云計算技術在校園網絡建設中的應用研究

黃榮喜 鄧江榮

(廣西農業職業技術學院，南寧 530007)

目前，通過廣泛使用的網絡將各種相關的對象聯系起來，給我們工作上帶來了極大的便利。高校數量以及使用網絡的人員都比較多，加強校園網絡的建設是非常需要的。在高校網絡的建設中，由于很多高校受到資金的制約，不能很好的更新相關的硬件設備，網絡建設難以達到要求，使網絡資源的利用率大大下降。在現代網絡的發展中，云計算技術的新模式，與過去的傳統網絡、服務設備自購、分布式計算都有一定的變化，特別是在信息的傳輸能力與存儲容量上，它在未來網絡的發展上以及關鍵技術上受到了越來越多的關注。因此，通過云計算技術來加快校園網絡的建設是非常的必要。

1 云計算技術發展應用分析

1.1 云計算技術發展現狀

云計算技術主要是通過對數據的傳輸，數據的分布式存儲來進行對數據的獲取。用戶通過終端的模式來對數據進行獲取，通過對數據的資源整合得到所需要的資源，并達到資源共享和優化。

目前，國家寬帶及其無線網絡的普及化、網絡信息存儲價格的下降以及大量網絡免費軟件的出現對實施云計算起到了至關重要的作用。云計算技術在當前的網絡應用中主要包括虛擬化、面向服務的軟件、網絡服務、基礎設施管理技術等。比如：基礎設施即服務(infrastructure as a service，IaaS )，消費者根據自身的需要進行購買；平臺即服務(platform as a service，PaaS)，這個主要提供運算平臺與解決方案；軟件即服務(software as a service，SaaS)，這主要是需要使用軟件的人員，向軟件廠商進行軟件定購的一種模式，根據使用時間的長短，軟件規模的大小來進行收費服務[1]。

在一些發達國家中，云計算技術的應用是非常廣泛的，并作為國家的核心競爭力來進行定位。美國在云計算技術中給予了很多的政策支持，像政府部門規定的一些采購，就指定需要相關的技術支持，積極培育云計算技術的大力發展。而日本則通過研究報告，制定出相關的政策來鼓勵與支持云計算技術的發展，解決一些云計算技術中遇到的的難題。如亞馬遜網絡服務、思科網絡、甲骨文公司等一些企業中云計算技術的應用，也是得到了很好的體現，

國內，云計算技術發展相對比較晚，但2012年，通過工信部發布的“十二五”規劃中，明確將云計算技術定位為國家發展的基礎信息戰略，并實現多網融合創新的技術與重點發展方向。隨之，我國的云計算技術也取得了顯著的發展，并突破了EB級存儲的軟、硬件系統技術。如北京的云基地建設，深圳的“智慧深圳”，無錫的云計算中心等，都是以創新的技術與運作模式為支撐，并作為云計算技術發展的新體系。

1.2 云計算技術服務應用特點

云計算技術服務，主要具有以下的一些應用特點：

對于IaaS，主要是在網絡資源的使用上，可以讓用戶按需使用，合理分配，并以不同的服務資源提供統一的服務方式與服務界面，讓用戶對資源的定制、利用率的提高起到了很好的管理作用，因為平臺進行海量數據的處理提高了效率。

對于PaaS，主要是達到業務的快速實現，加快拓展新的業務部署，在很多軟件的通用平臺上進行統一使用，使資源的利用率得到很大的提高。并能合理的調用資源環境，在這樣的環境下，就能高效的處理分布式海量數據。

對于SaaS，主要針對的是軟件即服務，它主要是通過軟件提供給客戶的服務，在使用上客戶可以根據自己的需要來定制相關的軟件需求。比如，學院的人事管理系統，財務報賬管理系統等，都可以進行軟件需求購買，可以很大程度上節約人力物力資源。

2 校園網絡建設現狀分析

由于各高校的支持力度不同，網絡建設的質量也有很大的差距。目前高校的發展，教師科研水平的提高以及學生對網絡的使用，對校園網絡建設的情況有非常大的影響。其主要存在以下相關問題：

2.1 網絡硬件軟件的配置缺乏

校園網絡的建設雖然在近幾年都有大幅的提高，但在信息化發達的今天，很難滿足資源的需求，有些高校的網絡帶寬僅有幾百兆，主機房也非常的小，根本不利于網絡的擴張性。現在教學中基本上都運用現代化多媒體技術進行教學，而且高校的學生也特別多，基本上每個同學都具有一部或多部智能網絡設備，上網的學生數量也是非常的龐大。基于這些因素，校園網絡的建設很難滿足高校的發展，對教學、科研、學習都造成很大的影響。

2.2 資源共享與網絡維護不力

在一些高校由于網絡的滯后，在很大程度上難以真正實現資源的共享。目前大多數的校園網都停留在對高校宣傳模式，主要是一些展示性的資源讓外界了解高校的情況。在教學上以及教學資源上很難進行分享，因此，對資源的交流與對接，基本難以實現。在校園網絡的維護問題上存在一定的難度，這主要體現在使用資源的人數越來越多，資源的量也會越來越大，而網絡的硬件服務難以跟上，易造成網絡的不穩定，數據的丟失，也會因此造成經濟上的損失。如果對軟件有更新，在現有的情況下，就需要對網絡服務器停止使用，降低網絡資源的利用率以及網絡使用的誠信度，對高校的名聲也會造成不利的影響。

3 云計算技術在校園網絡建設中的應用優勢

在云計算機技術高速發展的今天，以及從云計算機技術的分析上來看，云計算技術在高校校園網絡中的應用是非常的必要。校園網絡中的服務器進行著超負荷的運行，在這樣的情況下，工作效率就會降低，一些文件的處理就得不到及時的反饋。如果使用云計算機技術，不僅在服務器上以及網絡上都得到了保障，而且在數據的存儲上永遠不需要進行硬件軟件的升級以及數據的丟失等操心[2]。在云技術下，用戶只需要一臺能連接到網上的計算機就可以處理相關資料，并不受時間、范圍的限制，極大的利用了相關的資源。

3.1 云計算技術讓校園網得以保障

根據云計算技術的IaaS與PaaS的服務模式，高校可以通過定制購買相應的PaaS的服務方式進行云計算技術服務。網絡資源的使用再也不會受到網絡硬件與軟件的升級等問題影響，教師的辦公效率也將會得到大大的提高，對教師辦公的時間以及辦公的地點都沒有任何的限制。而如今的校園網只能在校園內使用網絡資源，在外出差或在家里都無法進行校園網絡查看所需要的資源，其局限性比較大。另外對學生來說，在有限的時間內，可以更好的分享相關的學習資料，達到更好的學習效果。云計算機技術也可以進行手機上的服務，這就更有利于教師資料的收集以及學習的得心應手。

3.2 數據存儲安全高與運作成本低

云計算技術主要是通過分布式的方式來存儲數據，并通過智能化管理來進行資源的分配與網絡空間的管理[3]。由于云計算技術海量數據的存儲以及多服務器的功能模式，可以進行大量數據的存儲，并能根據按需分配的情況進行資源的合理分配，只要把相關的數據通過網絡傳輸，然后進行共享就能讓教師以及學生通過網絡，訪問所需要的信息。在病毒的防范上，云計算技術會進行及時的更新與處理，與終端的設備沒有關聯。因此，云計算技術給校園網的建設不僅帶來了數據的存儲沒有限額，而且還提高了數據資源存儲的安全性。

通過云計算機技術在高校校園網絡的運營上也降低了很多的成本，由于云計算只涉及到所使用的終端設備，這樣的成本就會小很多。對原來在硬件軟件上所投入的資金用來定購云計算服務，以及教學、科研等，給高校的發展帶來了新的能量。在管理上，也得以很大程度的簡化，管理人員也可以進行相應的減少，因此運用云計算機技術服務后，在網絡建設環境得到提升條件下，校園網絡建設的運行成本也將得到大幅的降低。

4 結束語

總之，云計算機技術的應用在未來一個階段的網絡建設中將占據主流，但云技術應用到校園網絡的建設中步伐仍然比較落后。因此，通過云計算計算來建設校園網絡，以及提高網絡資源存儲及數據的安全問題是非常的重要，也是急需解決的問題。通過分析得出，云技術在校園網絡建設中的應用，將很大程度上降低高校網絡運營的成本。另外，下一步還可以考慮在云技術資源的管理上，如何按照各高校的管理要求，進行數據的實時更新，將其作為新的研究方向。