財富。還可以從自身四年學(xué)習(xí)中和與大學(xué)鋼琴教師交流學(xué)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)，要研究如何將寶貴經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)知識有效地結(jié)合并得以運(yùn)用，這需要自身去研究，并且每個人適合的方式是不同的，所吸取到的經(jīng)驗(yàn)所得也不同，尋找適合自己的鋼琴教學(xué)方法是最重要的也是最適用自己的。

3 結(jié)束語

現(xiàn)如今大學(xué)生通過四年在大學(xué)中鋼琴的學(xué)習(xí)對于鋼琴教學(xué)會出現(xiàn)各種各樣的問題，甚至?xí)懬印τ诖髮W(xué)生而言經(jīng)驗(yàn)不足是不可避免的，但要從自身所學(xué)知識中去提取鋼琴教學(xué)中所需要的知識并將以轉(zhuǎn)化，還要通過比賽、演出、公開課等多種形式積累經(jīng)驗(yàn)，使自己肚子中的“墨水”能夠有施展的空間。經(jīng)驗(yàn)之所以為經(jīng)驗(yàn)，是在每一次鋼琴教學(xué)中積累而得來，自身在大學(xué)四年所學(xué)到的知識與大學(xué)鋼琴教師教學(xué)中也可以吸取到經(jīng)驗(yàn)，同時要對自己充滿自信，為呈現(xiàn)出更好的鋼琴課堂做準(zhǔn)備。

參考文獻(xiàn)

[1]江幸哲.鋼琴彈奏技巧在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用[j].北方音樂.2018（19）：204.

[2]王盈莉 李嘉寶.鋼琴教學(xué)理論和實(shí)踐的新發(fā)展——評《鋼琴教學(xué)新思路》[j].中國教育學(xué)刊.2018（10）：109.