淺析巴赫《g小調小提琴無伴奏奏鳴曲》

王姝穎

摘 要：約翰·塞巴斯蒂安·巴赫是巴洛克時期德國著名的作曲家、管風琴家。他創作了很多著名的作品，更是古往今來最有影響力的作曲家之一。他的作品會出現在許多大型演奏比賽和專業院校選拔考試中，而其中巴赫無伴奏小提琴曲的重要地位。今天所介紹的這首《g小調小提琴無伴奏奏鳴曲》就是其中的一首非常耳熟能詳的作品。我主要從對作者的介紹，他作品的風格，創作的時代背景以及作品在音樂史上的重要地位三方面來展開。

關鍵詞：巴赫；創作背景及風格；演奏技巧

一、作者介紹

約翰·塞巴斯蒂安·巴赫是巴洛克時期德國著名的作曲家、管風琴家，也是歐洲最偉大的音樂家，并在音樂史上享有“西方音樂之父”的美譽。他的音樂承接了文藝復興時期的優秀音樂技術，還為古典音樂的發展奠定了堅實的基礎。聽他的音樂是可以凈化心靈的，仿佛盛開在天山上的雪蓮一樣純凈，又好像最純粹的孩子的眼睛，可以東西一切，給人一種很舒服的精神享受。縱觀巴赫的音樂生涯，他的生活極其質樸，沒有顯赫的背景和名望，更沒有稱霸音樂世界的野心，只是一直在默默地創作，為音樂奉獻。所以在樸素中見崇高，平凡中顯偉大，這也就是我們說的寧靜致遠的境界吧。

巴赫是一位崇尚理性和科學的作曲家，他的音樂是和演奏者之間的對話，是專門為演奏者而創作的。所以一般情況下他作品的風格是情感細膩而富有哲理。另外，還富有想象力，感性思維和理性思維的結合恰到好處。所以說巴赫作品的偉大之處并不在其高超的作曲技巧，而是在于他炙熱豐富的內心世界。巴赫創作的弦樂作品，不僅在弦樂藝術歷史上有深刻的影響，而且還在很大程度上提高了整體弦樂作品的地位。

二、作品的創作背景及風格

巴赫創作的六首無伴奏小提琴曲包括三首無伴奏奏鳴曲和三首無伴奏組曲，這六首無伴奏小提琴曲中概括了一切小提琴所能演奏的和弦，使用了許多對位技巧，它們是小提琴音樂作品中最著名的部分，被稱為“小提琴圣經”。這六首作品包含了巴赫對世界的博愛，對音樂構思的精心設計以及驚人的復調才華；并因其完美的結構，深刻的內容，多變的技巧而成為小提琴音樂的經典。

《g小調無伴奏奏鳴曲》作為巴赫這六首樂曲的第一首，很有研究價值。相較于巴洛克時期和古典主義時期所出現的奏鳴曲，這首作品的內容較為嚴肅，屬于教堂奏鳴曲。但是這些多數只是為了迎合貴族而作，生活的也并不愉快，內心更渴望的是為宗教音樂創作，再加上他愛妻的離世對他造成的影響，《g小調》的柔板樂章中就有一種悲壯的情緒，這是一種極大的苦難后爆發出來的感情。作品中的第一個和弦充分展現出了流動性和歌唱性，從容淡定的把史詩性情感演奏出來，并且流露出一種悲壯的色彩。平淡中凈化我們的心靈，升華我們的靈魂。在不和諧中體味和諧，讓和諧變得更真實崇高。整首樂曲旋律自然流暢，一氣呵成，只有幾個大句構成，看似信手拈來，實則內涵充實，構思細膩，旋律自如，行云流水，美妙非常。在結尾處達到高潮，強烈的趨向終結，將自然流露的即興旋律與嚴謹的結構融合在一起。又加上吸收了意大利和法國音樂的先進技術。在吸收精華的基礎上注入了新鮮的創作思路。

三、《g小調》中的演奏技巧

在演奏巴赫g小調無伴奏奏鳴曲柔板時首先需要知道的是怎樣分析和弦性質，找到內心的和聲音高，控制好樂曲的節奏和韻律。右手運弓前要準備好，握弓時控制拇指的位置，中心在弓桿和馬尾中間。雙手協調的運動才能保證演奏出來和聲可以達到好的效果。至于有些即興寫出來的連弓音符，演奏時要盡量表現出巴洛克韻律美感。

全曲要演奏的非常平穩、安靜。里面的顫指可以根據和聲走向即興演奏。在揉弦方面，這首樂曲有不同的表演方式，因其是巴洛克時期的作品，所以在演奏時左手的揉弦是一個難點。演奏巴赫《g小調》無伴奏奏鳴曲柔板時應該用不同的揉弦方法，不同的音樂會有不同的揉弦方式，這也是小提琴帶給人類最大的美的感受。而對于揉弦之美的詮釋，不同的演奏家有不同的理解。在演奏小品時，小提琴家帕爾曼的揉音可以說無與倫比，美不勝收。海菲茨的揉弦在演奏作品時，則慷慨激昂，情緒飽滿，攝人心魄，很容易牽動聽者的心。而在演奏巴赫《g小調》無伴奏奏鳴曲柔板時出現的揉弦與之前大不相同。

當演奏和弦時，作品中和弦演奏是一個難題，每一個和弦都是需要精心設計的，要保留作品本身的精華和特點。現代小提琴的弓子和琴弦都與巴洛克時期的有所不同，首先可以把隱藏在賦格中的旋律線找出來進行單獨的練習，然后再加上和弦去演奏。

四、結語

這部作品給我一個很重要的啟發，我們要想創作出具有我們自己個性的作品就必須學習前人的經驗，只要有一定的積累才能談創新，否則即使是創作出的作品也是空洞沒有深度的，最后也一定會隨著時間的流逝而消失。同樣，偉大的作品一定是經得起時間的考驗的。要學著借鑒歐美的成果，才能真正繼承巴赫，發展巴赫；只有實現“古為今用”、“洋為中用”，把學到的東西運用到我國小提琴作品的創作、演奏教學的環節中，有助于民族學派的創立。我們要以巴赫為榜樣，在歷史的發展中留下我們的足跡。

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