基于行為法統計的我國鄉村振興生態路徑研究

摘要：目前鄉村振興制度設計前提的“理性人”假設與現實中行為人“有限理性、有限自利性和有限自控力”的差異，加上應用型鄉村振興綜合性卓越人才教育與再教育的供給不足，導致鄉村振興制度非生態、鄉村扶貧或鄉村振興效果不佳。因此，運用馬克思主義法哲學與行為經濟學和行為法學等行為科學理論耦合的行為法統計學方法，探索中國特色的鄉村振興生態規律，并通過教育和再教育培養鄉村振興應用型法律人才，創新鄉村振興的生態之路。

關鍵詞：鄉村振興；行為法統計學；應用型人才教育供給；生態路徑

一、 前言

社會發展客觀規律要求，社會各生產部門必須按比例協調發展，才能促進社會的發展；否則，就阻礙社會進步，并最終受到社會客觀規律的懲罰。我國作為農村區域為主的國家，由于歷史和現實社會生活中，人認識的有限理，大部分農村區域經濟相當落后，少部分邊遠區域則還處于貧困線以下，并形成一個與城市區域相對獨立、相對封閉的區域。這種城鄉“二元”結構，違背了客觀經濟發展規律，嚴重阻礙了我國社會的發展，是制約中華民族偉大復興的瓶頸之一。這就要求創新以法哲學為基礎的、定性與相對定量相結合的、法統計學研究方法，結合行為經濟和行為法前沿理論，開拓行為法統計子方法，分析鄉村振興戰略實施中現存問題的根源，根據社會發展客觀規律的“應然之法”，創新基于法統計學的鄉村振興生態路徑。……