產科護理中采用整體護理的效果及對母嬰健康的影響

河南省平頂山市婦幼保健院（467000）劉丹 麻真 寧東艷

本文重點探究將整體護理應用于產科的護理效果及對母嬰健康的影響，報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 抽取我院產科2016年12月～2017年11月收治的分娩產婦90例，平均分配為對照組、觀察組各45例。對照組年齡20～40歲，平均年齡（30.14±1.62）歲；孕周36～42周，平均孕周（38.69±1.26）周。觀察組中年齡19～41歲，平均年齡（30.98±1.88）歲；孕周37～42周，平均孕周（39.31±1.44）周。將兩組患者的年齡、孕周等進行對比，均無顯著差異（P>0.05），無統計學意義，可以對比。

1.2 護理方法 對照組產婦實施常規護理措施；觀察組采取整體護理進行干預，具體如下：①健康教育：依據孕產婦及其家庭實際情況制定健康教育的宣講內容，可選擇舉辦講座、觀看多媒體視頻、書面宣傳等方式向孕產婦及家屬講解分娩的有關知識、新生兒護理、產時產后各項注意事項，涵蓋飲食衛生指導、性生活、母乳喂養、科學避孕，增強其保健意識。②產程護理：分娩時，護理人員需嚴密監測胎兒的胎心情況，詳細了解產婦產程以及宮縮的程度；若產婦發生宮縮情況，需引導產婦調整自身呼吸頻率，盡可能放慢，適當放松身體肌肉，減輕生產疼痛感；護理人員應全程陪伴產婦的分娩過程，若出現嚴重的宮縮，產婦疼痛感非常劇烈，需為期進行適量的腰部按摩，可遵醫囑使用笑氣陣痛；若產婦發生宮口全開，需指導產婦選取正確的體位并進行適宜的腹壓，準備接生。③母嬰護理：分娩后，予以母嬰同室采取一體式護理進行干預，保持病房處于舒適、安靜的環境；叮囑產婦清潔會陰部位且保持干燥，觀察其產后排便、流血量情況，預防感染；護理人員需鼓勵產婦及早進行母乳喂養，教導并使產婦及家屬掌握正確的喂養方式、新生兒護理方法。

1.3 觀察指標 采用模糊數字評分法對兩組產婦孕產知識掌握情況進行評分，包括產婦保健知識、母乳喂養知識、嬰兒護理知識掌握程度三項，采用百分制，分數越高表明產婦掌握的情況就越好。

1.4 統計學處理 用SPSS20.0統計學軟件對數據進行分析，計量資料（±s）用t檢驗，計數資料（%）用x2檢驗，檢驗P<0.05時說明差異顯著。

2 結果

對比發現，對照組在產婦保健知識、母乳喂養知識以及嬰兒護理知識掌握程度的各項評分均低于觀察組，存在明顯差異（P<0.05）。見附表。

附表 比較兩組孕產知識掌握情況(±s,分)

附表 比較兩組孕產知識掌握情況(±s,分)

組別 例數 產婦保健知識 母乳喂養知識 嬰兒護理知識掌握程度對照組 4 5 7 8.6 6±7.5 5 7 2.6 2±9.3 5 7 4.6 5±8.6 6觀察組 4 5 9 2.3 1±8.6 8 8 7.4 5±1 0.5 2 9 0.2 0±8.9 9 t - 3.4 3 3.0 1 3.4 3 P - <0.0 5

3 討論

據有關研究統計，85%產婦妊娠的結局與其孕期時的心理狀態及護理是否全面有直接的關系[1]。整體護理屬于對產婦進行連續性護理的一個過程，強調以常規的護理實施為基礎，以產婦的健康問題為中心，依據產婦產生的身體、情緒具體情況采取系統的護理措施。該護理模式注重以產婦為中心，且強調整體的護理，針對產婦可能因文化、生理等因素造成影響而進行一定的干預；而且，整體護理同時具有連續性、延伸性的特點，除了可以從預防、治療、預后等多角度實施外，還可以從疾病至產婦的生活狀態、心理狀態等進行相應的護理服務[2]。本文采取的整理護理主要分為健康教育、產程護理、母嬰護理。通過健康教育可以提升產婦、家屬對孕產知識掌握的程度，提高自我保健意識。而產程護理不僅可以緩解產婦面臨生產產生的不安、害怕等心理，還可以及時監測胎兒的情況，保障母嬰健康。母嬰護理強調一體式護理，減少產后感染并發癥的發生，也使產婦早日進行母乳喂養。如本文研究結果顯示，觀察組產婦保健知識評分為（92.31±8.68）分，母乳喂養知識評分為（87.45±10.52）分，嬰兒護理知識掌握程度評分為（90.20±8.99）分，對照組的相應值為（78.66±7.55）分、（72.62±9.35）分、（74.65±8.66）分，對比差異顯著（P<0.05）。

綜上所述，在產科護理中實施整體護理的護理質量更高，產婦及其家屬對孕產知識掌握程度明顯更高。