加強基層黨校黨建工作的途徑分析

摘要：基層黨校黨建工作是提升黨員綜合素質的重要途徑之一，該項工作的順利開展對于黨內建設具有重要的推動作用，因為其可以有效提升基層黨校黨組織對于黨建工作的重視程度，進而有效提升黨建工作的質量與效率。但是就目前我國基層黨校黨建工作的實際開展情況來看，現階段存在很多疏漏和不足之處，這些都嚴重阻礙了我國基層黨校黨建工作的順利開展，本文針對上述情況提出相應的解決策略和建議，希望能對基層黨校黨建工作的實施者和管理者有所幫助。

關鍵詞：基層黨校；黨建工作；黨校黨建工作

就目前情況來看，基層黨校黨建工作的主要內容依舊是黨員的專業素質培養工作，但是就目前工作開展現狀來看，雖然相應的培訓政策以及培訓規程相對健全，但是實際工作成效卻十分不理想，因此結合實際基層黨校黨建工作開展情況進行分析研究十分有必要，下文將就上述問題展開詳細探討。

一、加強基層黨校開展黨建工作的必要性分析

從基層黨校的教職隊伍整體情況來看，整個教育隊伍中不乏資歷深、經驗多的教師，并且總體來看黨性也十分的堅定，但是在專業素質方面卻存在很多欠缺之處，其中涉及教學理念以及教學觀念方面的最為主要，并且這兩個方面未來還有很大的提升空間，同時這種不足也嚴重制約了我國基層黨校黨建工作的順利開展，因此必須采取相應的措施來提升教師專業素質。

二、加強基層黨校開展黨建工作開展方向探析

具體的工作開展方式有很多種，可以通過專業的學習和培訓，以此來創新教學理念、提升專業教學能力。此外，學校如果有條件的話可以對外引進優秀的教師來加強師資隊伍建設，以此來綜合的提升黨校教師隊伍的綜合水平。在聘用優秀的專業教師之后，黨校可以以此為契機定期的召開教師討論會議，這樣相關教師就可以加強對黨建工作的實際情況分析和研究。另外，雖然黨校很多優秀的教師具有一定較深的資歷和豐富的執教經驗，但是每個人擅長的方向和領域必然存在差異性，而上述工作的開展則有利于集諸多家之所長，綜合的提升整個教師隊伍的綜合素質。

三、加強基層黨校黨建工作開展的具體途徑探析

（一）不斷的加強基層黨校的思想建設工作

眾所周知，思想建設工作可謂是一個黨隊伍建設的靈魂，也是始終保持黨派先進性的重要內容。因此在進行基層黨校黨建設工作開展的過程中，相關的人員必須要始終貫徹執行黨的方針政策，積極的轉變思想觀念，尤其是提升對新知識和新事物的接受能力，切實的保證思想的先進性和活力性。與此同時，還要意識到該項工作開展的重要性以及迫切性，必須盡量做到在完成了基本工作之后，還有精力和時間去將黨建工作抓好做好。在進行具體工作實施的過程中，可以借助多種形式去開展，例如報告會、演講、知識競賽以及研討會等多種形式來開展，以此來明確黨校的工作責任，最終使得全體教職員工能夠積極認真的學習相關理論知識。

（二）必須有效的加強基層黨校的組織建設

基層黨校也應當嚴格的要求自身，全面的提升全體黨員干部的綜合素質，以此來強化基層黨組織的戰斗力；另外黨校的工作人員務必要認真的履行自己的崗位職責，從自身做起，努力學習并且認真完成黨校的培訓任務等。為了更好的順應時代發展潮流，必須要充分的發揮黨校黨組織的積極性，不斷的提升黨員干部的凝聚力。除此之外還要優化人員的選拔和任用機制，嚴格的按照相關規定進行，防止任何營私舞弊的行為出現；再者就是加強對基層黨員的知識和能力培養工作，以此來提升整個隊伍的綜合能力。

（三）加強基層黨校的作風建設

由于基層的工作環境相對的更加復雜，所以在具體的工作開展過程中務必要注意作風廉潔建設，例如在人員的任用個選拔方面，必須要樹立端正的作風，尤其是在干部的選拔發面，必須做好基本的考察和識別工作，確保那些工作能力突出并且綜合素養優秀的人員能夠有施展才華的機會，同時還務必要做好人才的培養工作。其實如果想要抓好黨校的作風建設，具體的可以依托黨的優良傳統，憑借黨的良好紀律性、嚴謹性以及求真務實等內容來有效的抵制各種不正之氣，從而構建一個積極、健康、客觀、公正的良好氛圍。

（四）務必加強基層黨校的制度構建

如果想要做好基層的黨校黨建工作，那么就必須做好相關制度的構建。尤其是基層黨校必須要具備一種能力，那就是能夠根據自身的情況不斷的調整相應的規章制度，以此來保障制度的完善性和科學性，最終使得的黨校具備一定的先進性，而黨校制度的建設首先應當黨校管理制度方面著手，然后結合著教育層面的工作，不斷的提升黨內工作的規范化和條理化，最終確保相關的教育工作和政治任務能夠順利完成。

結束語：綜上所述，基層黨校黨建工作是一項十分緊迫和重要的工作，其對于我黨純潔性和先進性的保存具有重要意義。本文對我國現階段基層黨校黨建工作開展過程中存在的主要問題進行了詳細分析，并在此基礎之上提出了相應的解決建議，希望本文對相關的執教者和管理者有所幫助。

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作者簡介：吳翠蓉（1974-），女，漢族，江西武寧人，本科學歷，中共武寧縣委黨校講師。