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基于自媒體環境下高校思想政治工作的創新

2018-10-21 10:06:34陳志宏
大東方 2018年7期
關鍵詞:自媒體創新

陳志宏

摘 要:隨著社會的進步,科技水平的提高,自媒體已經在各行各業得到了推廣和應用,尤其在高校領域,自媒體已經實現了深入融合,對傳統的媒體模式已經做出了改變,給高校學生的身心健康、行為方式和價值觀念等方面都帶來了很多大的改變,對校內的學生管理產生了非常大的影響。特別是在高校的思想政治教育方面,必須實現自媒體和學生實際的有機融合,以此來教育、管理學生,服務學生,讓他們形成符合當今社會發展潮流的價值觀、社會觀,把自媒體發展成為高校開展思想政治教育工作的最佳途徑。

關鍵詞:自媒體;高校思想政治工作;創新

近年來,自媒體的到了蓬勃發展,深深地影響著高校大學生的日常生活,也對他們的行為習慣產生了很大的改變,涉及到工作、生活等多個方面。面對這樣的發展形勢,我們應該將自媒體工具積極地利用起來,以此來推進大學生的思想政治教育工作,增強思想政治教育在日常學習生活中的實效性。

一、自媒體概述

自媒體也被稱為“個人媒體”或者“公民媒體”,人民可通過自媒體這個載體,來將自己的所見所聞給與發布分享,例如大家經常用到的微信、QQ、博客、微博等等。自媒體的應用改變了傳統平面媒體的延遲性和非互動性,增強了人們對信息資源的深入獲取。自媒體的用戶都可作為關注者和被關注者,是一種典型的節點傳播,并不斷深入擴展。在進行自媒體工具的應用中,用戶可以進行傳播信息,也能瀏覽分享信息,無論何時何地,都能及時關注并傳播信息,使得信息傳遞的時效性得到極大地增強。這種渠道廣、信息量小的碎片化信息如今已經被人們深深地接受。

二、自媒體的影響

(1)自媒體對在校大學生產生的影響

當前,網絡已經成為大學校園中不可缺少的必需品,大學生最常用到的自媒體工具就是微博、微信、QQ等,通過這些平臺,實現了休閑娛樂,有研究發現,高校中超過87%的學生都在頻繁的使用手機上網。自媒體平臺給學生提供了更廣闊的信息接收渠道,為學生了解時事,增強信息的涉獵提供了很大的便利。高校圖書館也特意設置了電子期刊,鼓勵學生通過網絡老獲取知識。大學生個性鮮明,接收新鮮事物的能力很強,他們可以通過自媒體學習知識,并創造性的開拓自己。但是自媒體也存在一些負面的影響,很多大學生對自媒體還不是特別的熟悉,缺乏對信息的辨別能力,能以接收到一些道德素養偏低、個人主義享樂主義嚴重的信息,給他們的精神生活帶來消極的影響,所以自媒體中的良莠不齊的信息給大學生的思想帶來了沖擊。而且,很多自媒體信息是虛擬的,使得很多學生更愿意逃避現實,處于虛擬的幻想之中,對他們的價值觀產生了不良影響。

(2)自媒體對于高校思想政治教育工作的影響

當前,自媒體已經通過各種平臺嚴重影響了高校的教育活動,對思想政治教育工作來說,高校匯通微信、QQ、飛信等平臺傳播國家或者學校的一些方針政策,增強學生對時事政治的了解,解決了傳統信息通知的復雜性。自媒體對高校思想政治教育工作產生的影響主要由以下幾方面。第一,思想政治工作者觀念傳統,跟不上自媒體的發展,花藝館采用灌輸式教育,對學生的引導作用實效性不強。第二,要及時跟上自媒體教育的發展步伐,提高自身的能力,為做好學生的思想政治教育工作努力奮斗。

三、運用自媒體創新高校思想政治教育工作

針對高校的思想政治教育工作,相關工作人員要增強自身的自媒體應用技術,篩選出適當的信息,通過自媒體媒介向學生推送,同時要對學生的個性發展和需求及時的掌握,為學生的思想政治學習提供更有創新性的學習手段,從而增強思想政治教育取得實效。

(1)轉變傳統思想政治教育觀念

大眾傳播是非常重要的思想政治教育途徑,所以對于自媒體,高校中的思想政治教育工作人員必須主動研究,熟悉自媒體的應用特點,并通過自身的深入實踐,及時關注到學生的行為思想,從而更好地了解到學生的需求,并進行互動。此外,學生中在自媒體平臺上的大V,我們要積極引導,希望他們傳遞正能量,起到先鋒模范作用。而且,還可以通過自媒體進行思想政治教育工作,在學生中營造公平平等的氛圍,對每一位學生的獨特和差異都給與尊重,滿足他們的思想開放、個性張揚的性格特征。多參與,多互動,切身的幫助學生解決實際問題。

(2)搭建自媒體交流平臺

一是在師生中搭建自媒體平臺,鼓勵學生干部參與到學生的管理中來,給師生提供交流的機會,并在平臺上鼓勵大家討論問題、解決問題,通過輿情引導來傳遞正能量,培養大學生形成正確的價值觀和世界觀。二是搭建朋輩教育自媒體平臺,在高年級中培養一些學習能力強、綜合素質高的學生加入到自媒體中來,對低年級學生給與排憂解難,充分發揮朋輩的作用,幫助低年級學生解決問題,達到大學生自我管理、自我教育的目的。

(3)搭建自媒體文化活動基地

高校可通過自媒體平臺開展獨具特色的活動,比如通過微電影、微視頻等形式給學生樹立榜樣,通過這種形式來增強學生的思想道德素養,更加有效地接收到教育內容,并通過討論和自主學習,讓學習靈活方面的加以運用,所以,用自媒體來豐富校園文化活動是重要的教育途徑。

四、結論

綜上所述,自媒體給高校的思想政治教育工作帶來了很大的創新,為學生的思想政治素養的培育帶來了新的思路,所以我們應該加強自媒體平臺在高校中的傳播和推廣,推動學校教育邁上新的臺階。

(作者單位:河北北方學院)

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