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淺談高中語文現代文閱讀學習方法

2018-11-08 10:06:36萬浩然
速讀·中旬 2018年11期
關鍵詞:高中語文

萬浩然

摘 要:現代文閱讀在高考中占有較大的比例,因此是高中學習中非常重要的一部分,對很多學生而言也是較難突破的一部分。而對于高中語文現代文閱讀這一部分來說,如果能攻破這個難點,那么高中語文水平將會得到質的提升。不僅能增強自身的文學素養,而且在高考中也能取得高分。本文就高中語文現代文閱讀方,淺談了一些方法。

關鍵詞:高中語文;現代文閱讀;技巧與方法

一、引言

每一年的高考題對學生在高中現代文閱讀方面的要求無外乎以下幾個,理解、鑒賞、評價、語言表達能力等幾個方面。隨著語文高考題難度的加大,現代文閱讀的題目也隨之增大了難度,這對學生的閱讀能力和審題做題的能力也有了一個新的要求、新的標準。無論在正式的考試還是在平時的練習當中,現代文閱讀方面失分一直都非常嚴重。培養閱讀能力、審題能力、做題能力等各方面的綜合文學素養,已經成為廣大學子必不可少的一門功課。

二、在擁有閱讀興趣的基礎上提高閱讀能力

興趣是最好的老師,在現代文閱讀方面也不外如是。學生在自主學習方面興趣是必要的條件,只有真正的熱愛,對現代文的閱讀及文學方面有著濃厚的興趣,才能提高現代文閱讀水平以及自身的文學素養,對于閱讀有困難的學生而言,可以有意的培養對現代文閱讀這一方面的興趣。

無論在多么繁忙的情況下,都要預留一定的閱讀時間。高中的學習時間行寶貴,在課堂上沒有充分的時間,進行文學方面的閱讀,可以在利用課間和放學之后的時間閱讀一些現代文和文學作品,充分保證自己的閱讀時間。在文學閱讀方面,可以選擇一些感興趣的文學作品進行閱讀。高中語文教材中的現代文閱讀大多枯燥乏味,難以引起學生對現代文閱讀方面的興趣。這種情況下,學生可以廣泛地選擇其他的文學作品,提高自己對現代文閱讀方面的興趣,廣泛而又深刻的閱讀對自身文學素養的提高有著莫大的作用。文學是一門藝術,文字直通作者的心靈。在不斷的閱讀和學習過程中,感受作者的思想情感。深刻而廣泛的閱讀能夠加強學生對文學文章的理解。現代文的閱讀也需要掌握一些方法與技巧,現代文閱讀雖然不同于文言文的晦澀難懂,但不意味著現代文的閱讀不需要像文言文那樣需要一定的方法與技巧。現代文閱讀方面,學生也要對現代文閱讀中常見的表現手法、修辭等手法等閱讀有所掌握。而掌握一定的方法與技巧閱讀現代文,會有事半功倍的效果。

三、思路清晰,把握整體思想

標題是一片文章的點睛之處,通常在一片文章的標題之中,能看清作者的思想立意、寫作意圖等。對于文章中反復出現的關鍵詞,應該格外注意,那可能是一片文章所隱含的主題思想,包含著重要的信息,廣大學子在閱讀時一定要注意這些細節內容。例如:2017年全國二卷的現代文閱讀,是林徽因的一片散文,這篇文章的題目在一定程度上已經暗示了散文的主旨,如果能把握住這些關鍵詞,在后邊的審題和做題中就會有清晰的思路,因為已經對作者所要表達的思想有一個清晰而深刻的認識。現代文閱讀當中,對段落大意和文章整體的把握也相當重要。段落是文章組成的一部分,也可以說文章是由一個個的段落構成。理解了文章的段落大意,也就相當于理解了文章內容,把握了文章的主題思想。在具體的審題做題當中,對文章關鍵詞、主旨句有把握,一般就能分辨出作者的寫作意圖及思想情感,幫助學生更好的完成現代文閱讀。

四、夯實基礎、注重技巧

在高中現代文閱讀方面,想要提高自身的閱讀能力,就需要掌握基本的文體知識和寫作技巧。在現代文閱讀當中,想要把握作者的思想情感,必須要有一定的基礎知識和閱讀技巧。如果能夠提高自己的基礎知識和閱讀技巧,也就相當于提高了閱讀審題能力。文體知識純熟的運用,使得學生在不同文本中對不同的文體知識都有著充分的把握,讓現代文的閱讀更加容易。文體知識方面的內容,不同的文體有相對應的文體知識。對于小說而言,主要是人物、情節、環境這三要素,而對于散文而言,則主要講究“神散形不散”。不同的問題有不同的答題技巧,對常見的修辭手法表現手法的理解也必不可少。對文體知識、修辭手法、表現手法的充分理解,使得學生能充分掌握作者的意圖,靈活運用文字表達思想。

五、閱讀經典、提高能力

閱讀優秀的文學作品,不僅能培養學生對文學的閱讀興趣,也能提高現代文的閱讀能力。在閱讀經典的過程中,感受文學的魅力,提高自己的閱讀能力,加強自身的文學素養。經典的文學作品中往往都體現了作者深刻的思想和感悟,在一遍遍的閱讀中,體味文章的思想深度,逐漸意識到文字并不是空洞的言語,而是一種相當深刻的思想。高中的現代文閱讀當中文章,大多數都出自文學經典。認真的閱讀經典體味文學的魅力,在產生濃厚的興趣之后,再培養現代文的閱讀能力,往往會有事半功倍的效果。

六、結束語

高中語文的現代文閱讀并沒有想象中那么困難,只要在日常生活中抽出一些時間,對基礎知識進行慢慢的積累。每天抽出一些時間,閱讀經典的文學作品,有意地培養自己對文學方面的興趣,結合一些閱讀技巧長,在答題過程中,認真審題,分析作者的思想情感。長此以往,高中現代文閱讀這座難關一定會被攻破。無論是在平時考練,還是在高考中都會取得滿意的成績。

參考文獻

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