農村小學分教點學生校外安全管理的策略

梁蘭英

小學生安全管理是學校教育管理的重要組成部分，也是全面實施素質教育的前提和保證。尤其是農村小學分教點學生的校外安全管理工作更應引起重視，本文主要探討農村小學分教點學生校外安全的現狀及原因，提出加強農村小學分教點學生校外安全管理的策略，減少和杜絕校外安全事故的發生，使農村小學分教點學生能平安、健康、快樂地成長。

農村小學分教點 學生 校外安全管理 策略

【中圖分類號】G627【文獻標識碼】A【文章編號】 1005-8877（2018）27-0014-01

1.農村小學分教點學生校外安全的社會背景及現狀

（1）農村小學分教點學生校外安全的社會背景

我國歷來重視中小學安全教育工作，早在1996年，國家就將每年三月最后一周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。但據教育部、公安部等部門有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于各種安全事故，平均每天40多人，也就是說，每天將有一個班甚至不止一個班的學生在“消失”。安全事故已成為14歲以下少年兒童（特別是小學生）的第一死因。《2015年全國中小學生安全事故調查報告》顯示，全國中小學生安全事故發生的61%在校外，而其中72%是發生在農村。

（2）農村小學分教點學生校外安全現狀

第一，“留守兒童”比例大，監管難度大。

隨著城鄉發展步伐的加快，農村閑散人員能就近找到工作。據調查數據顯示，我鎮小學分教點69.5%的學生家長工作的特點是每天早出晚歸，而且節假日60%的家長也不在家，學生也就成了名副其實的“留守兒童”。平時負責監管孩子的是年邁的爺爺、奶奶或鄰居。不管是隔代監護還是鄰居監護，只是對學生生活給予基本保障，在安全教育上是嚴重缺失的，

第二，學生上下學交通安全保障不力。

據調查數據顯示，我鎮分教點有69.5%的學生家長為了方便，會用摩托車接送孩子上學和放學。再加上隨著農村的不斷發展，農村的馬路越來越寬，機動車輛日益激增，由于道路狀況，農村分教點學生的年齡特點及知識經驗、路人的素質等原因，道路交通事故已造成農村小學分教點的學生意外傷亡的主要原因。

第三，溺水事故頻發，學生安全難以保障。

江城區埠場鎮水資源豐富，有海、有河、有水庫、山塘，還有數不清的魚塘和蝦塘。據調查數據顯示，我鎮分教點有51.5%的學生居住的村子周圍有許多危險水域。雖然各地教育部門對學生預防溺水進行了廣泛宣傳，學校在夏季更是把防溺水作為頭等大事來抓，但依然不能杜絕溺水事故的發生。

第四，安全防范意識低，意外傷害時有發生。

農村人口大量外遷，村里剩下了許多年久失修的房子，據調查數據顯示，我鎮分教點有51.5%的學生居住的村子周圍有許多危險房屋和危險圍墻。由于農村安全防范意識較低，認為反正不是自家的房，根本不明白“城門失火，殃及池魚”的道理。

2.農村小學分教點學生校外安全事故發生的原因

首先是少數學校領導對安全工作重視不夠，學校安全教育和安全防范措施落實不到位，有的學校工作僅停留在一般號召和部署上，少數學校缺乏起碼的安全意識；二是還沒有形成全社會齊抓共管的有效機制，學校與有關部門之間、與村委之間、家長之間的聯系溝通不緊密，沒有形成有效的工作機制；三是農村周邊環境和公共設施等有待進一步整治和優化；四是農村家長的知識水平普遍偏低，安全觀念差，平時缺少對孩子進行安全方面的教育，加上小學分教點學生年齡小，安全防范能力差。

3.加強農村小學分教點學生校外安全管理的策略

（1）提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把校外安全工作與各自的實際工作結合起來，增強"安全第一，預防為主"的意識，在思想上建立起一道安全防護線。如我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神，把校外安全工作作為學校第一要事來抓，班會講安全，堅持做到每天放學前1分鐘、周末放假前20分鐘都講校外安全，真正做到了"警鐘長鳴"。

（2）落實校外安全管理措施

校外安全管理措施是抓好校外安全管理的關鍵。要把校外安全管理工作細化分工。如我校成立了《校外安全工作領導小組》和《安全小村官工作小組》。《校外安全工作領導小組》即是每個自然村，安排一個駐村老師，主要負責對該自然村的每天一巡邏工作和及時處理該村學生在校外所發生的安全問題。

（3）形成社會、學校及家庭，齊抓共管的有效機制

校外安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們要積極取得轄區民警的支持，建立校巡隊，定期到各自然村周圍巡邏，對黃、賭、毒等不良行為進行排查；定期召開學生家長會、家長座談會及家訪。

（4）整治和優化村周圍的環境、公共設施

由于農村幾乎沒有可供學生節假日娛樂的公共設施，農村學生在節假日無處可去，所以只好到處玩耍，比如：偷偷騎著自行車到處轉，私自結伴外出、爬樹、爬車、釣魚、玩水、捉魚、玩火等等。所以學校要主動與各自然村干部聯系，想辦法為農村學生提供一些可供學生節假日娛樂的設施。

總而言之，農村小學分教點學生校外安全工作是關系到學生家庭幸福、學校生存與發展、社會穩定與和諧的一項重要工作，我們必須高度重視，常抓不懈，使農村小學分教點學生能平安、健康、快樂地成長。

參考文獻

[1]何自奉. 對農村中小學校安全管理工作的思考[J].黑龍江科技信息，2009（29）.

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