淺談高職院校設立專職宿舍輔導員的重要性

摘 要：學生宿舍是學生休閑、學習、生活的綜合場所，也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態的重要場所。高職院校學生宿舍管理是高職教育管理的一項重要內容，也是學生管理工作的難題。本文闡述了高職院校學生特點、學生宿舍管理中存在的問題，和宿舍輔導員在宿舍管理中發揮著重要作用。

關鍵詞：高職院校；專職宿舍輔導員；重要性

宿舍是學生休閑、學習、生活的綜合場所，也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態的重要場所，是大學生思想火花最容易碰撞的地方，對大學生的身心健康成長有直接的影響。一個和諧美好的宿舍環境，對大學生身心健康地成長能起到良好的促進作用。

一、高職學院學生特點

高職學生接收的是專科層次教育，入學分數普遍較低，學生素質參差不齊。這就導致他們在踏進大學校門后，所表現出來的行為特點、學習態度、思想特征等方面具有明顯特點。

1.學習積極性差

近年來隨著高校擴招的進行，專科提檔線一降再降，這就造成高職學生綜合素質下降，文化課成績普遍偏低。他們大多數人并不了解自己所學專業，對學習內容不感興趣，上課常常聽不懂老師所講課程，沒有學習動力，但又不得不態面對現實，造成了他們較大的心理壓力，并產生悲觀、厭學、混日子的消極心理。

2.注重自我和個性

目前在校的高職學生都是90后，他們追求自我、個性和與眾不同。這就使得他們在日常生活、學習、社交中容易產生障礙，在過集體生活這一方面往往存在一些缺陷。具體表現為，享受原有的同學圈子又羞于主動聯系，害怕別人瞧不起自己而不敢主動交往；與新同學又不屑交往，認為自己在成績、能力或家庭背景方面優于或不如同學，不愿意把自己融入到身邊的集體中，害怕別人發現自己的缺陷。缺少與老師、同學的交流，覺得融入集體就阻礙了自我個性的發展，在日常生活中，經常以自我為中心不考慮別人的感受，最終導致自我封閉。

3.就業壓力大

目前社會上一些用人單位在招聘時存在著盲目追求高學歷現象，明明需要中職生的工種也要求本科生學歷，這樣也使得學生不注重實用性，一味追求高學歷，致使高職學生在就業大潮中更加處于劣勢，加上很多學生從小嬌生慣養，平時連家務活都不做，在就業中需要動手，他們嫌臟嫌累，即使有就業機會也不就業。

二、目前高職院校學生宿舍管理普遍存在的缺陷

1.宿舍管理隊伍素質不高

隨著高校的后勤社會化，后勤公司對學生宿舍管理認識不足、重視不夠，簡單地把學生宿舍管理等同于宿舍內的門衛值班、打掃衛生、水電維修等服務工作，從而在人員配備上普遍存在文化程度低、思想素質一般化的現象。

2.宿舍育人功能基本沒有發揮

片面地認為學生宿舍管理主要是后勤服務工作，目的是為學生提供一個良好的居住場所。部分學生對宿舍這塊重要思想政治教育陣地認識模糊，嚴格的宿舍管理，學生不理解，對學校查處晚歸、曠宿等制度不重視。

3.宿舍文化建設薄弱

學生宿舍不僅僅是學生居住的場合，更是育人的重要基地。由于許多高校宿舍沒有學習、活動的場所，對宿舍文化重視程度不夠，投入精力、財力不足，從而使宿舍管理作用薄弱，宿舍文化建設也出現空白，使社會上不良思潮侵入宿舍，形成低級、庸俗的宿舍文化，使宿舍文化產生負面效應。

三、專職宿舍輔導員的重要性

傳統學生管理中，學生宿舍只是住校學生生活起居的場所，但實際上，高職院校學生宿舍遠遠不只有這種單一的功能。高校的學生宿舍既是學生求學期間的“家”，又是課堂和圖書館等學習場所的延伸，還是學生思想文化交流的主要陣地。這是新時期學生宿舍的教育、管理、服務三位一體的功能定位，決定了對學生的輔導、服務、培養將是今后學生宿舍生活指導與管理的發展趨勢。

1.學生宿舍是維護安全穩定工作的主戰場

宿舍輔導員嚴格執行崗位職責和學生宿舍管理制度，日常巡視宿舍樓、夜間巡視宿舍樓、排查宿舍樓內安全隱患、處理突發事件、關注重點學生、深入宿舍貪心談話了解學生思想動態等及時處理日常生活中出現的各種問題，盡職盡責維護好日常生活和休息秩序，宿舍樓有良好的環境，保證學生的正常生活秩序。

2.學生宿舍是開展育人工作的重要陣地

宿舍輔導員多為剛畢業的大學生和90后大學生年齡差距不大，年齡上他們與學生相近，與學生沒有‘代溝”，容易與學生打成一片，能了解到學生的真實情況。90后大學生普遍具有獨立自主的意識，傳統的“命令與服從”式的刻板師生關系已經不合適新一代大學生。宿舍輔導員用自己的切身經歷啟發學生，對待學生中出現的矛盾和問題可以作換位思考，易于從自身出發，找到適合的教育方法。每個宿舍輔導員在本科或研究生的學習中都學了一定的專業知識，他們可以給對其輔導的學生在專升本的學習和考試中提供一些指導。

3.豐富宿舍文化建設

學生宿舍文化對大學生人格的塑造、行為習慣的養成、人生觀和世界觀的確立起著重要的作用。因此，營造積極健康向上的宿舍文化氛圍，創造良好的育人環境，已成為加強和改進高職院校學生宿舍管理的重要內容。不斷完善、優化育人環境，創建良好的宿舍文化氛圍。

四、總結

宿舍輔導員的職業角色是多元化的，往往扮演著教育者、管理者、服務者、“學生保姆”、朋友、師兄師姐等多重角色。他們往往身兼數職，工作涉及學生宿舍管理的方方面面，包括宿舍安全穩定、學生干部培養、宿舍文化建設、心理健康教育、就業指導等。工作的特殊性和復雜性要求宿舍輔導員有無限的精力和豐富的知識儲備，做好學生的引路人。

參考文獻

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作者簡介

劉芳，研究實習員，工作單位：天津職業大學。