縱向對比在人物刻畫中的妙用

秦曉鳳

（江蘇省泰州市姜堰區勵才實驗學校，江蘇泰州 225500）

引 言

世間的事物一般都是相比較或對立而存在的。因此，只有在對比之下，才能更好地區別出事物之間的差異和不同。學會對不同的人物性格進行比較，就能夠把他們的個性與本質充分表現出來。在文藝作品中，比較常見的是對立性格的對比。例如，在我國古典小說的人物畫廊中，胸懷大度、通權達變的諸葛亮和偏狹固執、氣量短小的周瑜；多愁善感、孤高自詡不合封建規范的林黛玉和深藏心機、隨分從時、符合封建標準的薛寶釵，均在鮮明的性格對照中，使各自的個性得到更深刻的揭示，收到了相輔相成、相互映照的藝術效果。

藝術對比在人物性格塑造上的運用，除了相反相對性格和相近相似性格的對比外，還有一種更為技術高超的甚至不容易被人們發覺的比較，那就是人物形象本身的對比，不是此人物與其他人物之間的橫向對比，而是該人物自己的前后變化，是縱向對比[1]。這種縱向對比，其實是以時間的變化和輪換為條件的。

下面，我們就以蘇教版初中語文課本八年級所學幾篇課文為例，來做個簡單分析，看看自身變化中的人物個性對比運用的妙處。

一、借助道具細節，犀利刻畫出“沙皇走狗”飛揚跋扈、粗俗卑劣、見風使舵的丑惡嘴臉

例如，小說《變色龍》中的主要人物，沙皇專治政權下的馬屁狗警官——一個披著狗皮流著口水的奧楚蔑洛夫。他究竟是個什么樣的人？小說通過他處理街頭發生的一件小狗咬傷首飾匠赫留金的小事來刻畫他的丑惡形象。首先，他對傷者赫留金的處理態度不斷發生變化，先是興師動眾，命令他的助手葉爾德林：“你去調查清楚這是誰家的狗，打個報告上來！這條狗得打死才成。不許拖延！”在得知狗是將軍哥哥家的時候，他霸氣十足，揚言要早晚收拾赫留金。但是，轉頭一提起狗主人——將軍的哥哥時，他臉上立即堆滿笑容，反復流露自己的緊張情緒：“可了不得，主啊！我還不知道呢！他要來住一陣吧？”搖尾乞憐、阿諛奉承之態活靈活現。而剛才被他一頓惡損的下賤坯子的畜生小狗立即變成“怪不錯的……挺伶俐”。他不惜放低警官的姿態，討好小狗，昵稱它為“小壞蛋”，夸贊其是“好一條小狗”。 他斷案的唯一依據是：狗的主人是誰，既能道貌岸然地說“現在也該管管不愿意遵守法令的老爺們了！”又能故弄玄虛地問“要是這樣的狗在彼得堡或者莫斯科讓人碰上，你們知道會怎樣？那兒才不管什么法律不法律，一轉眼的工夫就叫它斷了氣！”他力圖保持自己的威風，但呈現于人們面前的卻是一個“沙皇走狗”的狼狽形象。

奧楚蔑洛夫的每一次變化都通過語言形成對比，對赫留金的態度、對狗及狗主人的態度、對案子的處理都是如此。小說通過對話來對比，將他的飛揚跋扈、粗俗卑劣、見風使舵、趨炎附勢、媚上欺下集于一身，刻畫得淋漓盡致。變色龍最大的特點就在善于“變”上，其善變的本事到了隨心所欲，無所不能的境地，虛偽無恥至極。還有，奧楚蔑洛夫斷案過程中忽冷忽熱的感覺，昧著良心的判決，讓我們看到其謹小慎微、戰戰兢兢、卑劣委瑣的心理特征。作者筆下，這些沙皇奴才的丑陋面貌和骯臟的靈魂，分外鮮明、秋毫畢現，從而深刻揭示了沙皇統治的黑暗與腐敗。

二、通過夸張諷刺手法來增強對比效果

再看《范進中舉》這篇文章，小說刻畫最為淋漓盡致的人物不是范進，而是他的老丈人——胡屠夫。小說中最為突出的就是，通過寫胡屠戶對范進的前后態度變化，來體現范進中舉前后生活遭遇的變化。那是兩種完全不同的態度，形成了鮮明的比較。高中舉人前，當范進中了相公時，他來了，帶了一副大腸和一瓶酒，進門坐下就說自己倒霉運，“把個女兒嫁與你這現世寶，不知累了我多少”。然后他便一通挖苦，嘲笑范進是窮鬼、是爛忠厚沒用的，頤指氣使地教訓范進：“如今你既中了相公，凡事要立起個體統來……你怎敢在我們面前裝大？”特別搞笑的是，他臨走時橫披了衣服，腆著肚子，一副目中無人的樣子。當范進向他借盤纏參加鄉試，被他一口啐在臉上，罵范進癩蛤蟆想吃天鵝肉，甚至還罵范進的母親是老不死的老娘。

而最滑稽的是，一旦范進中了舉人之后，胡屠戶立即帶著燒湯的二漢，提著七八斤肉、四五千錢，前來賀喜。當眾人同他商議，建議他打范進以助其治瘋病時，這個經常百般辱罵自己女婿的人卻為難害怕了，他聽說做了老爺，就是天上的星宿，天上的星宿是打不得的，否則閻王要發在十八層地獄，永不得翻身。經過眾人的慫恿相勸，他才連斟兩碗酒喝了壯壯膽，顫抖著手打了范進一個嘴巴。范進醒來，他又很懊惱道：“果然天上文曲星是打不得的。”連夸：“賢婿老爺，賢婿才學又高，品貌又好。”回家途中，他一路低著頭，替女婿扯了好幾十回滾皺了的衣裳后襟。到了家門口，他又高聲大叫老爺回府了。你看，胡屠戶對女婿范進的態度，由原來的居高臨下、不可一世，見面就罵就打，變成了恭敬禮治，小心翼翼，溜須諂媚，不僅夸他是天上的文曲星，還說自己小老這一雙眼睛，卻是認得人的，自己以前就覺得女兒像是有些福氣的，終究要嫁與個老爺，對范進的母親也不罵了，恭恭敬敬地稱之為老太太了。范進中舉前后，他的這態度實在是前倨后恭，一百八十度大轉彎。作者通過鮮明的對比，將胡屠戶這樣一個嫌貧愛富、趨炎附勢、庸俗自私的小市民刻畫得入木三分，令人啼笑皆非。

三、運用插敘，以于勒身份變化而演繹出菲利普夫婦的態度變化，形成對比

莫泊桑的《我的叔叔于勒》中的人物也具有異曲同工之妙。小說情節跌宕起伏，全靠一個“變”字。作者運用漫畫式夸張手法刻畫出于勒在菲利普夫婦心中的位置變化，也突出主要人物的心理情感變化。這也是該小說藝術特色之一。整個故事，圍繞于勒命運的變化，情節一波三折。菲利普夫婦的善變，主要體現在他們對于勒態度的變化。這種態度變化又緣于于勒身份的變化。隨著兩份神奇的來信，他們改變了對于勒的稱呼，一下子從原先的“流氓”“壞蛋”變成了“正直的人”“有良心的人”；后一封來信，讓他成了“全家唯一的希望”，成了“福音書”，與之前于勒一文不名被趕走美洲時，罵于勒是“壞蛋”“流氓”“無賴”形成鮮明對比。然而，當他們全家去哲爾賽島旅行慶祝將要實現的美夢時，菲利普在游輪上故作高雅請女兒女婿吃牡蠣，卻巧遇賣牡蠣的于勒，一切又都變成了笑話。面對已淪為窮水手的弟弟，他們不安后發狂憤怒。在怒罵聲中，于勒又變成了他們嘴中和心中的“十惡不赦的賊”“流氓”“不會有出息的家伙”。在金錢的主使之下，人物的性格特征在前后的變化中清晰荒唐，充滿諷刺意味。

除了語言稱謂上的變化，人物心理情感變化也秋毫不減。他們對窮困的于勒的嫌棄、厭惡和恐慌，以及有了錢發了財的于勒的期盼和心理依賴，在他們的平常生活中毫不掩飾。菲利普每個星期日，一看見大輪船冒著黑煙從天邊駛過來，總是重復那句“哎，如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀!”這樣赤裸裸的表白，其期盼心理可見一斑。然而，買牡蠣時偶遇于勒，我父親先是不安、驚恐，不愿意也不敢承認事實。作者通過刻畫其神態，“不安”“臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣”表現了其內心的恐懼；寫動作，“向旁邊走了幾步”“低聲”是為了躲開于勒，怕他認出自己。等妻子將一切證實后，他的臉色從“十分蒼白”變成了“煞白”，兩眼又變成了“呆直”，“神色張皇”陷入了驚恐和絕望之中。他的妻子也是哆嗦后暴怒。這些人物的神態動作等細微的變化，其實就是人物心理外化出來的表現。從憎惡到贊美期盼再到恐慌害怕，人物心理世界的沮喪和失望，甚至絕望，可謂是變化莫測，扣人心弦。作者對小說中人物言行舉止的前后對比刻畫、通過較為個性化的語言藝術，淋漓盡致、入木三分地展示了菲利普夫婦嫌貧愛富、虛偽自私的靈魂，從而揭示人與人之間的冷漠關系。菲利普夫婦心理情感態度的變化根源卻是始終不會變化的錢。錢是最重要的，勝過親情勝過人情，成為決定于勒在他們心中位置的唯一依據，體現了資本主義社會的世態炎涼、人心冷漠。作者在不動聲色中運用高超的對比藝術手法，刻畫出了他們自私貪婪庸俗冷酷的性格特征，從而在平淡中涌波折，在樸素中露鋒芒，給讀者以震撼之感。

結 語

所以，對比手法可以突出善與惡、好與壞、美與丑的對照，給人極鮮明的印象和極強烈的感受，達到突出人物形象，刻畫人物性格，揭示作品中心主旨的目的。而人物自身的縱向對比，更能夠造成極大的形象反差，反而會引人注目并給讀者留下深刻的印象。因此，我們中學生在寫作過程中，都可以關注這種手法的運用，在選材構思和展示人物形象命運上多加比較和運用，一定會對寫作有很大的幫助。

[參考文獻]

[1] 侯琪,侯林.人物塑造中對比手法的運用[J].山東文學，1982,(3):76-78.