應用文的語言美與語言風格

陳華

摘 要：應用文是人們在學習、工作、生活中為處理實際問題而創作的文體，有著明顯的實用性特點。因此，應用文的實用價值往往被視為最重要的價值，而對于語言的審美卻常常被忽略。其實對于一篇好的應用文來說，語言也是它出彩的重要條件。基于此，筆者于本文運用分點論述的方法，對應用文的語言美和語言風格進行詳細地闡述。相信能幫助人們更好地認識應用文的語言美。

關鍵詞：應用文；語言美；語言風格

長期以來，人們對應用文的關注大多集中在它的實用價值上，而對于它的語言關注很少。其實，實用價值是應用文最本質特征，人們想到它也是自然的。但是應用文除了它的實用性和實用價值外，它還具有自己的語言特征和語言價值。著名美學家朱光潛曾說：實用性和藝術性是相輔相成的，不互相排斥。實用性的文章也要具有審美感。正如一篇文章，既要內容美又要形式美，形式美就是它的藝術性，形式美是以內容為載體的。應用文也一樣它的實用性和審美性是互相依賴的，可以說，應用文為了更好地體現它的實用價值，就必須挖掘它的審美特征。本文就應用文的語言美和語言風格展開探討。

一、應用文的語言美

所有美的事物，都是內容美和形式美的統一。應用文也是如此，他除了內容上具有真實美、實用美之外，主要還體現在用以表達內容的語言上。具體體現在以下幾點：

1、準確美

準確美是應用文語言美的本質要求，也是應用文語言的首要條件和基本特點。應用文的準確美主要體現在以下幾個方

面：（1）語言準確。因為應用文是用來反映事實，解決具體問題的，所以應用文不允許存在歧義或誤解，它的語言必須符合客觀實際準確無誤地傳達信息。因此寫作應用文時必須注意語言的選擇，包括：辨析詞義，避免詞義差異的存在；慎重選用模糊性的詞語，遇到一些無法用確切的數據和事實來表達的，具有模糊性時，選用一些模糊性詞語會使表達更得體；精心選擇中心詞語，因為中心詞語在句子中居于重要地位，是組成句子的主要組成部分；巧用相關的附加語，用以修飾、限制中心語，可以更好地把握表達的范圍、程度、頻率等方面的分寸。如：寫一個部門的年度總結時，一年來部門取得怎樣的業績，是“一些”“較大”還是“很大”這些帶有模糊性的附加語要注意根據實際情況選用，這樣才能更好地確保語言表達的準確性。（2）內容準確。應用文的實用功能決定應用文應該如實客觀地反映客觀實際情況。這就要求應用文寫作中所涉及到的人、事、物及情節等都得與事實相符，不可隨意虛構。比如寫一份批評性通報，要根據事實寫明批評的依據，如實反映錯誤的事實，才能發揮批評教育的作用。

2、得體美

（1）莊重文雅。應用文行文時一般使用樸實大眾化的語言，淺顯易懂，但它又有別于一般的記敘文，應用文特別是行政公文的權威性和約束力要求它的語言富有莊重文雅的特點，因此行文者經常會使用一些規范化的書面語和適用的文言詞語來體現它的莊雅美，不使用口語和庸俗化的語言。如：請柬中“敬備薄酌恭候光臨”不能寫成“有吃有喝等你來”。

（2）切合實際。應用文的客觀性要求創作者行文時要切合實際。即文中涉及到的時間、地點、范圍、數據、對象等要切合客觀實際，不可有誤差的存在。

3、簡樸美

應用文是要站在人民群眾的立場上，聽從民聲，為民謀利，真實反映民眾的心聲，體恤民眾疾苦。因此，文章務必反映真情實感，平易近人。語言要樸實無華，不可標新立異，不可溢美、不可虛飾。一是一、二是二，得體規范。力求做到簡潔有力、樸實無華，通俗易懂，可讀性強。主要體現在以下幾個方面：（1）多使用詞的本義，少用引申義如：“活動一下筋骨”中的“活動”就是本義。而“活動房屋”中的“活動”就是引申義。（2）使用規范化的簡稱和約定俗成的簡縮語，人們一看就懂，簡單明了，如國家的職能部門“改革和發展委員會”可用其簡稱“發改委”。（3）語義明確，應用文一般不用一詞多義的詞語表達，避免產生歧義。如：“臺大學生上網成癮如患絕癥”。句中“臺大學生”既可能指“臺灣大學的學生”也可能指“臺灣的大學生”（4）少用形容詞等修飾性詞語，樸實為主，不用華麗的辭藻裝飾。（5）直陳事實。應用文的語言主要用于說明問題，講明道理，以理服人。所以行文時都是開門見山，實話實說。不說假話、大話、空話。用平實的語言，實事求是地陳述。

二、應用文的語言風格

應用文是人們用于處理、解決實際問題的，她的語言運用是以實用為目的的，擁有自己的獨特美，在長期使用中，也形成了自己的語言風格，具體表現在以下幾個方面：

1、語言精練性。應用文講求務實，具有事務性，對事情的處理丁即丁、卯即卯。因此，應用文在行文中，用語務求干凈利落，以精簡為上，不用繁復冗贅的語言，語言越簡練越好。而文學語言則豐富多彩，為了痛快地表情達意，它可以用華麗的詞語反復形容，盡情描繪。有些文字精煉的精品之作，雖然用語精練，但所包含的意境也十分深遠，引人深思。

2、客觀紀實性。應用文語言是以真實、準確為基本要求。其表述必須合乎客觀事實，準確無誤、簡單明了地向讀者傳遞信息，告訴讀者應該完成什么事項及其做法，。因此，寫作時必須遵從客觀實際，不能受個人感情的影響。文學語言不僅是作者強烈思想感情的體現，富有較強的主觀性，還體現著作者個人的語言風格，常言道：“讀文知人”，如蘇軾的作品，陶淵明的作品，李清照的作品等都體現著他們各自鮮明的語言風格。

3、措詞嚴密性。應用文在處理公務事務及經濟活動中使用頻繁，所以它在用語上要求具有嚴密性。不僅在語法、邏輯等方面有嚴格的要求，在語言表述上也要從寫作對象自身的特點出發，對它進行切合實際的精確陳述與嚴格界定。對事物的定性和定量都要嚴密、精準。除了使用精確的語言外，一些模糊詞語也少不了，比如：表時間的不定期，定期，這幾天；表頻率的：一次、多次、常常等模糊性詞語，可以使語言的表達更精準、更明確。而文學語言，常常不受這些規范約束，每個人的寫作都能自由發揮，創作體現自己的語言風格。不拘泥于形式的限制，特別是現在的網絡文學，它的自由性已經成為適應時代發展的需要。

4、表達直接性。應用文主要在事務的辦理中發揮作用，所以它的第一要務就是要讓讀者看得懂，能輕易地、清楚地理解文章的信息，因此它的表達應該直截了當，使讀者看得明白。而文學語言為了達到它的藝術審美目的，通常留有想象與回味的空間，讓讀者去思考、體悟。因此它在表達時經常是在表層意中又含有深層意。讀者閱讀時要透過它的表層意去領悟它的言外之意、弦外之音，表達上更具間接性。

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（作者單位：泉州醫學高等專科學校，福建 泉州 362100）