高校思政與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)聯(lián)性

■李 迪／廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

現(xiàn)今社會一直提倡著“互聯(lián)網(wǎng)+”，在這種新型模式的作用下，微信、微博已經(jīng)成為人們生活交往的主要形式，由此，大學(xué)可以很好的利用這些平臺，將思政教學(xué)與中國傳統(tǒng)文化緊密結(jié)合，學(xué)?？梢院芎玫睦镁W(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行思政課堂教學(xué)，在教學(xué)中輔以中國傳統(tǒng)文化，使學(xué)生在思政知識學(xué)習(xí)中，去了解中國傳統(tǒng)文化的博大精深，進(jìn)而在德育中全面提升自身的綜合素質(zhì)。那么，如何在課堂教授學(xué)生馬克思主義時(shí)融入中國傳統(tǒng)文化，需要學(xué)校去仔細(xì)研究改革，全面深化教學(xué)、教研改革，使得思政與中國傳統(tǒng)文化緊密結(jié)合，一方面增添教學(xué)的趣味性，一方面全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為做好中國的接班人奠定基礎(chǔ)。

一、高校思政與中國傳統(tǒng)文化結(jié)合的重要性

剛剛進(jìn)入21世紀(jì)，我國就對大學(xué)生思想政治教育及其重視，出臺了各種法規(guī)意見加強(qiáng)思想政治教育的培養(yǎng)，多次提出要求大學(xué)生在學(xué)校全面學(xué)習(xí)毛鄧思想等社會主義，還要有效地將思政教育與我國傳統(tǒng)文化緊密結(jié)合，通過宣傳和學(xué)習(xí)我國民族文化，全面提升的文化綜合素養(yǎng)。我國領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)多次提出，我國如果想要提高教育質(zhì)量，傳統(tǒng)文化的傳承與改革必不可少。而我國高校作為傳統(tǒng)文化傳播的重要載體，其思政課堂的教育，可以使學(xué)生的愛國思想更穩(wěn)固，在思想山可以更加擁護(hù)黨、堅(jiān)持黨的路線方針不動搖，還可以有效培養(yǎng)其吃苦耐勞的品質(zhì)。通過傳統(tǒng)文化與高校思政的緊密結(jié)合，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì)、健全的心理發(fā)育、更加有助于其形成正確的社會主義核心價(jià)值觀，使自身能夠全面發(fā)展。比如，中國傳統(tǒng)文化中，有“兼愛、非攻、尚賢”思想，這就可以很好的教育學(xué)生懂得互相幫助、處事溫文爾雅，可以更好的促進(jìn)社會和諧，這與我國提倡的“生態(tài)文明”以及社會主義核心價(jià)值觀都是一脈相承的，非常有利于大學(xué)生注重生態(tài)環(huán)保意識的培養(yǎng)。人生觀眾，傳統(tǒng)文化提倡艱苦奮斗、自強(qiáng)不息，高校思政教育與傳統(tǒng)文化的有效結(jié)合，可以幫助其養(yǎng)成正確的人生態(tài)度，遇到挫折不氣餒，更有利于他們走向成功。

二、中國傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)容

（一）自強(qiáng)教育

我國傳統(tǒng)文化歷史優(yōu)秀，悠久歷史文化中總是富含正能量的，這些非常有利于大學(xué)生的成長。自立自強(qiáng)的思想，有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)及以后的生活中更加獨(dú)立、更加自強(qiáng)。先人曾說過：古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志，還有越王“臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳”，更有司馬遷忍辱寫下千古篇章-史記等，這些優(yōu)秀的歷史文化，對于大學(xué)生思政的教育都具有重大作用。大學(xué)思政教育中，應(yīng)該良好的運(yùn)用中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的正能量中汲取優(yōu)秀文化知識，在正能量中去體會名人的成就由來，為他們的學(xué)習(xí)以及以后的生活工作奠定相應(yīng)基礎(chǔ)，也為他們成為我國的接班人貢獻(xiàn)一份力量。

（二）愛國教育

20世紀(jì)我國之所以受到外國侵略，有很大一部分原因歸因于愛國教育的缺失，人們的麻木不仁。為了使以后發(fā)展中我國競爭力更強(qiáng)，國際地位更高，愛國主義教育必不可少。而提起愛國教育，自古以來一直是我國的優(yōu)秀歷史文化，通過培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義，可以增強(qiáng)他們的文化自豪感，增強(qiáng)其責(zé)任意識以及拼搏進(jìn)取精神。中國傳統(tǒng)文化中，愛國主義典范眾多，比如“蘇武牧羊”、“岳飛精忠報(bào)國”“文天祥的人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，“林則徐的茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”等。種種愛國主義典范，不僅使他們顯得偉大，還在我國歷史發(fā)展中留下了千古美談。通過其與高校思政的結(jié)合，學(xué)生增強(qiáng)愛國主義思想，更有利于愛國教育的傳承與發(fā)揚(yáng)，他們不僅在愛國中可以取得成功，更有利于他們成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的杰出人才。

（三）孝道教育

我國悠久的歷史文化長河中，一直提倡著“孝”，因?yàn)槠涫侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，古語一直提倡“百善孝為先”，“老吾老、以及人之老”。這些優(yōu)良文化，不僅要求大學(xué)生要好好繼承、發(fā)揚(yáng)，還要擺脫很多社會中的不良現(xiàn)象。比如，很多大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，啃老、不愛父母、家庭不和睦等現(xiàn)象一直存在，嬌生慣養(yǎng)、毫無責(zé)任感和感恩之心，長此發(fā)展，非常不利于其健康成長，更不利于和諧社會的建設(shè)。因此，必須在高校思政教學(xué)中，輔以中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)其孝順父母、為家庭負(fù)責(zé)的意識。

（四）誠信教育

誠信不僅是很多企業(yè)遵守的重要原則，對于人們的日常生活交往也起著重要作用，講誠信可以受到他人的尊重，是其職業(yè)綜合素質(zhì)的全面體現(xiàn)。我國有“一諾千金”“言而有信”的傳統(tǒng)說法，這就是在教育人們與他人交往中必須講究誠信，這有利于個(gè)人處理與家人、他人、社會等各種關(guān)系?？鬃釉岢觥熬佑饔诹x，小人喻于利”，這些優(yōu)秀文化都可以很好的與高校思政教育相結(jié)合，通過故事的方式將誠信教育傳授給學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活以及工作中，樹立誠信，樹立正確合理的社會主義核心價(jià)值觀。

（五）和諧教育

我國一直提倡著和諧社會的建設(shè)、社會主義核心價(jià)值觀，這其實(shí)與傳統(tǒng)文化中提倡的“天人合一”、“天道”、“人道”等是相統(tǒng)一的，其體現(xiàn)主要在以下幾個(gè)方面，人際關(guān)系處理中要注重仁愛，人與自然關(guān)系中要尊重自然、敬畏自然。種種思想都體現(xiàn)著相互尊重、理解、互幫互助的關(guān)系，高校思政教學(xué)中應(yīng)該積極汲取傳統(tǒng)文化的精髓，然后消化、吸收，進(jìn)而傳授給學(xué)生，有利于其學(xué)會做人、學(xué)會尊重自然、學(xué)會處理人與人、人與自然的關(guān)系，更有利于和諧社會的建設(shè)。

三、中國傳統(tǒng)文化應(yīng)用于高校思政的途徑

（一）理論知識方面的有機(jī)結(jié)合

高校思政課堂教學(xué)是傳授理論的重要場所，要想將中國傳統(tǒng)文化良好的應(yīng)用于高校思政，首先必須在理論上做到有機(jī)結(jié)合，這有利于學(xué)生良好的掌握理論以及傳統(tǒng)文化的精髓。比如，我們在教授毛鄧思想時(shí)，可以將社會主義與傳統(tǒng)封建社會做對比，從生產(chǎn)力以及生產(chǎn)方式上進(jìn)行詳細(xì)對比，同時(shí)還要對傳統(tǒng)中國文化到當(dāng)今社會的發(fā)展歷程進(jìn)行詳細(xì)解釋，讓學(xué)生在自強(qiáng)不息、自主自立、勤勉不懈的思想中去理會“落后就要挨打”的深刻內(nèi)涵，從而激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)相關(guān)知識。這不僅可以豐富枯燥無味的教學(xué)內(nèi)容，還有助于學(xué)生更好的接受傳統(tǒng)文化，課堂教學(xué)效果會更加的事半功倍。

（二）運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺，使二者緊密結(jié)合

微信、微博的廣泛利用，從一定意義上已經(jīng)拓寬了高校思政的教學(xué)平臺，學(xué)生可以通過微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)，老師可以在高校思政教學(xué)中將我國歷史博物館、紀(jì)念館、文化遺跡等很多內(nèi)容展示于學(xué)生，讓學(xué)生在潛移默化中去感受我國傳統(tǒng)文化的博大精深以及魅力所在，還有助于他們學(xué)會主動學(xué)習(xí)、主動探索，不僅在課上，還有助于他們在課下自動的將傳統(tǒng)文化與思政學(xué)習(xí)有效結(jié)合。

四、結(jié)語

高校思政教學(xué)緊密的結(jié)合中國傳統(tǒng)文化，看似簡單，其實(shí)工作相當(dāng)復(fù)雜，不僅需要學(xué)校做好充足準(zhǔn)備，還需要國家很多部門的支持與配合。高校應(yīng)該采取一切方法，將我國傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀的文化思想融入高校思政教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生們的愛國思想、自強(qiáng)意識、誠信精神等，使學(xué)生不僅在課堂中學(xué)好馬克思主義、毛鄧思想等內(nèi)容，還要學(xué)會我國傳統(tǒng)文化的精髓所在，進(jìn)而應(yīng)用于生活工作中，做好中國傳統(tǒng)文化傳承的媒介，為我國國際地位的提升貢獻(xiàn)一份力量。