臨床護理路徑在小兒肺炎中的應用效果及并發癥發生率影響觀察

舒醒

【摘? 要】目的：研究臨床護理路徑在小兒肺炎中的應用效果及并發癥發生率影響。方法：選取2016年7月-2018年9月我院收治的126例小兒肺炎患者作為研究對象，根據隨機法，分為觀察組和對照組，觀察組63例患者采用臨床護理路徑，對照組采用常規護理，對比兩組患者的體溫和血常規恢復時間、住院時間和并發癥發生率以及護理滿意度。結果：相較于對照組，觀察組的患者體溫和血常規恢復時間早，住院時間短，并發癥發生率低，護理滿意度高，以上各項比較差異均有統計學意義（P<0.05）。結論：臨床護理路徑可以有效提升治療效果，降低并發癥的發生率，全面促進小兒肺炎的治療和護理質量，臨床運用價值高，應該廣泛運用于臨床護理。

【關鍵詞】臨床護理路徑;小兒肺炎;應用效果;并發癥發生率

小兒肺炎是小兒常見的呼吸系統疾病，在北方的冬春季節病發率高，對幼兒來說來說還會造成生命威脅。肺炎是由病原體感染、油類或者過敏反應引起的一種肺部炎癥，其臨床癥狀主要有：咳嗽、發熱、呼吸困難、呼吸急促、肺部啰音等。目前臨床所用的治療小兒肺炎的主要方法有一般治療、抗生素治療和對癥治療，這三種治療方法都需要科學的護理才能緩解小兒的病癥^[1]。本文就我院的126例小兒肺炎患者展開臨床護理路徑在小兒肺炎中的應用效果及并發癥發證發生率的研究，現報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2016年7月-2018年9月我院收治的126例小兒肺炎患者作為研究對象，研究對象選取標準：無語言障礙、無意識障礙、無精神病、無臟器功能疾病;所有患者根據相關診斷標準確診為小兒肺炎。根據隨機法，分為觀察組和對照組，觀察組63例，男31例，女32例，年齡在2歲-7歲，平均（4.3±1.6）歲，對照組63例，男32例，女31例，年齡在1歲-7歲，平均（4.7±1.2）歲，兩組患者的一般資料對比差異無統計學意義（P>0.05），具有研究意義。

1.2 方法

對照組采用常規護理，內容主要包括生命體征監測、飲食指導、用藥指導、保持病房癥結、健康宣講等^[2]。

觀察組采用臨床路徑護理，重要內容包括：（1）成立臨床護理小組：組內成員包括護士長、高年資護士以及常規護理人員;（2）研究患者存在的問題，按照時間線索制定護理表格，主要內容有檢查項目、具體的診斷結果、各階段治療方法、用藥記錄、出院計劃等等;（3）每周進行護理的考核和評估，促進更全面的臨床護理，以科學的護理提升治療效果，降低并發癥的發生;（4）嚴密監測患兒的病情，及時地調整治療和護理措施，提升治療效果^[3]。

1.3 觀察指標

記錄入院時的體溫和血常規，定期檢測記錄體溫和血常規，進行對比，記錄住院時間和出院時間，對比兩組的治療時間，記錄并發癥的發病狀況，進行對比，護理滿意度通過自制護理滿意測評表了解護理滿意狀況，滿意度分為非常滿意、滿意和不滿意。

1.4 統計學方法

以SPSS22.0對數據進行統計分析，并發癥的發病率護理滿意度以n（%）表示，行卡方檢驗;體溫和血常規恢復時間、住院時間以（）表示，t檢驗。有統計學差異的判定標準參照P<0.05。

2 結果

2.1兩組體溫、血常規和住院時間對比

相較于對照組，觀察組的患者體溫和血常規恢復時間早，住院時間短，以上對比差異均有統計學意義（P<0.05），對比內容見表1。

2.2兩組并發癥發病率和護理滿意度對比

相較于對照組，觀察組的患者并發癥發生率低，護理滿意度高，對比差異均有統計學意義（P<0.05），對比內容見表2。

3 討論

小兒肺炎這一病癥對小兒的生活質量影響比較大，小兒會出現厭食、煩躁不安等等的癥狀，這對小兒的康復很不利。臨床護理路徑是依據患者的狀況進行護理，相較于常規護理更科學，這種護理通過研究患者的病癥，制定詳細的護理計劃，在具體的護理工作中嚴格按照計劃進行，這有效地避免了護理中出現失誤的狀況，讓患者在住院時就能了解到詳細的治療計劃，這可以促成良好的醫患關系^[4]。

本文研究表明：臨床護理路徑對小兒肺炎患者的護理效果顯著，并發癥的發生率降低，具體原因是：（1）專業小組的建立可以全面了解患兒的病情，根據病情制定科學的護理計劃，提升治療效果;（2）定期檢查和檢測病情，有助于盡早發現不良病情，及時采取治療措施，避免并發癥的發生;（3）定期考核可以促進護理人員認真研究病情，詳細制定護理計劃，是有效護理的監督機制。（4）各項指標的記錄和對比，是為了了解患者的實時病情，對病情的了解是科學護理的前提條件^[5]。綜合本文來看，臨床護理路徑根據患者的病情制定護理計劃可以提升護理效果，降低并發癥的發生，在臨床上的應用價值比較高，應該廣泛運用。

臨床護理路徑可以提升治療效果，降低并發癥的發生率，全面促進小兒康復，臨床運用價值高，應該廣泛推薦。

參考文獻

[1]劉一華.臨床護理路徑在小兒肺炎中的應用效果分析[J].中國衛生標準管理，2018，9（20）：168-170.

[2]周群，鄒賢鳳.臨床護理路徑在小兒肺炎健康教育中的應用觀察[J].實用臨床護理學電子雜志，2018，3（42）：186+191.

[3]周旭.臨床路徑護理在對肺炎患兒進行護理中的應用效果[J].當代醫藥論叢，2017，15（20）：262-264.

[4]黃美珍.臨床護理路徑在小兒肺炎中的應用效果分析[J].全科護理，2017，15（24）：2997-2998.

[5]王光愛.臨床護理路徑在小兒肺炎護理中的應用觀察[J].中國繼續醫學教育，2017，9（13）：198-200.