馬培疆
摘 要:“茶館”是老舍著名的現實主義杰作之一。 《茶館》之所以如此成功,歸結于老舍對社會生活本質的深刻認識,并通過“茶館”塑造了許多創造性的小人物。它反映了作品獨特的思想內涵,揭示了對社會生活的本質,抨擊了封建社會的黑暗勢力。在“茶館”中,人物形象多變,層次鮮明,代表著不同的社會等級結構。 “茶館”這不話劇,在塑造類型化人物方面極為重要。所以,研究與分析“茶館”中主次人物角色的理性處理、人物語言的個性化處理和人物的象征性這三個部分將會是本文的主要內容。
關鍵詞:《茶館》;人物 ;類型化塑造
《茶館》是老舍創作于1957年的一部現實主義代表作,老舍在《茶館》中塑造了70多個特征多樣的人物的形象。 老舍通過對生活的細致觀察和歸納,運用其深厚的文學功底精心刻畫,賦予了這些社會生活中名不見經傳的小人物鮮明的形象。在“茶館”中,人物形象多變,層次鮮明,代表著不同的社會等級結構。 它主要展示了三個不同的歷史階段,主題也很清晰。眾多的人物角色因為老舍的文字藝術被描繪的更有血肉,更加現實,人物形象的表現也因為茶館這一重要載體變得極具感染力。老舍筆下的人物體現出作品特有的思想內涵,成為了對社會生活本質的有力總結。
一、 主次人物處理得當
“茶館”創造了70多個鮮活的角色,是一部非常貼近現實生活的作品。 通過語言藝術和細致的描繪,老舍先生賦予了這些人一個個生動的形象和極具個性化的語言,使每個人物都有血肉,具體和現實,使得這些筆下的角色在不同的歷史時期充分展示了自己的生動的形象和鮮明的個性,非常具有感染力,加深了讀者的印象。 然而,由于戲劇中人物數量較多,不可能詳細描述戲劇中的每個角色,老舍先生通過分別對主要角色與次要角色不同簡略的描寫,清晰而準確的表達了作品要表達的主旨。
1、 主要人物的塑造
為了突出戲劇的主題,老舍對主要人物進行了科學而系統的塑造,并將王利發,常四爺,秦仲義等角色作為主要的描寫對象,從而突出了戲劇的主題。作為裕泰茶館的掌柜,王利發由于他的身份的特殊性,在顧客面前他要點頭哈腰,但是因為當時社會的黑惡勢力以及封建壓迫,最后還是以破產收場,命運極其悲慘。 而與王利發截然相反的角色常四爺,他作為裕泰茶館的老熟人,是一個剛正不阿、正直愛國的形象,他痛恨封建統治,更加憎恨洋人,然而如此不同的一個角色形象,最后還是因為當時社會的黑暗壓迫,以悲劇收場。 王利發的房東,秦仲義,是一個專注經營,正直又清高的角色,他主張走資本主義道路,認為實業才能興邦,但他最后還是在“三座大山”的重壓下走向了悲慘的結局。對秦仲義構成毀滅性的打擊的是帝國主義、封建主義與官僚資本主義三座大山,它們沒有給秦仲義一點喘息的機會,但是他走向最終悲慘命運結局的原因,也是因為他性格的清高。
2、 次要人物的塑造
在話劇中,表演者通過改造形象、變更服裝便更換為另一個新的人物形象,也賦予了新的朝代、新的定義,這種方式叫做“父子繼承”,老舍先生在塑造次要角色時采用的便是這種理念。例如,在父親去世之后,小劉麻子繼續做起了父親的老本行——販賣人口,培養女間諜。而小唐鐵嘴則在父親去世后“反共復辟”,做起了看相的買賣。鎮壓學生老師的罷課活動曾經是小二德子父親生前的所作所為,父親死后,小二德子重走老路,子承父業。老舍通過這種方法,輕松解決了寫作時角色眾多、時間跨度較大等難題。在對次要角色進行描寫時,常常賦予單一的性格,并對職業進行高度的概括,這樣做可以使得整場戲更加便于理解。在話劇中,老舍先生還創造了許多名不見經傳的小人物,比如說整場戲只出現在第一幕的馬五爺,臺詞只有三句話,但是卻將人物的傲慢無禮表現的淋漓盡致,生動的描繪出當時黑暗的社會生活狀況。
二、 人物語言的個性化
在“茶館”中,老舍通過語言藝術對眾多人物角色進行塑造,運用個性化的人物語言,展現人物的基本性格。其人物個性化的語言中涉及眾多的內容,進而更為深刻的揭示社會生活的本質。老舍先生通過對現實生活的觀察造就了他的語言藝術,在塑造類型角色上,他給角色安插了突出的個性和非常精妙的語言,將角色性格精準的刻畫出來。在老舍先生的筆下,每個角色的語言都別具一格,具有各自角色的獨有特點。這種描寫不僅可以使得筆下的人物背景、性格、地位、身份得到了充分的體現,而且更加具體生動,還可以在話劇表演中增強觀眾對角色的印象,讓整個話劇的創作力以及表現力得到充分的提高與體現。劇情的發展主要靠角色來推動,而角色的性格沖突是戲劇沖突的重要部分,通過添加具有張力與幽默的情節,可以為話劇情境的設計提供方便。例如,在劇本第三幕最后王利發說道 :“我可沒作出缺德的事,傷天害理的事,為什么就不能叫我活著呢? ”通過這句話可以發現王利發性格圓滑,油嘴滑舌,但即使這樣,最后還是逃不出悲慘的結局,自己的茶館也拱手讓人。常四爺是個正直愛國,關心天下的角色,所以當他說 “我愛我們的國呀,可是誰愛我呢? ”時,人物性格進一步被刻畫,但在這個黑暗的封建統治之下也是毫無作為,最終以悲劇收場。 另外,在劇中,沈處長的臺詞僅僅幾個“好”字,卻將國民黨軍事的奢侈和自命不凡的丑惡狀態揭示的淋漓盡致。這不僅僅是對角色語言的簡單描述,還展示了當時舊中國人們思想的真實狀態。
三、 人物的象征化
老舍先生通過塑造人物形象和富有個性化的語言,為話劇中每個角色賦予了象征性的特征。 老舍先生主要是使用側面披露的方法,以小小“茶館”象征舊中國的縮影,通過對來往茶館的各種人物進行特征性塑造,以小見大,來反映時代的變化。例如,老舍先生通過刻畫茶館掌柜王利發的三次命運轉折,以小人物反應歷史大背景,側面揭示了舊中國由繁榮昌盛走向衰落滅亡的歷程。老舍通過對話劇人物生活變遷的刻畫,側面揭示社會的演變過程。例如,老舍通過對裕泰茶館的陳設變化進行刻畫,以茶館三次的陳設側面表現不同歷史時期的時代和文化特征。茶館的陳設經歷了由古樸到新式再到簡陋的演變過程。古樸時,老舍通過對茶客的活動和茶館的陳設描寫刻畫,將茶、鳥、蟲等動態事物與“莫談國事”字樣的靜態描寫巧妙結合,通過一靜一動形成對比反差,刻畫出一種壓抑的基調。新式時,茶館的設施更新,“莫談國事”這幾個字越寫越大,側面暗示了舊中國社會矛盾的加劇,以壓抑的基調來暗示當時社會所隱含的巨大危機。在第三幕中,茶館陳設簡單,不僅包括更多“莫談國事”的字樣,還包括“茶錢先付”的紙條,這暗示了茶館經營的窘境。而“茶錢先付”和“莫談國事”也是一個因果關系。 老舍先生用茶館作為載體來看待社會的變化。通過對人物語言的個性化塑造,揭示了社會的演變。老舍通過一個“蒿(好)”字揭示了國民黨軍閥和軍政府的腐敗現象,極具象征意味。 在整個戲劇中,每個角色都專注于做自己的事情,通過個性化的語言來講述故事,仔細地掌握和理解角色扮演中的角色和事物。老舍通過對眾多小人物的特征性塑造,以其生動的人物形象、個性化的人物語言及其最終悲慘的命運,揭示了舊中國的黑暗和殘酷。“茶館”取得了巨大的反響和成功。相反,故事由人物揭示,當時社會的背景和黑暗通過對70多個大小人物的描述而顯露出來。 使這項工作成為一項藝術成就。
四、 結語
《茶館》這一作品體現了老舍先生社會生活的細致觀察和對生活本質的深刻認識。老舍通過人物角色的類型化塑造和精妙的語言藝術,成功創造了一個個鮮活的人物形象,將這部作品推向了巔峰。老舍先生將茶館作為窺探舊社會的窗口,通過塑造眾多形色色的的小人物和刻畫個性化的語言,以小見大,有力的抨擊了舊中國的黑暗與殘酷。將“茶館”中的主題進一步深化,襯托了悲劇的命運,從而給觀眾帶來了深刻的印象與思考。在《茶館》中,老舍先生對人物角色進行主要、次要的歸類與處理,進而實現對話劇思想觀點的準確表達,巧妙的解決了人物數量眾多,難以一一描述和展現的難題。人物類型化的成功塑造,大大增強了《茶館》這一作品的文學魅力與文化價值,使其在我國文學史上具有重要的地位。
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(作者單位:宣城中學,安徽 宣城 242000)