加強高校輔導員關于公寓管理的建議

摘 要：公寓思想政治教育是為全面進行大學生思政工作的實施，要隨著社會發(fā)展在改進，不斷提升思想政治在高校的教育親和力和針對性，滿足新時代大學生的成長發(fā)展需求，更好培養(yǎng)為實現(xiàn)中華民族偉大夢想的時代新青年。

關鍵詞：輔導員；高校；公寓；思想政治教育

習近平總書記5月2日在與北京大學師生座談時指出：“要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，真正做到以文化人、以德育人，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，做到明大德、守公德、嚴私德。習近平總書記始終把“理想信念”作為“靈魂”在落實立德樹人根本任務中加以強調。高校公寓作為思想政治教育陣地，必須要做好大學生的思想政治教育，教書育人過程，秉承育人為先，首先要讓新時代的大學生先學會如何做一名合格的新青年。輔導員作為高校思想政治教育的主要抓手，輔導員就是高校大學生思想引導的主力軍，所以輔導員不僅是自身思想明確、政治立場堅定，還要充分利用高校公寓這一場所進行學生思想教育工作，更好的引導學生豎立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀和宗教觀。

高校輔導員做好公寓學生思想政治工作，要遵循因事而化、因時而進、因勢而新。依據(jù)國家對人才的需要和社會發(fā)展的規(guī)律進行育人，不能一味的進行形式性的思想教育工作，思想政治教育一定遵循當代大學生的成長規(guī)律，和高校的發(fā)展需要，在工作中不斷提高自身的工作能力和水平。

一、黨建帶動團建，黨員走訪宿舍，加強學生在公寓的思想建設

輔導員要加強對公寓的管理，要充分調動學生黨員的作用。全面加強學生黨員的思想的建設，可以在公寓建立學生黨團工作站，公寓黨團工作站依照黨的路線方針政策進行思想教育工作的開展。平時可以帶領學生黨員和學生團員代表在黨團工作站進行政策學習，在學習中由黨員帶動著團員講述對有關國家政策的認識，也可以結合平時生活中遇到學生問題進行探討，輔導員可以在學生黨員的學習中了解部分學生的情況，及時進行學生思想工作引導。

學生黨員是學生中價值導向和先鋒模范的骨干，公寓是學生生活、學習的場所，生活和思想問題更容易出現(xiàn)，要及時了解公寓中學生的情況，可以定期安排學生黨員進行學生宿舍的走訪，學生與學生之間更容易交流，也更容易反應出問題。在走訪過程，學生的一些日常問題就由黨員及時解決，比較難解決的問題就可以及時反應給輔導員，這樣也不會造成學生有些問題滯后的現(xiàn)象，問題的及時解決過程會促進學生更加信任老師和學生黨員。學生黨員在公寓中走訪宿舍過程，可以是了解學生思想動態(tài)的信息員、協(xié)助輔導員的助理員、與學生溝通感情的聯(lián)絡員、熱心幫助同學的服務員、維護校園安全穩(wěn)定的先鋒隊員，不僅有助于樹立學生黨員在學生群體里的正面影響，也有助于輔導員及時掌握大部分學生的思想動態(tài)。

二、依據(jù)學生文化特點，進行有效管理，加強各族學生之間交往交流和交融

大學是個群英薈萃的地方，這里有來自不同地區(qū)的學生，由不同民族的學生組成了一個大家庭。各民族學生在這里交往交流交融，輔導員要做好不同地區(qū)和不同民族學生的管理，引導各族學生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀和宗教觀。

新疆高校有來自內地的學生，內地學生對新疆的發(fā)展和新疆民族同學了解的并不多，更不熟悉新疆少數(shù)民族的風俗習慣，所以當內地學生剛來新疆高校，會有很多不習慣，這時候就需要輔導員依據(jù)不同地方學生文化背景進行有針對性的教育指導。首先進行新疆歷史的講解，對新疆歷史發(fā)展的初步認識有助于內地學生理解新疆的各項政策，然后講解新疆少數(shù)民族的一些習慣，通過這樣的學習和了解有助于內地學生與新疆少數(shù)民族學生之間的交往，更容易讓各個地方學生融入到新疆這個大家庭。

對于新疆高校一些國語不好的學生，可以通過組織一些活動，活動的實施過程不僅加強國語的學習，而且讓各族學生都能感受到時代新青年的使命擔當，更好的做到不忘初心的追求理想、不斷的學習中增長自己的本領。語言最好的交流辦法之一就是讀書，可以組織各族學生一起學習《習近平的七年知青歲月》，讀書過程是由漢族同學帶動著國語不好的學生組隊學習，閱讀的過程不僅加強語言的練習，還有助于少數(shù)民族學生對不懂語句的理解，《習近平的七年知青歲月》就是最好詮釋了“天將降大任于斯人，必先苦其心志、勞其筋骨”的歷練過程，成長的路上會遇到各種苦難，但是只要堅定理想信念，努力前行，將會迎來新的曙光。

公寓的管理，輔導員要依據(jù)高校的具體情況，學生的具體問題，采取有效的方法。對于公寓的思想政治教育，輔導員可以調動身邊可利用的資源引導學生，面對如此多的學生，輔導員借助學生黨員的力量加強學生團建的建設，實現(xiàn)學生的自我管理和自我教育。活動的組織不僅是形式多樣，更是貼合學生的實際需要而開展，不論是組織怎樣的活動，都要讓學生首先認識到活動的價值，活動是學生喜歡并愿意參與的，要在活動的開展中得到學生的認可，所以要基于活動的價值開展，才利于活動的實施，推動輔導員對公寓學生管理工作的實施，加強公寓思想政治教育。

參考文獻：

[1]習近平在北京大學師生座談會上的講話，2018-05-02.

[2]周苡楠，歐陽靜.新疆高校創(chuàng)新民族團結教育方式研究——以新疆某醫(yī)科學院為例[J].教育現(xiàn)代化，2017，04（05-07）.

作者簡介：張丹（1998—），新疆伊犁尼勒克人，碩士，主要研究方向：思政教育。